朝花夕拾藤野先生好词(cí)好段，朝花夕拾藤野先生好词好句好段(duàn)摘(zhāi)抄大全(quán)是《藤野先生》回忆了在日本东(dōng)北大学的留学生活，表达了深切的怀念之情的。

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　　牙牙学(xué)语、狼凝集素和凝集原的区别巧记，凝集原与凝集素有何区别狈而逃(táo)、抱头鼠窜、穷追猛(měng)打(dǎ)、无拘无束

　　忍俊不禁、愣头愣(lèng)脑、游玩(wán)嬉(xī)戏(xì)、千山万岭(lǐng)、呆头呆脑

　　千姿百态、山石壮胆、山净水(shuǐ)秀(xiù)、山高(gāo)树(shù)茂、巍然矗立(lì)

　　舞刀弄棍、瓮中捉鳖、胸有成竹、千(qiān)山一碧(bì)、不动声色

　　奇山(shān)秀(xiù)水、清逸奇丽、寸(cùn)草不(bù)生(shēng)、装疯卖傻(shǎ)、矫揉造作(zuò)

　　1.大概是物以希为贵罢。

　　赏析：与句末语气的罢合用，以(yǐ)诙谐的(de)口气猜测在仙台受优(yōu)待的原因(yīn)，带(dài)有弱国国民的辛(xīn)酸。

　　2.东京(jīng)也无(wú)非(fēi)是这样。

　　赏析(xī)：表(biǎo)达(dá)了作(zuò)者(zhě)对(duì)清国(guó)留学生在东(dōng)京(jīng)造成恶浊气氛的强烈厌恶。

　　3.他的对于(yú)我的热心的希望(wàng)，不倦(juàn)的(de)教诲，小而言(yán)之，是为(wèi)中国(guó)，就是希望(wàng)中国(guó)有新的医学;大(dà)而言(yán)之，是为学术，就是(shì)希望新的医学(xué)传到中国去(qù)。

　　他的性(xìng)格，在我的眼里和心(xīn)里是伟大的。

　　赏析：深切(qiè)地表(biǎo)达了对藤野先生的怀念(niàn)和感(gǎn)激。

　　4.似乎正要说出抑扬顿(dùn)挫的话来(lái)。

　　赏析：表明事(shì)实(shí)并未出现(xiàn)，不过是作者想象中(zhōng)的情景，而(ér)鼓舞(wǔ)的力量(liàng)是巨大的。

　　这就强(qiáng)烈的(de)表现了作者对(duì)藤野先生(shēng)的怀念(niàn)。

　　5.因为状况也无聊，说起(qǐ)来(lái)也(yě)无非使他失望，便连信也怕敢(gǎn)写了(le)。

　　赏(shǎng)析：这里透露了作者对辛亥革命后(hòu)中国依(yī)然是半(bàn)殖(zhí)民地半封建社会的现(xiàn)状(zhuàng)的失望和(hé)不满，从而也觉(jué)得无法报答藤野先(xiān)生对自己对中国人民的关(guān)心和(hé)期望，含蓄的(de)笔调更加强了文章思想的深(shēn)度(dù)。

