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  太夫人用芦苇秆在沙地上写画,教给(gěi)他写字(zì)。

  还教给他诵读许多古人的篇章。

  到他年龄大些了,家里没有(yǒu)书可读,便就近到读书人家去借书来(lái)读,有时接着进行抄写(xiě)。

  就(jiù)这(zhè)样夜以继(jì)日、废寝(qǐn)忘食,只是致力读书。

  从小(xiǎo)写的诗(shī)、赋文字,下(xià)笔就有成(chéng)人(rén)的水平,那(nà)样高了。

  原文:先公四岁而孤(gū),家贫无资。

  太夫人以荻画地,交易(yì)书(shū)字(zì)。

  多诵古(gǔ)人篇章。

  使学为诗。

  及其稍长,而家无书(shū)读,就闾里士人(rén)家借而读之,或因而抄录。

  抄录(lù)未(wèi)毕(bì),已能诵其书,以至昼夜忘寝食(shí),唯读书是务(wù)。

  自幼所作(zuò)诗赋(fù)文字,下(xià)笔以如(rú)成人。

  出自《祭欧阳文忠(zhōng)公》,王安石和苏轼(shì)所写的两篇祭(jì)文, 总(zǒng)结、评论、赞美欧阳修一生人品功业。

  文章(zhāng)立意超(chāo)卓(zhuó), 笔力雄健(jiàn),为唐宋八(bā)大家古文(wén)中(zhōng)的(de)名篇。

先公四(sì)岁(suì)而孤的(de)全文翻译是什么?

  【先公四岁而孤】翻(fān)译

  欧(ōu)阳修先(xiān)生四岁时父亲就去世了,家境贫寒(hán),没(méi)有钱供(gōng)他读书。

  欧阳(yáng)修的母亲就(jiù)用芦苇秆在(zài)沙地(dì)上写画,教给他(tā)写字。

  还教给他诵(sòng)读许世界上傻子最多的国家,哪个国家傻子多多古人的篇章,并开(kāi)始(shǐ)学写诗(shī)。

  到他年(nián)龄(líng)大些了,家里没有书可(kě)读,便就近(jìn)到(dào)读书(shū)人家(jiā)去借(jiè)书(shū)来读,有时进行抄写。

  抄写还没完成,就可(kě)以背(bèi)诵(sòng)这本书了(le)。

  就(jiù)这样夜以继日、废世界上傻子最多的国家,哪个国家傻子多寝忘食,只是致力读书。

  从小(xiǎo)写(xiě)的诗、赋文(wén)字,下笔就有成人的水平,那样就高了。

  

  【原文(wén)】

  先(xiān)公四(sì)岁(suì)而孤,太夫人以荻画地(dì),教以书(shū)字。

  多(duō)诵古人篇章(zhāng),使(shǐ)学为诗。

  及稍长,而家贫无(wú)书读,就闾里(lǐ)士人家借而读之,或因而抄录(lù)。

  抄录未必,而已(yǐ)能诵(sòng)其书。

  以至昼夜忘寝食,惟读书(shū)是务。

  自幼所作诗赋文字,下笔(bǐ)已如成人。

  出(chū)处:北宋欧阳修的(de)《欧阳公(gōng)事迹》


  【注释】

  先公:指欧(ōu)阳修

  孤:失(shī)去父亲

  荻:指芦苇一(yī)类的植物

  以:为(wèi)了,来

  诵(sòng):森(sēn)闷(多诵古人篇章(zhāng))朗诵

  使:让

  为(wèi):做

  及(jí):等到

  稍:稍微

  闾里:乡里、邻(lín)里

  士人:读书人

  或:有的时候

  因(yīn):趁机


  【作者简介】

  欧阳修ōu yáng xiū ,字永叔,自号醉翁(wēng),晚年号六一居(jū)士(shì),谥号(hào)文忠,世称欧阳文(wén)忠公,吉安(ān)永丰(今属江西)人[自称庐陵人],汉族,因吉州原属庐陵郡,出生于(yú)绵州(zhōu)(今四川绵阳)北宋时期政治家(jiā)、文学家、史学家(jiā)和诗人。

  与(yǔ)唐韩(hán)愈,柳宗元,宋王(wáng)安(ān)石,苏洵,苏轼,苏(sū)辙,曾巩合(hé)称(chēng)“唐宋八大家”。

  他领导了北宋(sòng)诗文革新运动,继承(chéng)并发(fā)展了韩愈的古文(wén)理论(lùn)。

  其散文创作的高度成就与(yǔ)其正确的古文(wén)理论相辅相成,从而开创(chuàng)了一代文风。

  欧阳(yáng)修(xiū)在变革文(wén)风的(de)同时,也对诗风、词风进(jìn)行了(le)革(gé)新。

  在史学(xué)方面,也有较高成就,他曾主修《新唐书》,并独撰《新五(wǔ)代史(shǐ)》,有(yǒu)《欧阳文忠公集》传。


  【创作背景(jǐng)】

  欧(ōu)阳修是“唐宋八(bā)大家”之一。

  虽(suī)然家里贫穷,但他克(kè)服此(cǐ)升(shēng)弯重重(zhòng)困难,勤学苦读,终有所成。

  欧阳修(xiū)的经历告诉我们,只要(yào)有着远大志向和吃苦精神,就(jiù)一定(dìng)会成(chéng)功。

  欧(ōu)阳修刻苦学习的精神值得我们(men)赞赏(shǎng)和(hé)学(xué)习。

  欧阳修的成功,除了他自(zì)身的努力之外,还(hái)有一个促(cù)进他(tā)成长的原因是:家长(zhǎng)的善于(yú)教(jiào)育,严格要求。

  欧阳修四岁丧(sàng)父,家贫,其祖母(mǔ)以荻画地,教他写字(zì)。

  他四岁而(ér)孤,随(suí)叔父在现湖北随州长大,幼年家贫无(wú)资,祖母以荻(dí)画地(dì),教以识字。

  欧(ōu)阳修自幼酷爱读书(shū),常从城(chéng)南李家借书抄读(dú),他天资聪颖,又刻苦勤奋,往往书不待抄完,已(yǐ)能(néng)成诵。

  少(shǎo)年习作(zuò)诗赋文章,文(wén)笔老练(liàn),有如成(chéng)人,其叔(shū)由(yóu)此看到了(le)家族振兴的(de)希望,曾对欧阳修的母亲说(shuō):“嫂(sǎo)无以家(jiā)贫(pín)子幼为念,笑(xiào)歼(jiān)此奇儿也!不唯起家(jiā)以大吾门,他日必名重当世。

  ”

  十岁(suì)时,欧阳修从李(lǐ)家得唐《昌黎先生(shēng)文集》六卷,甚爱其文,手不释卷(juǎn),这为(wèi)日后(hòu)北宋诗(shī)文革(gé)新运(yùn)动播下了种子。

  仁宗天圣八年(1030)中进士(shì)。

  次年任西(xī)京(今(jīn)洛阳)留守推官,与梅尧臣、尹洙结为(wèi)至(zhì)交,互相(xiāng)切磋(cuō)诗文(wén)。

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