家贫无从(cóng)致(zhì)书(shū)以观出自哪里，家贫无从致书以(yǐ)观每假借于藏书(shū)之家翻译是出自《送东阳马生序》的。

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家(jiā)贫无(wú)从致书(shū)以观出自哪里，家贫无从(cóng)致书以(yǐ)观每假借(jiè)于(yú)藏书之家翻译

　　家贫，无从(cóng)致书以观，每假借于藏书之家，手自笔(bǐ)录，计日以(yǐ)还(hái)。

　　翻译：（由于）家庭贫寒(hán)，没有(yǒu)什(shén)么办法买(mǎi)到书籍(jí)学(xué)习，（就）常(cháng)常(cháng)向有藏书的(de)人家借书，亲手抄录，计算好（归还的）日期(qī)（按(àn)时）送还。

　　原(yuán)文

　　余幼时即嗜学(xué)。

　　家贫，无从致书以观(guān)，每假借于藏书之家(jiā)，手(shǒu)自(zì)笔录(lù)，计日以(yǐ)还。

　　天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之(zhī)怠。

　　录毕，走送(sòng)之，不敢稍逾(yú)约。

　　以(yǐ)是人多以书(shū)假余，余因得遍观群书。

　　既加冠，益慕圣贤之(zhī)道，又患无硕师名人(rén)与游，尝(cháng)趋(qū)百里外，从乡之先(xiān)达执经叩问(wèn)。

　　先达德(dé)隆望尊，门人(rén)弟子填其室，未尝(cháng)稍降辞(cí)色。

　　余立侍左右，援疑质(zhì)理，俯身(shēn)倾耳以请；

　　或遇其(qí)叱(chì)咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一(yī)言以(yǐ)复；

　　俟其欣悦，则又请焉。

　　故余(yú)虽愚，卒获有(yǒu)所闻。

　　翻译

　　我年幼时(shí)就(jiù)非常(cháng)爱好读书(shū)。

　　家里贫穷，无法得到书来看，常常向藏书的人家(jiā)求借，亲手抄录，计算(suàn)着日(rì)期按时送还。

　　冬天非常寒冷，砚台里(lǐ)的墨汁(zhī)都结了冰(bīng)，手指(zhǐ)冻得不能弯曲和伸(shēn)直，也(yě)不放松读书。

　　抄(chāo)写完毕后，便(biàn)马(mǎ)上跑去还书，不敢(gǎn)超过(guò)约定的(de)期限。

　　因此(cǐ)有很多人都愿意把书借(jiè)给我，于是(shì)我能(néng)够遍观群书(shū)。

　　成年(nián)以后，我更加(jiā)仰慕古代(dài)圣贤的学(xué)说，又(yòu)苦(kǔ)于不(bù)能与(yǔ)学识渊博的老(lǎo)师和名人交往，曾经赶到(dào)数百里以(yǐ)外，拿(ná)着(zhe)经书向乡里有道德学问的前(qián)辈请教。

　　前辈德高望重，门(mén)人弟子挤满了他的屋子，他的言辞和态(tài)度从(cóng)未稍有(yǒu)委婉。

　　我站(zhàn)着陪(péi)侍在他左右，提出疑难，询(xún)问(wèn)道理，俯下身子，侧(cè)着耳朵恭敬地请教；

　　有时遇到他大声斥责，我的表情更(gèng)加(jiā)恭顺，礼节更加(jiā)周到，不敢(gǎn)说(shuō)一个字反驳；

　　等到他高(gāo)兴(xīng)了，则又去请教。

　　所(suǒ)以我虽然愚笨，但最终获(huò)得不少教(jiào)益。

　　宋(sòng)濂（1310—1381）字景濂(lián)，号潜溪，泡泡面膜泡泡越多越脏吗，冒泡面膜是不是泡越多脸越脏别(bié)号(hào)玄真子(zi)、玄(xuán)真道士、玄(xuán)真(zhēn)遁叟。

　　汉族，浦江（今浙江(jiāng)浦江县）人(rén)，元末明(míng)初文学家，曾被(bèi)明太(tài)祖朱元璋誉(yù)为(wèi)“开国(guó)文臣之首”，学者称太(tài)史公(gōng)。

　　宋濂与高(gāo)启、刘基并(bìng)称为“明初(chū)诗文三大家”。

　　他(tā)因长(zhǎng)孙宋慎牵连(lián)胡(hú)惟庸党案而(ér)被流放茂州，途中病死(sǐ)于(yú)夔(kuí)州。

　　他的(de)代表(biǎo)作品有(yǒu)《送东阳马生序》、《朱元(yuán)璋奉天讨(tǎo)元(yuán)北伐檄文(wén)》等。

家贫无从(cóng)致书以观每假(jiǎ)借(jiè)于藏书之家(jiā)手(shǒu)自笔录计日以还是什么(me)意思

　　年幼时团(tuán)缓就爱学习。

　　因为家中贫穷，无法得到书来看，常向藏书(shū)的人(rén)家(jiā)求借，亲手抄录(lù)，约定日(rì)期(qī)送还。

　　出自明代文学家宋濂创作的一(yī)篇赠(zèng)序：《送东阳马生(shēng)序(xù)》。

　　全文塌掘模结构严谨，详略有致(zhì)，用对比说理，在叙事中(zhōng)穿插细节描绘，读来生散吵动(dòng)感人。

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