校园暴力的(de)主要表现是什么意思，校园暴力(lì)表现在哪(nǎ)几个方(fāng)面是校园(yuán)欺凌不一定在校园(yuán)内发生(shēng)，放学后同学间的欺负行为也(yě)算在内的。

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校园暴力的主(zhǔ)要表现是(shì)什么意思，校园暴力表现在哪几个方面(miàn)

　　其(qí)主要表现(xiàn)是身体强壮的学生欺负弱小的(de)学生，令其(qí)在心灵及肉体上感到痛苦。

　　校(xiào)园欺凌通常都(dōu)是(shì)重复发(fā)生，而不是(shì)单一的偶发事件。

　　有时是一人(rén)欺负一人；

　　有(yǒu)时集体(tǐ)欺负(fù)一(yī)人。

　　通常欺凌者不觉得自(zì)己有错，而且(qiě)受害者怕事，默默承受而(ér)不敢反(fǎn)抗和告(gào)发欺(qī)凌者(zhě)。

　　因此，恶(è)性循(xún)环导(dǎo)致受(shòu)害者的身心深受煎熬。

　　校(xiào)园欺凌的形式：

　　1、肢体(tǐ)欺凌

　　推撞、拳打脚踢，扇打以及抢夺财物等，是容易察觉(jué)欺凌(líng)形式。

　　2、言语(yǔ)欺凌

　　当众嘲笑、辱骂以及(jí)替别人取侮辱性绰号等(děng)，是不容易察觉的(de)欺凌(líng)形式。

　　3、社交欺凌

　　孤(gū)立、杯葛以及令其身边没(méi)有朋友等(děng)，是不容易察觉的(de)欺凌形式。

　　4、网络欺(qī)凌

　　在网络发表对受害者不利的网(wǎng)络言论、曝光隐私以及对受害者(zhě)的照片(piàn)进行恶搞等，是容易(yì)察觉欺凌形(xíng)式。

　　扩展(zhǎn)资(zī)料：

　　相关治理方案：

　　1、北京(jīng)解(jiě)决校园欺(qī)凌

　　2018年7月5日北京为解(jiě)决校(xiào)园欺凌，教育部(bù)首(shǒu)先(xiān)发布北京市中小学欺凌治理方案公布：发生(shēng)校园欺凌须(xū)限时上报。

　　在教育部(bù)等部门发布(bù)的《加强(qiáng)中小学生欺凌(líng)综合治理(lǐ)方案》中要求，学校(xiào)在启动调查处(chù)理(lǐ)程序10日内(nèi)须完成调查，而在(zài)此(cǐ)次(cì)北京市各区公布的实施方案中(zhōng)，除了(le)对调查时间有要求外，对于事件的及时上报也做出了严格的(de)时间要求。

　　2、10分钟内(nèi)须向上(shàng)级部门口(kǒu)头汇报

　　例如北京市东(dōng)城区在实施方案中明确提(tí)出(chū)，如发(fā)生欺凌(líng)事件(jiàn)，各校要(yào)在10分钟(zhōng)内向上级单位进行(xíng)口头汇报，2小时内递交详细文字材(cái)料(liào)并随时汇(huì)报工作进展。

　　3、情节严重学(xué)校直(zhí)接与(yǔ)司法部门对接(jiē)

　　与东城区(qū)类似，海淀(diàn)区除了要(yào)求30分(fēn)钟(zhōng)内(nèi)口头上报(bào)区教委外，对(duì)于情节较为严重的，还要求学校(xiào)要与属地派出所、司法等部门进行对(duì)接。

校园(yuán)暴力(lì)的表现(xiàn)有哪些

　　校园暴力的表现具体如(rú)下(xià)：

　　1、叫(jiào)受(shòu)害者侮辱(rǔ)性绰号；指责受害者无用。

　　粗言秽语、喝骂；

　　2、对受害者的(de)重复(fù)的物(wù)理(lǐ)攻击，身(shēn)体(tǐ)或物件。

　　拳打(dǎ)脚踢、掌(zhǎng)-掴拍(pāi)打、推撞绊倒、拉(lā)扯(chě)头发；

　　3、干涉受(shòu)害者(zhě)的(de)个人财产、教科书、衣裳等，损坏，冲没或(huò)通过他们嘲笑受(shòu)害(hài)者；

　　4、欺凌(líng)者明显(xiǎn)地比受害者强，而(ér)欺凌是在受(shòu)害者未能(néng)保护自己(jǐ)的情况下(xià)发(fā)生(shē币值是什么意思，硬币的币值是什么意思ng)；

　　5、传漏(lòu)租币值是什么意思，硬币的币值是什么意思播关(guān)于受害(hài)者的消极谣(yáo)言和闲话(huà)；

　　6、恐吓、威迫受害者(zhě)做(zuò)他或她(tā)不(bù)想要做(zuò)的(de)散搜(sōu)纳，威胁受害(hài)者跟随命令；

　　7、让(ràng)受害(hài)者遭(zāo)遇麻烦，或(huò)令受害者招致(zhì)处分；

　　8、中伤、讥讽(fěng)、贬抑评论受害者(zhě)的体貌、性取向、宗教、种族、收入(rù)水平、国籍(jí)、家人或其他；

　　9、孤(gū)立、排挤受(shòu)害者；

　　10、敲(qiāo)诈：强索金钱(qián)或物品(pǐn)；

　　11、画侮(wǔ)辱(rǔ)画(huà)；

　　12、网上(shàng)欺凌，即(jí)在网(wǎng)志或论(lùn)坛(tán)上发表具有人身(shēn)攻击成份(fèn)的(de)言论。

　　【法(fǎ)律依据(jù)】：

　　《中华(huá)人民(mín)共和国民法典》第一千二百条

　　限制民事(shì)行为(wèi)能力人在学校或(huò)者(zhě)其他教育机构学习(xí)、生活期间受到(dào)人身损(sǔn)害，学校或者其他(tā)教(jiào)育机构(gòu)未尽到(dào)教育、管理职(zhí)责的，应当承担侵权责任。

　　第一千二百零(líng)一条

　　无民事行(xíng)为能力人或者限制民事行(xíng)为能力人在(zài)幼儿(ér)园(yuán)、学校或者其他教育(yù)机构学习、生活期(qī)间(jiān)，受到幼儿园、学校或者其他教育机构以外的第三(sān)人人身损害(hài)的，由第三人承担(dān)侵权责任；幼儿园、学校(xiào)或者(zhě)其他教(jiào)育机构未(wèi)尽到管(guǎn)理职责(zé)的，承担(dān)相应的(de)补充责任。

　　幼儿园、学(xué)校或者其他教育机构承担补(bǔ)充责任后，可以向第三(sān)人追偿。

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