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卧室放wifi有什么危害知乎,wifi放在卧室里有害吗 人类大脑被外星人锁死?潜能被限制低于10%?人人皆可成为爱因斯坦?

1955年(nián)4月(yuè)15日(rì),一位老人因为腹中的剧(jù)痛被送往普(pǔ)林斯顿医院,此(cǐ)时(shí)他(tā)的主动(dòng)脉已经扩张到了(le)正常血管直径的150%。三天后,由此(cǐ)引(yǐn)发的脑溢血夺(duó)走了当时人类最伟大的科学(xué)家的(de)生命(mìng),阿尔伯特爱(ài)因斯坦,享(xiǎng)年76岁(suì)。当时(shí)负(fù)责尸检的病理学(xué)家托马斯哈维其实并不关心爱(ài)因(yīn)斯坦的真(zhēn)正死因,而是十分好(hǎo)奇他为什么会(huì)这(zhè)样聪明(míng)。面对着当时(shí)世界上最聪明的尸体(tǐ),哈维开(kāi)始纠(jiū)结起(qǐ)来,他当时想,如果(guǒ)按照(zhào)爱(ài)因斯坦的遗嘱查出病因之后就会被火化。而此时摆(bǎi)在他面前的是(shì)一(yī)个千载(zài)难逢的机会(huì),他可(kě)以零距离的(de)研究(jiū)世(shì)界(jiè)上最聪明的(de)大佬(lǎo),如(rú)果能够取得成果(guǒ),不但名利(lì)双收,还会颠覆整个医学界。烧掉它,实在是(shì)太(tài)可惜了。巨(jù)大的好(hǎo)奇和探究欲最终战胜(shèng)了哈维的(de)理智(zhì),在距离爱(ài)因(yīn)斯坦医(yī)学死亡(wáng)的八小时之后(hòu),哈维悄悄(qiāo)地锯开了(le)他的颅骨,完整地取(qǔ)出了(le)爱(ài)因斯坦的(de)大脑并藏了起来。然而哈维只是一个病理学家,对大脑和神(shén)经系统的研(yán)究一窍不通,所以哈维在面对爱因斯坦的大(dà)脑时,除(chú)了称重和拍照什(shén)么也(yě)做不(bù)了。

现在人类成年(nián)男性的(de)大脑平均质量是(shì)1350克,而哈维测量的结果(guǒ)显示(shì),爱因(yīn)斯坦的大脑质(zhì)量是1230克,比(bǐ)正(zhèng)常人还少了足足二(èr)两半(bàn)。如此看来,人类的(de)聪明(míng)程度与(yǔ)大(dà)脑的(de)绝对质(zhì)量(liàng)关系并不大。后来这颗(kē)可(kě)怜的大脑被切(qiè)成(chéng)了(le)240块。在半个多世纪以(yǐ)来,人们(men)一直在(zài)不断(duàn)的探(tàn)索其中的(de)奥秘,在1980年代的研究发现,爱因斯坦(tǎn)大脑中(zhōng)的神经角质细胞(bāo),比普(pǔ)通人多出(chū)73%,在2012年的研究(jiū)又发(fā)现,爱因斯坦的大脑顶叶比(bǐ)常人大(dà)了(le)15%,后来(lái)人们(men)把焦点又放在了(le)偏执体上等(děng)等(děng)。可(kě)是大(dà)脑这(zhè)些部分所(suǒ)控制的区(qū)域都不是爱(ài)因斯坦的强项所(suǒ)在,因此这(zhè)些理论(lùn)都没法让(ràng)大多数的人所信(xìn)服。而渐渐(jiàn)的,世界上大部(bù)分的人(rén)都开(kāi)始相信这样一种说法,人类的大脑只开发了不到(dào)10%,大多(duō)数的人只能使用大(dà)脑的5%甚至3%,如果能够使用大脑超过7%,就已经是天才般的存在(zài)了,而爱因斯坦的大脑(nǎo)利用率(lǜ)已经达(dá)到了13%。