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  手抄报(bào)是一种(zhǒng)很好的活(huó)动形(xíng)式(shì),具有相当强的可塑性和自由性(xìng)。

  很多同学都想(xiǎng)知道(dào)做(zuò)一个简(jiǎn)单一点的手(shǒu)抄(chāo)报要怎(zěn)么设计比(bǐ)较(jiào)好呢?

手抄报编排

  手抄报(bào)的编排设(shè)计(jì),总(zǒng)的要求(qiú)是:主题明确,版面(miàn)新颖美(měi)观。

  先把版面(miàn)划分成两块,每块(kuài)中(zhōng)还可以再分成(chéng)片。

  划(huà)分(fēn)文章(zhāng)块面时(shí),要有横有竖,有大有小,有变化和有对称的美,也可绘画图案进行(xíng)划分。

  报头(tóu)要放在显著位置,最好是在左上或右(yòu)上(shàng)位置。

  除报头按(àn)内容设计(jì)、绘制外,每篇文章的标(biāo)题也要作(zuò)总(zǒng)体考(kǎo)虑,按文章主次确定每篇文章标题的(de)字体、字号、颜色及横、竖排位(wèi)置。

  文(wén)章内容以横排为主,行(xíng)距大于(yú)字(zì)距,篇与篇之(zhī)间适(shì)应用些题花、插图(tú)、花边及尾(wěi)花(huā)等穿插(chā)其中,起装(zhuāng)饰、活泼片面的作用。

  装饰美(měi)化是手抄(chāo)报非(fēi)常关键的一(yī)步(bù)。

  主要(yào)是用色彩(cǎi)、绘图等艺术手段,弥补(bǔ)文字的(de)单调,给(gěi)人以生动形象(xiàng)、优美和谐的美感(gǎn)和启迪。

  内容包括报(bào)头、题花、插图、花边、尾花和色彩运用(yòng)等。

简单的手抄报内容

  时事新闻(wén)

  2020年春(chūn)节前夕,本应(yīng)该是(shì)欢声笑语,喜气洋洋(yáng)的日子,但突如(rú)其(qí)来的(de)病毒(dú)悄无声息(xī)地降临,改变了武汉人(rén)民的生活,也让(ràng)全国人民陷入恐慌(huāng)之(zhī)中(zhōng)。

  这(zhè)个病毒(dú)叫新(xīn)型(xíng)冠状(zhuàng)病毒肺炎,它是由严(yán)重急性呼吸(xī)系统综合征感染后引起的一种急性呼(hū)吸道传(chuán)染病。

  传播速度快,容易感(gǎn)染。

  此病(bìng)毒来势汹汹,一瞬间感染了大批武汉人民,政府与医护(hù)人员(yuán)不得(dé)不采(cǎi)取封城(chéng)措施,将武汉隔离封了起来(lái)。

  全国(guó)人民进入(rù)紧(jǐn)急状态,在(zài)家(jiā)中自行(xíng)隔离。

  原本(běn)热闹祥(xiáng)和的(de)春节变得冷(lěng)冷(lěng)清清。

  这个春节,街上行人稀少,没有了热闹的鞭(biān)炮(pào)声,也没(méi)有(yǒu)喜庆(qìng)的过年(nián)气氛。

  电视机上每(měi)天(tiān)都在(zài)播报着疫情的状况,病情(qíng)越来越重,感染(rǎn)人数越来越多。

  医院里(lǐ),护士医生忙里忙外,日夜不停歇。

  口(kǒu)罩工厂里,也在(zài)加(jiā)班加点地制(zhì)作口罩。

  通信公(gōng)司也(yě)在时时刻刻(kè)地(dì)发短(duǎn)信来告知人(rén)们要注意卫生和健康。

  这场(chǎng)没(méi)有(yǒu)硝(xiāo)烟的“战争”涌现出了许(xǔ)多英雄人物。

  白衣天使奋(fèn)战在(zài)一线、基层干(gàn)部深入社区(qū)、平(píng)民百姓也在默默地(dì)贡(gòng)献着自己的力量。

  看(kàn)到新闻上一(yī)个个感人的事迹,我都不禁敬佩无比。

  勇(yǒng)往直(zhí)前的钟南山,奋不顾身的(de)李兰娟,还有(yǒu)许许多(duō)多无名英雄(xióng),都值得我们铭(míng)记于心(xīn)。

