工科与理科(kē)是什么意思，工科、理科(kē)是理科和工科的(de)区别总的(de)来说，理学研究的是科学，工学(xué)研(yán)究的(de)是技术；理学注重理论研究，工学注重实际应用；理学培养的目(mù)标(biāo)是科学(xué)家，工学的培养目标是工(gōng)程(chéng)师的。

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工科与理科是什么意思，工(gōng)科、理科

　　总的来说，理(lǐ)学研究的是科学，工学研究的是技术；

　　理学(xué)注(zhù)重理论研究，工学注重实际应用；

　　理学(xué)培养的(de)目标(biāo)是(shì)科学家，工学的培养目标是工程师。

　　典(diǎn)型(xíng)的理(lǐ)学专业如数(shù)学、物理学、声(shēng)学一切后果自负是什么意思，不然后果自负是什么意思、化学等；

　　典型(xíng)的工科专(zhuān)业如环境(jìng)科学与工程、电子信息工程、化学工程、土(tǔ)木工(gōng)程、轻化工(gōng)程等。

　　工科（工(gōng)程学）是指如材料科学、计算机、信息、电子、机械、电气、建(jiàn)筑、水利、汽(qì)车、仪器等研究应用技术和工(gōng)艺的(de)学(xué)问。

　　工(gōng)程学或工学即“应用科学和技术的原理，来解决问(wèn)题”。

　　工程师通过想(xiǎng)象，判断和推理(lǐ)，将科学、技(jì)术、数学和(hé)实践经验应用到设(shè)计(jì)、制造、对(duì)象(xiàng)或程序的操作中。

　　在学校中，将自然科学原(yuán)理应用至工业、农(nóng)业各个(gè)生(shēng)产部门(mén)所形成的诸多工程(chéng)学(xué)科也称为工科(kē)或工学。

　　工科是(shì)应用(yòng)数学、物理学(xué)、化学等基础科学的(de)原理(lǐ)，结合生产(chǎn)实(shí)践所积累(lèi)的(de)技(jì)术(shù)经验而发展起(qǐ)来的学科。

　　代表性(xìng)的学科有土建类、水利类、材料(liào)类、电工(gōng)类、电(diàn)子信息类、热能核能类(lèi)、仪器仪表类、化工制药类等等。

　　工科的培养目标是在相应(yīng)的工程领域从事规划、勘探(tàn)、设计、施工(gōng)、原材料的(de)选择研究和管理等方面(miàn)工作(zuò)的高(gāo)级工程技(jì)术(shù)人才。

　　主要(yào)是(shì)要培(péi)养实(shí)际应用能力(lì)的工作人(rén)员(yuán)。

　　以上所述(shù)主要(yào)指(zhǐ)传统(tǒng)工(gōng)科，此外(wài)还有新型工科(kē)。

　　新型工(gōng)科是指(zhǐ)为适(shì)应高技术发展的需要而在有关理(lǐ)科(kē)基础上发(fā)展起来的学科。

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