在(zài)这个(gè)理论的基础(chǔ)上,一(yī)些研究远古(gǔ)地外文明的人(rén)认为(wèi),人类的大(dà)脑之所以没有被全部的开发(fā)利(lì)用,是(shì)因为(wèi)基因中的(de)某些部(bù)分(fēn)已经被远古(gǔ)时期造访地球的高智(zhì)能(néng)生命锁死,目(mù)的是为了(le)防止(zhǐ)人类的科技发展过快(kuài)。这个理论也为各(gè)种科幻电(diàn)影提供(gōng)了基(jī)础素材(cái)。经(jīng)过了《超体(tǐ)》、《永无(wú)止境》这(zhè)样(yàng)的科幻电影(yǐng)渲染之后,甚至让很(hěn)多人都相信,如(rú)果大脑潜能(néng)开发超(chāo)过50%,就可以唤醒人类的超能力,如果(guǒ)达到100%,就等(děng)同于(yú)神一般的存在(zài)。对于(yú)这样的说法(fǎ),你觉得(dé)可信吗(ma)?这(zhè)个(gè)科学界最大的都市传说(shuō)源(yuán)自(zì)一位智商比爱因斯(sī)坦还要高出一个层次的天(tiān)才。事情要从120年前说起(qǐ)。1898年4月1日愚人(rén)节这一(yī)天,世界上智商最高的人出生在一(yī)个(gè)犹太家(jiā)庭当中,这个人叫(jiào)做威(wēi)廉(lián)詹姆(mǔ)斯希德斯(sī),他6个月开始(shǐ)说话,18个月就可以阅读(dú)纽约时报,6岁的(de)时候自(zì)学成了解剖学和逻(luó)辑学,还可以通过自(zì)创(chuàng)的对数算出历史上任意(yì)一天是星期几。8岁学会了包括拉丁(dīng)语、希伯来语、俄语等的8门(mén)外(wài)语(yǔ),而且还自创(chuàng)了一门语(yǔ)言(yán)。11岁时被哈佛大学破格录取,成了当时哈佛有史以来(lái)最年轻(qīng)的(de)新生。在进入哈佛不到一年,希德斯就在高等数学领域有了很高的造诣,并(bìng)在100多位哈佛教授和学生的面前进(jìn)行了关于思维体的讲座。那场讲(jiǎng)座上的教授(shòu)坚信(xìn)希德斯将会成为世界上最伟大(dà)的数(shù)学家(jiā)之一。在希德斯(sī)的天赋(fù)面前,IQ测试(shì)的数值已经爆表,人们(men)推测他的智(zhì)商至(zhì)少在260到300之(zhī)间(jiān),相当于1.875个爱因(yīn)斯坦(tǎn)。而这个天才(cái)少年的养(yǎng)成和他的父母是分不(bù)开(kāi)的(de),尤其是他的父亲鲍里斯西(xī)德斯。鲍里斯希德斯是一位来(lái)自乌克(kè)兰的犹太移民,同(tóng)样是一个智商极(jí)高(gāo)的天才,曾经在(zài)七年之内获得(dé)了哈佛(fú)大学四个学位,其中最让他引以为傲的是(shì)成为了(le)美国心(xīn)理学之父威廉詹姆斯的关门弟子。

也(yě)正是(shì)因(yīn)为(wèi)对导师(shī)的(de)崇拜,不仅让威廉(lián)詹姆斯(sī)成了自己儿(ér)子的教父,还直(zhí)接将孩子(zi)的名字命名为导(dǎo)师的名字。威廉(lián)詹姆斯希德斯(sī)鲍里斯席德斯在(zài)孩子出生之(zhī)前(qián)就(jiù)已经下定决心要释放他儿(ér)子隐(yǐn)藏的潜力,因为他认为年幼的儿子代(dài)表了一个机会(huì),这个机会(huì)就是在(zài)现实(shí)的世界当中(zhōng)检验他的导师曾经提出的一(yī)项(xiàng)理论(lùn)。美国心理(lǐ)学之父威廉詹(zhān)姆斯(sī)始终认为人类(lèi)只(zhǐ)使用了一小部分(fēn)的身心(xīn)资源(yuán),并发表在了1907年的科学杂(zá)志上的一篇(piān)文章当中。