郑强老师引发了不小的争(zhēng)议(yì)。

郑强老师目前担任太原理工大学的党委书记，职位已经不小。

他(tā)多年前已经(jīng)是教育界的(de)名人，所到之处(chù)，人流涌动，他(tā)就代(dài)表(biǎo)着人气(qì)。

同时，由于郑(zhèng)强(qiáng)老师为(wèi)人直爽，说话一针(zhēn)见血，不想拐(guǎi)弯(wān)抹角，他的每次发言大(dà)都会引发一(yī)定的热议。

前(qián)不久，郑(zhèng)强(qiáng)老师受邀去青岛大学演讲，庆(qìng)祝青(qīng)岛大学建校(xiào)百年。

这(zhè)是(shì)件好事，学校邀请(qǐng)郑强(qiáng)去演讲，必(bì)然(rán)也是看中了郑强在教育界举(jǔ)足轻重的地位以及颇高(gāo)的人气(qì)。

青岛大学的百年校庆(qìng)，举办得(dé)相(xiāng)当隆重，受邀的(de)不(bù)仅有(yǒu)郑强(qiáng)，还有(yǒu)青岛的官员、代表校友、社(shè)会各界人士等。

郑强(qiáng)在演讲(jiǎng)中，恰好炮(pào)轰了受邀而来的官员，使(shǐ)得此次演讲(jiǎng)颇具争议性。

郑强在演讲的过程中，有些青岛(dǎo)的(de)官员(yuán)离席了，整个演讲席的前(qián)排(pái)空出了(le)不(bù)少(shǎo)位置。

郑强(qiáng)慧眼如(rú)炬，大概看出(chū)了这种情(qíng)况。

他在台上直接(jiē)炮(pào)轰离(lí)席的官员领导：“不要以为是你们给(gěi)大学面(miàn)子(zi)，邀请你们来，是(shì)大学给你(nǐ)们(men)面(miàn)子。”

郑(zhèng)强认为他们身上(shàng)存在官僚主(zhǔ)义，来听演讲，就(jiù)是走(zǒu)个过(guò)场。

郑强老(lǎo)师的(de)话，有人支持，有人反(fǎn)对(duì)。

支(zhī)持(chí)者认为，郑(zhèng)强老(lǎo)师说的对。

教育最重要，领导都来听演讲了，应(yīng)该给学生(shēng)树立(lì)好(hǎo)榜样(yàng)，认为听(tīng)演讲。

刚开(kāi)场不(bù)久离席(xí)，是(shì)对他人(rén)的不尊重。

郑强老师公开批评这些人，是(shì)知识分子的风(fēng)骨。

反对者则认为，领导过(guò)去就是出席(xí)开(kāi)幕式而已，又不是听你(nǐ)演讲的。

领导时(shí)间很(hěn)重要，哪有时间听你(nǐ)讲话，郑(zhèng)强还是感觉自己(jǐ)被怠慢(màn)了(le)，面子(zi)上过(guò)不去罢了，哪里是为百姓发声。

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公说公(gōng)有理，婆(pó)说婆有(yǒu)理，各方(fāng)各(gè)执一词，互不(bù)相让。

郑(zhèng)强老(lǎo)师批评离场现场，是在乎面子？

中(zhōng)途离场(chǎng)的领导(dǎo)，到底对或(huò)者不对呢(ne)？

具体问题，具体分析，不(bù)可(kě)一(yī)概而(ér)论(lùn)。

领(lǐng)导(dǎo)一般行(xíng)程忙，事(shì)多(duō)，如果真有急事，中途离(lí)场，也情有可原(yuán)。

但如果领导们是(shì)对演讲内容不感冒，不想(xiǎng)坐在台下(xià)听演讲内容，所(suǒ)以溜之大吉(jí)，那就无法令(lìng)人(rén)赞同了。

毕竟(jìng)领导(dǎo)还是要做好(hǎo)学生的表(biǎo)率和(hé)带头作(zuò)用，如果领导(dǎo)一言不合都提(tí)前走，那年轻的学子，相(xiāng)对来(lái)说(shuō)更(gèng)加心浮气躁，哪还(hái)有心(xīn)思听下去(qù)呢(ne)。

做任何事，都需(xū)要耐心和恒心。

年(nián)轻学子如果养成随(suí)性而为的习惯，那做任何事都(dōu)可(kě)能(néng)是一时热度，难成(chéng)气候。

郑强老(lǎo)师太直率。

如果换成其他的演(yǎn)讲者(zhě)，看到有(yǒu)人中(zhōng)途离席，必然当作(zuò)没(méi)有任何事发生，若无其事地继续提前准备好(hǎo)的演讲(jiǎng)内容。

但(dàn)郑(zhèng)强偏不，他要将这种他(tā)看来不好的现(xiàn)象(xiàng)说出来，加以(yǐ)批(pī)评(píng)。

无论他批评的(de)对与(yǔ)错，这种敢于说出自我(wǒ)想法的老师(shī)，值得肯定。

大学，非有大楼之谓也，有大师之(zhī)谓也。大学真(zhēn)正的目的(de)，是培(péi)养(yǎng)学生，是教(jiào)书育人，是产生更多(duō)的大师。

郑强对(duì)官僚主义的批评，是否有助于大(dà)学的进步，学生的培(péi)养，仁者见仁，智(zhì)者见智。

个(gè)人看来，高校(xiào)中有郑强如(rú)此坦率(lǜ)和直爽之(zhī)人，能发自内心(xīn)，不怕得罪(zuì)人地(dì)说出心中想法(fǎ)，对高校是件好事(shì)。对很多(duō)事情意见(jiàn)均一致的高校，大抵是没有太大的创新力的(de)。

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