  好词好句

  1、我们(men)的学校就像一个大(dà)花园(yuán),多么美丽(lì),多么可爱(ài),我们在这里茁壮成(chéng)长。

  2、我(wǒ)们走(zǒu)进教室,只见窗(chuāng)口那里不断地滚进(jìn)浓雾(wù),教室里简直就像一个大蒸笼。

  3、春天(tiān)使(shǐ)大地焕然一新,春天给学校满园(yuán)春色,春(chūn)天(tiān)给我们(men)欢(huān)乐和希望,催(cuī)促我(wǒ)们奋发(fā)向上。

  4、校园里(lǐ)有迷人的四季:桃红柳绿的(de)春天(tiān),花(huā)繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋(qiū)天(tiān),松青(qīng)雪(xuě)白的冬(dōng)天。

  5、昔日(rì)四座破(pò)烂的校舍不(bù)翼(yì)而(ér)飞,崭新(xīn)的教室(shì)和会议室屹立(lì)在(zài)屏障(zhàng)似的围墙里面,小巧玲(líng)珑的传(chuán)达(dá)室(shì)守(shǒu)卫在大门西侧(cè)。

一年级手抄报怎么做

  一(yī)年级(jí)手抄报的画法(fǎ)如(rú)亚磷酸是几元酸怎么判断,硼酸是几元酸怎么判断下:

  1、准备好手(shǒu)抄报用纸(zhǐ),一般用闹氏则A4纸,先(xiān)用(yòng)铅笔画好(hǎo)模板,一液棚般是(shì)各个板块的轮廓要画(huà)出来。

  注意(yì)留出主(zhǔ)题位置,区分好(hǎo)画画和写字的区域,并用铅笔画好写字(zì)区域(yù)的(de)横线。

  2、写字区域(yù):识(shí)字小妙招两个或三个,一(yī)一写下来。

  3、写字区域:和读(dú)书有关的故(gù)事一个,写下(xià)来。

  4、写(xiě)字区域:猜谜(mí)语五六个(视版(bǎn)面而定(dìng)几个)。

  一一写下来(lái)。

  5、手抄报的绘(huì)画区域(yù)画上和(hé)字谜或(huò)板(bǎn)块内容有关(guān)的图案,用彩笔涂上颜色(sè),在合适位(wèi)置写(xiě)上(shàng)制(zhì)作人(rén)的班级姓名。

  6、全部画(huà)完(wán)写完之(zhī)后(hòu),用铅笔轻轻擦去用铅笔勾勒的痕(hén)迹。

  这(zhè)样(yàng),一张(zhāng)一年(nián)级手抄(chāo)报就完(wán)成了(le)。

  手抄报的编排设计,总的要求是:主题明确,版面新颖美(měi)观。

  版面划分:

  先把版面划分成(chéng)两块,每块中还可以再(zài)分成片。

  划分文章块(kuài)面时,要有(yǒu)横有竖,有大有(yǒu)小(xiǎo),有变化和有对(duì)称(chēng)的美,也可(kě)绘画图案(àn)进行(xíng)划分(fēn)。

  报(bào)头要(yào)放在(zài)显著位置,最好是在左上或(huò)右上位置。

  块(kuài)面编排:

  如(rú)不符合原先的划分,就(jiù)要将(jiāng)版面块面安(ān)排作(zuò)必(bì)要的调整;如不(bù)能安排下文章,就利用移引、转版的(de)形式等,并用(yòng)字号、颜色、花(huā)边与邻近的(de)文章块面相区别。

  装饰(shì)设(shè)计:

  除报头按内容设(shè)计、绘制(zhì)外,每篇(piān)文章的标题也要作总体考虑,按文(wén)章主次确定每篇文章标题的字体、字(zì)号、颜色及(jí)横、竖排位置。

  文(wén)章内容以横排为主,行距大(dà)于字核改(gǎi)距,篇与(yǔ)篇之(zhī)间(jiān)适(shì)应用些(xiē)题花、插图(tú)、花边及(jí)尾花等穿插其中,起(qǐ)装饰、活泼片面的作(zuò)用。

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