后来随(suí)着天才少年被媒(méi)体(tǐ)的大肆报道,父亲(qīn)鲍里斯坚信他的儿(ér)子被培养成了(le)不(bù)世出的天才(cái)少年,印(yìn)证(zhèng)了他最崇拜(bài)的(de)导师的理论。可是人们没有注意(yì)到的(de)是詹姆(mǔ)斯所(suǒ)说(shuō)的,其实是(shì)身心资(zī)源,而并非大(dà)脑,也没有提及任何的百分比。但是为什么(me)后来却出现了所(suǒ)谓的(de)10%利用率,同时又和大脑(nǎo)联想在(zài)一起呢?1920年美国生(shēng)理(lǐ)学家卡尔拉什利训练小老(lǎo)鼠走迷(mí)宫,然后去寻找食物。小老鼠学会以后(hòu),卡尔就会切掉(diào)他(tā)们(men)的一部(bù)分脑皮层,然后再与之前进行对(duì)比。卡尔(ěr)发现开始切除的(de)时候,老鼠(shǔ)并没有(yǒu)受到(dào)什么(me)影响(xiǎng),依然可以按照训练找到食物(wù)。于是(shì)他就一直(zhí)切一直(zhí)切(qiè),切到(dào)一半(bàn)以(yǐ)后,老鼠似乎依然没有受到(dào)任何(hé)影响(xiǎng)。直到卡尔切到了(le)一个(gè)脑区时,发现这个区域对(duì)小(xiǎo)老鼠钻迷宫(gōng)的影响非常的大,卡尔把这个区域归结为(wèi)“活性区域(yù)”,而(ér)其他对小老鼠(shǔ)钻迷宫影响不大的脑(nǎo)区(qū)则归结为“非活性的区(qū)域(yù)”。而且卡尔发(fā)现(xiàn),他(tā)对活(huó)性(xìng)脑区切除的越(yuè)多,小老鼠就会变得(dé)越傻,找不到食(shí)物。因此很多人(rén)认(rèn)为这就是因为(wèi)老鼠大部分的大脑是(shì)没(méi)有被开(kāi)发利用的,所以即便是被(bèi)切除(chú)掉,也对老鼠没有什(shén)么(me卧室放wifi有什么危害知乎,wifi放在卧室里有害吗)影响。1923年,奥地利(lì)的(de)医生弗洛伊德提(tí)出了冰山理论,说人的(de)意识就像冰山一样(yàng),只有露出(chū)表面的部分(fēn)才能被别人和自(zì)己(jǐ)看见,可还有隐(yǐn)藏(cáng)在(zài)水下的(de)很大一部分是人(rén)们不能轻易看到的,也(yě)就是(shì)“潜意识”。但(dàn)是结合老鼠(shǔ)大脑切除的实验,人们(men)就将(jiāng)冰(bīng)山理论曲(qū)解为人脑潜能的(de)开发程度,把表(biǎo)面的小部分理解为已(yǐ)经(jīng)开发的脑潜能,而另外的(de)绝大部分则被(bèi)认为没有开发出(chū)来。

后来在1936年,卡耐基出版(bǎn)了著名的《人性(xìng)的弱点》,在罗尔托马斯为(wèi)这(zhè)本(běn)书写的序(xù)言(yán)当中有这样一句话,哈佛大学的威廉詹姆(mǔ)斯教授过(guò)去常说(shuō),一般人只使用了他潜在(zài)心智能力的(de)10%,这(zhè)句话随着人性的(de)弱点(diǎn)在(zài)全球热销传遍了全世界。10%这个数(shù)字也印在(zài)了大(dà)多数人的(de)脑海当(dāng)中,再配上那场(chǎng)著名的(de)小(xiǎo)白鼠(shǔ)切脑(nǎo)实验,人类大脑最多(duō)只(zhǐ)能开发(fā)使用(yòng)10%的都市传说就这样席(xí)卷了全世界。根据调查,世界上(shàng)相信(xìn)这(zhè)个(gè)理论的人(rén)类超(chāo)过了65%,相比之(zhī)下,直到(dào)2016年(nián),相(xiāng)信(xìn)进化论的(de)人(rén)才(cái)只有54%。