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小说中反复的作用和表达效果,反复的作用和表达效果答题格式 张雪峰学历是研究生吗 学历造假是会被声讨的

张雪峰,最近(jìn)考研界的红人,只(zhǐ小说中反复的作用和表达效果,反复的作用和表达效果答题格式)要是考研人那(nà)真是(shì)无(wú)人不(bù)知无人不晓。一直是活(huó)跃(yuè)在考研讲师界(jiè)的顶端,可(kě)最近(jìn)出了一档子事,一(yī)下子(zi)拥戴他的学生(shēng)党们也开(kāi)始举棋不定了(le)。原因是网络上有(yǒu)人放出张雪峰(fēng)清华研究生学(xué)历造(zào)假,这可是个重磅(bàng)炸(zhà)弹。为人师表(biǎo),堪称典(diǎn)范(fàn),任(rèn)何造假行为都(dōu)是会被声讨的(de),何(hé)况这么发达的网络暴力。张雪(xuě)峰本人也立即出来道歉了,至于(yú)网友买不买账是另外一件事了。虽(suī)然张雪(xuě)峰性格比(bǐ)较自(zì)我,但(dàn)是这(zhè)件事情的(de)发生与(yǔ)发酵,肯定会带来一(yī)些(xiē)负(fù)面(miàn)影(yǐng)响,也可能影响他今(jīn)后在考(kǎo)研界的前程。如若他能坚持自我真我(wǒ),仍然能用精彩的(de)演(yǎn)讲(jiǎng)来赢(yíng)得众(zhòng)多学生党的心,相信(xìn)大(dà)家都会谅(liàng)解他过去的(de)不光(guāng)彩(cǎi)!

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首(shǒu)先,他作(zuò)为一名讲(jiǎng)师,他(tā)讲的也基本是关(guān)于考研规划(huà)的分析和(hé)个(gè)人前途(tú)规划的(de)分析(xī),而不是学术性(xìng)的演(yǎn)讲,他讲的(de)内容也(yě)是大家都(dōu)知道的大实话和大道理。他的演讲(jiǎng)内容完全没有问题(tí),而听众也是期待他带入的(de)氛围(wéi),是一个你情我愿的过(guò)程。更是无关乎学历的(de)高低,并不是,你(nǐ)学历高、资(zī)历老(lǎo)就能(néng)做到带动(dòng)大(dà)家的(de)效果,这(zhè)个完全凭借个人演(yǎn)讲魅力和风(fēng)格。

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作为(wèi)听众也没(méi)有谁是(shì)因为(wèi)他的学历而去听他(tā)的(de)讲座(zuò),而是因为(wèi)他讲的(de)意(yì)气风(fēng)发(fā),讲(jiǎng)的顺应时代,讲的合乎(hū)常理大家才会去听(tīng),所以(yǐ)作为一名讲师张雪峰是合(hé)格(gé)的优秀的。而就张雪峰(fēng)个人而(ér)言,他(tā)作为的(de)讲师的目(mù)的除了传达一些时(shí)代的(de)走向外,更多的关(guān)乎自己的薪(xīn)水,自己(jǐ)挣(zhēng)的钱,所(suǒ)以(yǐ)小说中反复的作用和表达效果,反复的作用和表达效果答题格式讲(jiǎng)座这个过(guò)程是两相取(qǔ)悦,不能捆以道德标准(zhǔn),谁工作不是为了生活,谁努力不是为了更好的生活?

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其次(cì),他是一个(gè)考研的(de)老师,他的任务(wù)是让学生(shēng)考上(shàng)研,我没有(yǒu)看(kàn)过他(tā)的100分钟(zhōng)的(de)完整版视频(pín),只看过30分钟版的。虽然(rán)他(tā)说(shuō)的内容(róng)有一些并不一(yī)定正确,但大(dà)部分(fēn)是(shì)符(fú)合(hé)一些现状的(de),对于(yú)一个(gè)要考研(yán)的(de)学生来说,他所提供的信(xìn)息都是(shì)有(yǒu)效的,至于一个考研机构的老师(shī),你(nǐ)让他(tā)在上考研课程的时候教导你要慎重(zhòng)考研,以提升自(zì)身能力为主?你咋不上天呢?他是(shì)一个(gè)考研(yán)机构的(de)老师!他是一个考研机构的(de)老师!他的任务就是让学生们考上研究生(shēng),正如他(tā)自己说的那样,考研是(shì)一件(jiàn)很苦逼的事情,能让同学们(men)在(zài)紧张苦逼的(de)考研期间轻松(sōng)一点,同时(shí)还能学到知识(这一(yī)点我不确定,因为没有上过他的课),就已经是(shì)一个不错的(de)考(kǎo)研老师了。很(hěn)多名校请他去做演(yǎn)讲(jiǎng),他没有强(qiáng)迫大家去(qù)看去听,只是(shì)大(dà)家觉(jué)得感兴趣(qù)才会去(qù)看去听,是大家被他吸引了。

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再(zài)次(cì),张雪峰如果不造假恐怕也(yě)进不了考研讲师的圈子,自然也不能这么努力的激励大家去考研(yán),也没有(yǒu)这么大影响力(lì)的(de)去影(yǐng)响大家积极考研。当然讲师圈子里也不乏高学(xué)历(lì)高资(zī)历的人(rén),只(zhǐ)是(shì)没有(yǒu)这么大影(yǐng)响(xiǎng)力(lì)能做到像(xiàng)张雪峰一(yī)样(yàng)这么大(dà)范围的激励(lì)大家,也(yě)就(jiù)看不(bù)到(dào)莘莘(shēn)学子更加(jiā)努力奋进去(qù)实现(xiàn)自己的(de)人生价(jià)值。对(duì)于讲(jiǎng)师这个岗位(wèi)来说张雪峰是(shì)成功的(de),对于考研徘徊(huái)或者茫(máng)然的学子们(men),无疑是雪(xuě)中送炭,让他们更清楚自己想要什么(me),这(zhè)当然是一件(jiàn)利人利己的(de)大(dà)事。所谓英雄不问出(chū)处,再高的学(xué)历也(yě)只能(néng小说中反复的作用和表达效果,反复的作用和表达效果答题格式)代(dài)表过去,只有努力(lì)才是(shì)当下(xià)的,只有现在的成绩才能走进未(wèi)来(lái)。

最后张雪峰也正(zhèng)视到自己的错误,并真诚道(dào)歉(qiàn),俗语(yǔ)知错就改,善莫大焉,作为人孰能无(wú)过呢?虽然很多网友(yǒu)会揪住他的错误(wù)不放,但(dàn)时间(jiān)是检验真理(lǐ)的标(biāo)准(zhǔn),希望他在今(jīn)后的岗位上(shàng)更加放光异彩,用实(shí)际行动来证明自己的才能!

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