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　　集美大学自考和高考的(de)区别

　　高考(kǎo)，全称为“普通高等学校(xiào)招生全国统一考试”，基本上是社会中所有人员期待(dài)成(chéng)才(cái)的一种现实性必(bì)备途径，其价值(zhí)意义无异于古代封建时期的科举取仕一般，是所有社会(huì)学子登上高(gāo)等知识(shí)殿(diàn)堂的必经(jīng)途径，社会中(zhōng)称之为“全日制”或“普招(zhāo)生”。

　　而自考，通(tōng)称为(wèi)“高等教育自学考(kǎo)试”，从1981年正式(shì)开考(kǎo)以来，由于学习方式(shì)的(de)开放性特点(diǎn)，以及理论知识(shí)的(de)完备性要求，而广(guǎng)受(shòu)专(zhuān)科学生以及社会励(lì)志改变命运人士(shì)的欢迎。

　　自考就是那(nà)一扇重新(xīn)让为你打开的(de)窗(chuāng)。

　　01、自考是高考(kǎo)的重要补充手段

　　普(pǔ)通高(gāo)等教育是社(shè)会(huì)正常化教(jiào)育机制模(mó)式(shì)；

　　而继续教育则是社(shè)会中在职人员追求上进的最(zuì)有(yǒu)效手(shǒu)段，自考作为继(jì)续(xù)教育(yù)的先行者，起到(dào)了对于高考(kǎo)制(zhì)度最实际(jì)的补充作用(yòng)。

　　自考人(rén)群主(zhǔ)体基本上(shàng)面向(xiàng)的(de)是大中专院校学生(shēng)、高考失榜、生活不如意以(yǐ)及(jí)期待“知识(shí)改变命运”的群(qún)体(tǐ)，对于这一(yī)类(lèi)人，自(zì)考(kǎo)能让(ràng)其对于社会的(de)学术追求重新回到(dào)正常(cháng)轨道，让他们(men)自身(shēn)的价值能(néng)获得主(zhǔ)流社会(huì)的强(qiáng)烈肯定，符合现mine是什么词性物主代词，my是什么词性物主代词英语代化建设所需的价值观和知识体(tǐ)系。

　　02、对比高考，自考具开放性特(tè)色

　　自(zì)考生学习(xí)方式(shì)具有强(qiáng)烈的(de)自育、自励价值，更有其开放性模式(shì)兼容特色(sè)，受到社会中(zhōng)各类求学人(rén)士(shì)的广泛欢迎。<mine是什么词性物主代词，my是什么词性物主代词英语/p>

　　高考，尽管参考人数较(jiào)多，浩(hào)浩(hào)荡(dàng)荡，然而其自身群体多集中(zhōng)于18岁左右的高中毕业(yè)历届生与应届生(shēng)，很难照顾到(dào)其他求(qiú)学人群的学习(xí)需求，而且一考(kǎo)定终身模(mó)式，多少年来一直受到教育界(jiè)，各界有影响人士对(duì)于其合(hé)理性的质疑(yí)，因此自考反而具备强烈的反衬色彩，我们(men)应该(gāi)为自考(kǎo)感到自豪(háo)。

　　什么是自考(kǎo)本(běn)科(kē)？

　　自考本科(mine是什么词性物主代词，my是什么词性物主代词英语kē)是高等教(jiào)育自(zì)学考试本(běn)科的简称，自考本科(kē)是我国基本高等教育制度之一，成绩合格(gé)后由主考学校和高等教育自学考试委员会(huì)联合颁发大学毕业证书(shū)，国家承认学历，学信网可查，符(fú)合条件者由主(zhǔ)考大学授(shòu)予学(xué)士学位(wèi)。

　　获得(dé)自考本科学历，根据国家教育部1988年15号文(wén)件，享(xiǎng)受普通高等教育毕业证书相同的法律效力。

　　很多单位为什么不承(chéng)认(rèn)自考本科原因(yīn)：很(hěn)多用人(rén)单(dān)位会觉(jué)得自考本科是靠自学(xué)出来的，并(bìng)没有(yǒu)通过专业(yè)的学习，怀(huái)疑个人能力，所(suǒ)以不(bù)承认。

　　自考学(xué)历找工作(zuò)会被拒绝吗(ma)其实没有肯定(dìng)的(de)答案，有(yǒu)的人(rén)会因为自(zì)考本科找到好工作(zuò)，也有(yǒu)的单位不认可自考本科，在招聘的时候(hòu)经常说只(zhǐ)招统招生。

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