保持愚笨,保持饥饿的意思，营销饥饿的意思(sī)是“饥(jī)饿(è)”的意(yì)思是肚女生说喜欢独处是什么意思，一个人独处是什么意思子很(hěn)空，想吃(chī)东西；歉收(shōu)；也指饥(jī)饿(è)的人的。

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保持愚笨,保持饥饿的意(yì)思，营销饥饿的意思

　　“饥(jī)饿”的意思是肚子很(hěn)空，想吃东西；

　　歉收；

　　也指(zhǐ)饥饿的人。

　　出自《管子·重令》：“菽粟(sù)不足，末生不禁，民必有饥饿之色。

　　”《汉书·高帝纪》：“民(mín)以饥饿自(zì)卖为人奴婢者，皆免(miǎn)为庶人。

　　”饥(jī)饿(è)造句：1、大雪封山了，猴子在饥(jī)饿中(zhōng)挣扎着。

　　2、大多数(shù)雄蜘蛛在交(女生说喜欢独处是什么意思，一个人独处是什么意思jiāo)配后会(huì)被饥(jī)饿(è)的雌蜘(zhī)蛛吃掉(diào)。

　　3、因为疾病和饥饿，他已经瘦(shòu)骨嶙(lín)峋了。

　　4、现(xiàn)在，世界上还有不少人没(méi)有摆(bǎi)脱饥(jī)饿。

　　5、赶了半天(tiān)的路(lù)，微(wēi)微感到有些饥饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是什么(me)意(yì)思？

　　在英语(yǔ)中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻译(yì)是：保持饥 饿。

　　保持(chí)愚 蠢。

　　也可以引申为其他薯告的意思：

　　我笨我(wǒ)知道，我穷我努力(lì)。

　　求(qiú)知若饥，虚心若愚。

　　英(yīng)语(yǔ)学习的方法。

　　　　1 学(xué)习英语的(de)首(shǒu)要唯(wéi)销理念：要努(nǔ)力去了(le)解“是(shì)什么”，而尽量少去(qù)了解“为什(shén)么”。

　　　　因为英语是语(yǔ)言，很多语(yǔ)汇和句型的(de)用(yòng)法没(méi)有道理可讲，没有“为什么”可言，人们就是这样用的(de)，就是这样说的(de)，记住(zhù)就好(hǎo)。

　　当然了，仔细分析起来或许可以找(zhǎo)到语(yǔ)法上的解释。

　　婴儿时(shí)期，我们学说话的(de)时(shí)候，从(cóng)来没有问(wèn)过“为什么会这(zhè)么说” 吧，但(dàn)是为什么后来会说的这(zhè)么(me)好?因为我们听(tīng)的多，说的多，自然(rán)就记(jì)在脑子里了。

　　　　2 学习(xí)英语的(de)最好(hǎo)方法：背诵课文。

　　　　因为英(yīng)语是我们的后天语言，所以(yǐ)必(bì)须将人家现成的东西反复在脑海里形(xíng)成(chéng)神经反射，不用关心为(wèi)什(shén)么这样说(同第一点(diǎn))。

　　　　推荐《新概念英语(yǔ)3，4册》。

　　可以说，几乎没有(yǒu)任何一种教(jiào)材的经典程度超过《新概念英语》。

　　它的语(yǔ)法是最规范的，结构是最严谨(jǐn)的(de)，流(liú)传了好几代(dài)人，依然保持最为持久的生命力。

　　　　3 学习英语需要多种形式(shì)的(de)神经刺激。

　　　　真正学好英(yīng)语(yǔ)，不经历背诵(sòng)大量文(wén)章(zhāng)，写大量东(dōng)西，听大量(liàng)文章(zhāng)，是根本不(bù)可能达(dá)到目的的，比如一个新单词(cí)，我们在书上看到(dào)，默写，背诵，还不能说真(zhēn)正认识了。

　　在听力中听到(dào)了这个单词(cí)，能反(fǎn)应(yīng)过来是它吗?在想(xiǎng)表达这种意(yì)思的时候，能反应过(guò)来应该用它吗?……我们当初指手游学说话的(de)时候(hòu)，都是无(wú)形中进行了(le)听，说，读(dú)，写等不经意(yì)的“练(liàn)习”才全面(miàn)掌握了这门语言(yán)。

　　　　4 学习英语要善于利用零碎(suì)时间。

　　　　英语学习不(bù)是靠突击可以学好的，一下子花上(shàng)好几个小时拼(pīn)命学英语(yǔ)，是无济于事的。

　　它的(de)特点(diǎn)在于“细水常(cháng)流”。

　　每天花上十几(jǐ)分钟的(de)零碎(suì)时间听(tīng)，背一段课文，记几个单词，长期坚持，逐渐会(huì)得(dé)到(dào)提高的(de)。

　　　　5 要着意“卖(mài)弄”。

　　　　新学会的词汇和用法，应该在可能的场(chǎng)合多多(duō)练习使(shǐ)用(yòng)。

　　不要老是用自(zì)己喜欢或者熟悉的(de)单词或者句型，这样(yàng)的(de)话(huà)，新学的东西永远得不到强化，慢慢的又会变(biàn)的陌生，人将会永远停留原有的(de)水平。

　　不断(duàn)地将(jiāng)新东(dōng)西变(biàn)为旧东西，又不断接触新东(dōng)西，再将其(qí)变(biàn)为旧东西，如此往复，才能不断提高。

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