那我们(men)就先从(cóng)“进化论”说起,进化论本身也许不够完(wán)善,还存在着某些争议,但无论是遗传还是基因突变,物种进化(huà)的本质都是(shì)自(zì)然选择的(de)结(jié)果。在这个过程中,物种(zhǒng)都会遵守这样一个法(fǎ)则,使(shǐ)用(yòng)或者是(shì)失去。也就是(shì)说,如果有机体停止使用某些器(qì)官(guān),它们(men)就会(huì)慢慢地适应,之后退(tuì)化直到消失。比如(rú)洞穴鱼在暗(àn)无(wú)天日的地下世界(jiè)生(shēng)活了千百(bǎi)万年之(zhī)后,眼睛已经(jīng)完全消失(shī)了,而(ér)动物的大脑同样是经过数百万(wàn)年(nián)的(de)自然选择不断进(jìn)化所(suǒ)形成的,虽然(rán)人(rén)类的大脑只占(zhàn)据着体重的2%,但(dàn)是作为(wèi)世界(jiè)上最复杂的结构(gòu),大(dà)脑在氧气(qì)和(hé)营养上的消耗是巨大的,就算是(shì)你坐在那(nà)里(lǐ)休息(xī),什么都不想,它也(yě)依(yī)然需(xū)要整个人体20%的能(néng)量来维持所有的(de)大脑功能正(zhèng)常(cháng)运转(zhuǎn)。因为(wèi)大脑(nǎo)皮(pí)层(céng)不(bù)但会调节躯体运动,整合各种(zhǒng)感觉、控制语言(yán)的最高级中枢,同(tóng)时又具有抑(yì)制(zhì)整合(hé)情绪的(de)功能,甚(shèn)至还(hái)在时刻准(zhǔn)备(bèi)着(zhe)进行应(yīng)急反射。比如一个人(rén)喊(hǎn)你一声(shēng)的(de)同(tóng)时扔向你(nǐ)一个苹果,正常人就会下意识的接住,而不是无动于衷,这些都是(shì)大脑(nǎo)时刻在运(yùn)转的结果。相比之(zhī)下,许(xǔ)多脊椎动物物(wù)种的(de)成年大脑只消(xiāo)耗(hào)身体能(néng)量的(de)2%-8%。这意(yì)味(wèi)着(zhe),如(rú)果我们真(zhēn)的只使用了我们潜(qián)在(zài)脑(nǎo)力(lì)进化(huà)的10%,贡献出这么多的能量(liàng)来维持(chí)整个大(dà)脑(nǎo)的功能,对于进化(huà)来说是一种极大的(de)浪费,拥有一个(gè)体积更(gèng)小,效率更(gèng)高的大脑,才能更加的凸(tū)显出生存的优势(shì)。所以从(cóng)进(jìn)化上来说,大脑是不可能仅仅开(kāi)发了10%的。

可是卡尔(ěr)的(de)老鼠实验又怎么解释呢?其实在当时,由于(yú)相关的知识(shí)盲区(qū),卡尔所切除的部(bù)分脑区(qū)其实(shí)是属于(yú)初级的视觉皮层,当(dāng)他被切掉的越多,导致的(de)视觉受损就越严重,小老鼠的视野(yě)范围会变得越来越小,慢慢的看不见,最终导致了寻找食物变得越来越困难。随(suí)着(zhe)科学的发展(zhǎn),我们已(yǐ)经可以(yǐ)通过正电子发(fā)射、断(duàn)层扫描和功能(néng)性的磁共振(zhèn)成(chéng)像技(jì)术来监测大脑的活动。研究发现,大脑的每个部(bù)分的(de)功能都(dōu)是不可(kě)或缺的,当一个(gè)人在做特定(dìng)的(de)任务时,大脑的不同(tóng)部(bù)分是(shì)在(zài)协同工作(zuò)的,哪怕只是(shì)活(huó)动一下手指,也是上亿个神经元协调(diào)工作的结果。即便是在睡觉的时候,大(dà)脑也(yě)会处在一(yī)个(gè)不断活(huó)动的状态(tài)。