朝花夕拾藤野(yě)先生好词好句摘抄

　　朝花夕(xī)拾藤野(yě)先生好词(cí)好句(jù)摘(zhāi)抄，内容旦(dàn)银猛如下(xià)：

　　好词(cí)：

　　1、物以(yǐ)希为贵(guì)：事(shì)物因稀(xī)少而觉得(dé)珍贵(guì)。

　　同“物以稀为(wèi)贵”。

　　2、无非：不外，没别的。

　　3、何尝：用在肯定形式(shì)前(qián)表(biǎo)示(shì)否(fǒu)定(dìng)，有未尝、哪里、并不是(shì)的意思。

　　4、诘责(zé)：诘问谴责。

　　5、托(tuō)辞：借口。

　　6、寒颤额：冷得颤抖的样子。

　　7、脱漏(lòu)：漏(lòu)掉，遗漏。

　　8、抑(yì)扬顿挫：抑：降低；扬(yáng)：升(shēng)高(gāo)；顿：停顿(dùn)；挫：转折。

　　指声音的高低(dī)起伏和(hé)停顿转折。

　　9、小而言之：从小处来说(shuō)，从细节来(lái)看。

　　10、叮嘱(zhǔ)：叮咛，再三嘱咐。

　　好句(jù)：

　　1、我先是(shì)住在(zài)监狱旁边一个(gè)客店里的，初冬搏伏已(yǐ)经颇冷，蚊(wén)子却还多，后来用被盖了全(quán)身，用衣服包了(le)头脸(liǎn)，只留两个鼻孔出气。

　　在这呼吸不息的地方，蚊子(zi)竟无从插(chā)嘴，居然睡安(ān)稳了。

　　2、仙台是一个市镇，并不大(dà)，天冷得利害，还没有中(zhōng)国的学生(shēng)。

　　3、有(yǒu)一天(tiān)，本(běn)级(jí)的学生会(huì)干事到我寓(yù)里来了(le)，要借我的讲义看。

　　我检出来交给他们(men)，却(què)只翻检了一通，并没有带走(zǒu)。

　　但他们一走，邮差(chà)就送到(dào)一封很厚(hòu)的信，拆开看时，第一句是:“ 你改悔罢！”凝集素和凝集原的区别巧记，凝集原与凝集素有何区别p>

　　4、这种(zhǒng)欢呼，是每(měi)看一片都有的，但在我，这(zhè)一声却特别听得刺耳。

　　此后(hòu)回到中国来，我看见那些闲(xián)看(kàn)枪毙(bì)犯人(rén)的人们，他(tā)们也何尝不酒(jiǔ)醉似的喝彩，一呜呼，无(wú)法可想！但在(zài)那时(shí)那地，我的意见却变化了。

　　5、我虽然觉得客店兼办囚人的饭食和(hé)我不相干，然而好意难凝集素和凝集原的区别巧记，凝集原与凝集素有何区别却，也(yě)只得别(bié)寻相宜的住处了。

　　《藤野先生》创作(zuò)背景：

　　1902年(nián)4月(yuè)，鲁迅22岁，他怀着寻(xún)求救国救民真理的理想，去日本留学，在(zài)东京的(de)弘文学(xué)院补习日(rì)文。

　　1904年9月，转赴仙台，进仙台医学(xué)专门学校学(xué)医。

　　毕业于爱(ài)知县立医学校（现名(míng)古屋大(dà)学(xué)）的藤野先生，在鲁迅入学的两个月前，升(shēng)格(gé)为仙台(tái)医学专门学校的解剖学教授。

　　鲁迅在此认(rèn)识了这位(wèi)日本学者，并模桥且同他建立(lì)了深厚的师生友谊。

　　在日(rì)本军(jūn)国(guó)主义影(yǐng)响下，当时的日本人对(duì)中国人(rén)民(mín)抱有狭隘的民(mín)族(zú)偏见。

　　但(dàn)藤(téng)野(yě)先生并不如此，他对来自弱国的鲁迅毫不歧视，倍(bèi)加(jiā)爱(ài)护(hù)，并以自己的高尚品质(zhì)给鲁迅以极大(dà)的影响。

　　这篇散文写于(yú)1926年10月12日，当(dāng)时作者鲁(lǔ)迅正遭受北洋军阀及其御用文(wén)人的迫害(hài)，从(cóng)北京南下，来到厦门大学任教，作者(zhě)作此文予(yǔ)以怀念藤野先生，此文最初(chū)发(fā)表(biǎo)于(yú)同(tóng)年十二月出版的《莽原》半月刊(kān)第23期，后收入散文(wén)集《朝花夕拾》。

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