家贫无从致书以观出自哪里，家贫无从致书(shū)以(yǐ)观每(měi)假借于藏书之家翻译是出自《送东(dōng)阳马生(shēng)序》的。

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家贫无从致(zhì)书(shū)以观(guān)出自哪里(lǐ)，家贫无(wú)从致书以观每假借于藏书之家翻译

　　家贫(pín)，无从致书以观，每假(jiǎ)借于藏书之(zhī)家，手自笔录，计日以还(hái)。

　　翻译：（由于）家(jiā)庭(tíng)贫寒(hán)，没有(yǒu)什么办(bàn)法买到书籍学(xué)习，（就）常常向有藏书的人家借书，亲手抄录，计算好（归还的）日期（按时）送还。

　　原(yuán)文

　　余幼(yòu)时即(jí)嗜学。

　　家贫，无从致书以观(guān)，每假借于藏(cáng)书之家，手自笔录，计日(rì)以还(hái)。

　　天大寒，砚冰坚，手指不可(kě)屈伸，弗之怠。

　　录毕，走送之，不敢稍逾约。

　　以是人多以书假余，余因(yīn)得(dé)遍观(guān)群书。

　　既加(jiā)冠，益慕圣贤(xián)之道，又患无硕师名人与游，尝趋百里(lǐ)外(wài)，从乡之先达(dá)执(zhí)经叩(kòu)问。

　　先达德(dé)隆(lóng)望尊，门(mén)人弟子填其室，未尝稍(shāo)降辞色。

　　余(yú)立侍(shì)左(zuǒ)右，援疑质理(lǐ)，俯身倾(qīng)耳以请；

　　或(huò)遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以(yǐ)复(fù)；

　　俟(qí)其欣(xīn)悦，则又请焉。

　　故余虽(suī)愚，卒获(huò)有所(suǒ)闻(wén)。

　　翻译

　　我(wǒ)年(nián)幼时就非常爱好(hǎo)读书。

　　家里贫穷，无法得到书来看，常常向(xiàng)藏书的人家(jiā)求借，亲手抄录，计(j二氧化硫与溴水反应方程式和离子方程式，二氧化硫与溴水反应方程式双线桥ì)算着日期按时(shí)送(sòng)还。

　　冬天非常寒冷，砚台里的墨汁都结了冰，手指冻得不能弯(wān)曲和伸直，也不放松(sōng)读(dú)书。

　　抄写完毕后，便马上跑去还书，不敢超(chāo)过(guò)约定(dìng)的期限。

　　因此有很(hěn)多人都愿意把书借给我，于(yú)是我能够遍观群书。

　　成年以(yǐ)后，我更加仰慕古代圣贤的(de)学说，又(yòu)苦于不能与学识渊博的老师和名人交(jiāo)往，曾经赶(gǎn)到数百里以外，拿着经书向(xiàng)乡里有道(dào)德学问的前辈请(qǐng)教。

　　前(qián)辈德高望重，门人(rén)弟子挤满(mǎn)了他的屋子，他(tā)的言(yán)辞和(hé)态度从未稍有委婉。

　　我站着陪侍(shì)在(zài)他左(zuǒ)右，提出疑(yí)难，询问道理，俯下身子，侧着耳(ěr)朵恭敬地请教；

　　有时遇(yù)到他大声斥责，我的表情更加恭顺(shùn)，礼节更加(jiā)周到，不敢(gǎn)说一个字(zì)反(fǎn)驳；

　　等到他高兴了，则又(yòu)去请教。

　　所以我(wǒ)虽然愚笨，但最(zuì)终获得不(bù)少(shǎo)教(jiào)益。

　　宋(sòng)濂(lián)（1310—1381）字(zì)景濂，号潜溪(xī)，别号玄真(zhēn)子、玄真道(dào)士、玄真遁叟(sǒu)。

　　汉(hàn)族，浦江（今浙江(jiāng)浦江(jiāng)县）人，元(yuán)末(mò)明初文学家，曾被明太祖朱元璋誉为“开国文臣之首”，学者称太(tài)史(sh二氧化硫与溴水反应方程式和离子方程式，二氧化硫与溴水反应方程式双线桥ǐ)公(gōng)。

　　宋濂与高启、刘(liú)基并称为“明初诗(shī)文三大家”。

　　他因长孙宋慎牵连胡惟(wéi)庸(yōng)党案而(ér)被流(liú)放茂州(zhōu)，途中病(bìng)死于夔州(zhōu)。

　　他的代表(biǎo)作(zuò)品有《送东阳马生序》、《朱元璋奉天讨元(yuán)北伐檄文》等(děng)。

家(jiā)贫无从致书以(yǐ)观(guān)每假借于藏书之(zhī)家(jiā)手自笔录计日以还是什么(me)意思

　　年幼时团缓(huǎn)就(jiù)爱学习。

　　因为家中(zhōng)贫穷，无法(fǎ)得到书来看，常(cháng)向(xiàng)藏(cáng)书的人家求(qiú)借，亲手抄录，约定日期送还。

　　出自明代文学(xué)家(jiā)宋濂创(chuàng)作(zuò)的(de)一篇赠序(xù)：《送东阳马生序》。

　　全(quán)文塌掘模结构严谨，详(xiáng)略有致(zhì)，用对比说理，在(zài)叙事(shì)中穿插细节描绘，读来生散吵动(dòng)感人。

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