因(yīn)此,与大脑开发10%的都市传说恰恰相反,目前(qián)人(rén)类还(hái)没有找到一个完全不活跃的大脑区(qū)域,这意味着(zhe)人类的大脑(nǎo)其实已经被开发了(le)100%。大脑(nǎo)利(lì)用率不到(dào)10%的广(guǎng)泛流行还有(yǒu)一个非常现实的原因,那就(ji卧室放wifi有什么危害知乎,wifi放在卧室里有害吗ù)是利益。成为绝顶聪明的天才是每个人所希望的事(shì)儿,所(suǒ)以小(xiǎo)白鼠实验(yàn)、超高智商的天才培养、冰山理论以及卡内基著作(zuò)的畅销都(dōu)成(chéng)了(le)营销故事当(dāng)中最好的素材,再加上一些(xiē)相关(guān)科(kē)幻电影的渲染,使(shǐ)得更多的人相信(xìn)了(le)这个(gè)都市传说。这也意(yì)味着(zhe)更多的人期待(dài)一种尖端的技术(shù)或者(zhě)神奇的药(yào)物可以解(jiě)锁它,让(ràng)他们在(zài)一夜(yè)之间(jiān)成为超级天才。所以当(dāng)有人(rén)告诉你可以利(lì)用剩余的大脑潜力来(lái)提(tí)高智慧,你要做的就是紧紧的捂住钱(qián)包(bāo)。

其实你的大(dà)脑和爱因斯坦之间并没(méi)有太大的(de)差距(jù),人与人之间的大脑相(xiāng)似度高达94%,但是人与人之间的理解能力、记忆能力以及创(chuàng)造力确实存在(zài)着巨大的(de)差异,这并不是因为大脑(nǎo)使用率的不(bù)足,而是在(zài)于神经(jīng)元(yuán)的数量以及单个(gè)神经元的(de)链接数。人(rén)类(lèi)的大脑(nǎo)大概有800亿个神(shén)经元,神经元与神(shén)经元之间并不会直接相(xiāng)连,而是(shì)会(huì)形成一(yī)种叫做突(tū)触的结(jié)构(gòu),可以通过神经(jīng)递质将(jiāng)神(shén)经元之间(jiān)的电信号(hào)进行(xíng)传递。我们任何的(de)行为、想法、念(niàn)头(tóu)或(huò)者是知(z卧室放wifi有什么危害知乎,wifi放在卧室里有害吗hī)识点在大脑当中(zhōng)都(dōu)是一个信(xìn)号,那么你的知识越多,想(xiǎng)法越多(duō),所(suǒ)形(xíng)成(chéng)的突(tū)触就会越多,而当(dāng)你的知识越牢固,想法越熟(shú)练,突出的(de)结(jié)构就会变得越(yuè)强大。反过来,这个知识点或(huò)者是想法(fǎ)的突出结构越强大,意味着知识点的记忆越(yuè)深(shēn)刻,想(xiǎng)法和动作就越娴(xián)熟(shú),每一个(gè)神经元最(zuì)多(duō)可以发出8000个突出。但是,一般人实际发出(chū)的连(lián)一(yī)半都达不到。比(bǐ)如张三(sān)的大脑有900亿个(gè)神经(jīng)元,每个神经元平均有5000个突触链接(jiē),那(nà)么张三的知识量就有900亿乘(chéng)以五千四百五十万(wàn)亿(yì)个,而李四的大(dà)脑(nǎo)有(yǒu)800亿个神经(jīng)元,每个神经元平(píng)均有(yǒu)2000个突触链接,那么李四的知识量就有800亿乘以两千(qiān)一百六十万一个(gè)。虽然(rán)这是为了让大家能更好地理(lǐ)解所做出的一种量(liàng)化比喻,但是两(liǎng)个人的知识(shí)量差(chà)距确实是(shì)巨大(dà)的。我们在每天的所有活动与思(sī)考(kǎo)时,在大(dà)脑里面(miàn)实际上就只发生这两(liǎng)类活动,一个就(jiù)是在强化已(yǐ)经形成的突出,另(lìng)一个就是在形(xíng)成新的突(tū)出,也(yě)就是学习(xí)到新的知识。而这些突(tū)出(chū)的结构越强大(dà),大脑神经元(yuán)之间的联(lián)系就(jiù)越紧(jǐn)密,那么在同样的(de)工作(zuò)要求之下,大脑就(jiù)可以更(gèng)快的调集更(gèng)多的神经元,进(jìn)入(rù)到活(huó)跃状态。大脑传(chuán)递信(xìn)息的(de)效率就会(huì)更高,那么(me)外(wài)部(bù)表(biǎo)现(xiàn)出来的就是更聪明、更熟练。反之,大脑调集(jí)活(huó)跃的神经元数量过少,大脑传递的(de)信息效率(lǜ)就会(huì)低,外部的(de)表现就是笨(bèn)拙、反应(yīng)慢。而(ér)我(wǒ)们大脑中(zhōng)的(de)电信(xìn)号(hào)是通过信息刺激(jī)所产生的,产(chǎn)生之后又会引发连(lián)锁反应(yīng),那(nà)么这就赋予(yǔ)了人(rén)类大脑更(gèng)强的一(yī)种(zhǒng)联合能力。

由一个(gè)神(shén)经元(yuán)受(shòu)到刺激(jī),最多(duō)可以发出8000个(gè)知识点的链接,而(ér)这8000个知识点它又激(jī)活了8000个(gè)神经元,如果(guǒ)每个神(shén)经元又发出(chū)8000个知识点链接,就意味(wèi)着最初的(de)一个知识点会(huì)产生(shēng)的连锁反应,而激(jī)发出无数的念头和联想(xiǎng),我们的创造力(lì)就这(zhè)样产生了。但是人脑(nǎo)的神经元并(bìng)不(bù)是天(tiān)生(shēng)就拥有8000个链接的(de)突触,多数的人在(zài)一(yī)生当中(zhōng),平均(jūn)每个神经元所拥(yōng)有的链接突触其实连8000的一半都(dōu)不到。因此,想让大脑变得更聪明,本质上就(jiù)是增加神经元的数量和(hé)增(zēng)加突出的数量。研究发现,大脑(nǎo)的(de)海马体(tǐ)中每天可以产(chǎn)生(shēng)大(dà)约700个新(xīn)的(de)神经元,除了自然生长的神经元,也可以通(tōng)过学习、运(yùn)动(dòng)和健康的饮食来(lái)促(cù)进(jìn)新的(de)神经(jīng)元生成,而压(yā)力(lì)、睡眠不足(zú)和酒精则会阻碍新神经(jīng)元的生成。而增加突触的数量,就是通过主动的学习或者是思考(kǎo),不(bù)断(duàn)产生(shēng)新的突触,然后再强化它们。这就是(shì)为什么善于主动(dòng)学习和勤于(yú)思考的(de)人(rén)往往会变得更加聪明。所以爱因斯坦曾经这样说,并不是因为我多聪明,我只是比(bǐ)常人花更多的时间(jiān)去(qù)思考问题而已(yǐ)。另(lìng)外,突触还有这样(yàng)一个特点,它是动态形成与动(dòng)态(tài)削减的,用的(de)多(duō)的突触就会被强化,用的少的就会被弱化,甚至会被消除,或者(zhě)是(shì)被(bèi)其他的信息(xī)占用。外部的(de)表现就是遗忘和记忆衰退。这一点在进化方式上和洞穴是(shì)一样的,比(bǐ)如(rú)不喜欢主(zhǔ)动思考,懒(lǎn)得(dé)动脑的人,整天(tiān)对着电视或者是(shì)电子设备的时候(hòu),大脑就处在(zài)一个(gè)被动接受信息的状态,是得不到主动信息刺激的,那么这种就基本不会形成(chéng)有(yǒu)效的新(xīn)的突出,所(suǒ)以封锁(suǒ)人(rén)类大脑的不是外星人,而是我们自(zì)己(jǐ)。

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