学好英语的(de)最有(yǒu)效(xiào)方法有哪些呢，学好英语的最有效方法有哪些(xiē)英(yīng)文是初中生学(xué)习英语一定(dìng)要注意自己的学习方法，下面为大家(jiā)总结了初中生学(xué)好英语的最有效(xiào)方法，仅供大家参考(kǎo)的。

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学(xué)好英语的最有(yǒu)效方法有哪些呢，学(xué)好英语的最有效方法有哪些英文

　　在清晨阅读英语(yǔ)，每天就朗(lǎng)诵一篇文(wén)章即可(kě)。

　　这一篇文章连续朗诵至少十遍。

　　但(dàn)每(měi)一遍朗诵(sòng)，都要非常(cháng)投入，就(jiù)假(jiǎ)装自(zì)己(jǐ)是美国或(huò)英(yīng)国的电(diàn)视台(tái)主持人在主持节(jié)目和主播，你(nǐ)不是在读英语(yǔ)而是在用心声情(qíng)并茂地讲故(gù)事。

　　你会发现(xiàn)你一遍比一遍朗诵(sòng)的好(hǎo)，这个(gè)可以快速培养你的英语语(yǔ)感。

　　初中英语学习八大时(shí)态，但是重(zhòng)点考察五(wǔ)大时态---一般将来时、一般现在时、一般过去时(shí)、现在进行时、现在(zài)完成时。

　　语态分为(wèi)主动语态与被动(dòng)语态，难点在于被动语态(tài)的(de)学习。

　　中考主要考(kǎo)察(chá)一般现在时、一般将来时、一般过去时和含有(yǒu)情态动词的被动语态(tài)。

　　学习(xí)方法：理解概念，牢记公式，熟(shú)记标志，准(zhǔn)确(què)运(yùn)用。

　　在初中英语学习中，做作业(yè)之前先复习也很重要。

　　复(fù)习能巩固之前学过的知识(shí)，强化学习(xí)效果。

　　每天上(shàng)完英(yīng)语课之(zhī)后，对于老师(shī)布(bù)置的作业，先不要(yào)急(jí)着去做，而是要先将当天老师讲过(guò)的(de)知(zhī)识点以及课本上的(de)内容(róng)仔细复习(xí)一(yī)遍，然后再去做作业。

　　这样(yàng)不(bù)仅能(néng)让做作业(yè)的正确率(lǜ)增(zēng)高(gāo)，同时也(yě)达到了温故知新的效果。

　　要具备一定的(de)英(yīng)语(yǔ)听、说、读、写能力，首先(xiān)要掌握一定的词汇量(liàng)。

　　快速(sù)扩大词汇量的最好(hǎo)办(bàn)法就是(shì)进(jìn)行多(duō)种体裁文章的大(dà)量阅读。

　　理解和速度是阅读的(de)两项基(jī)本(běn)功，两者缺一不可(kě)。

　　语言学家和心(xīn)理(lǐ)学(xué)家的研(yán)究证明：加深理解可以(yǐ)加(jiā)快读速(sù);反过(guò)来(lái)，读速的(de)加快也(yě)能加深理(lǐ)解。

　　两(liǎng)者是相互促进的(de)。

怎(zěn)样(yàng)学好英语最有(yǒu)效(xiào)的方(fāng)法(fǎ)有哪些(xiē)？

　　综述：学习英(yīng)语最(zuì)最重(zhòng)要的就(jiù)是词(cí)汇量。

　　1.记忆(yì)单词的方法(fǎ)

　　学英语最(zuì)关键的(de)就是(shì)单词了，毕竟英语(yǔ)词句是有多个单词组(zǔ)成的，所以要学(xué)会(huì)如何(hé)扩(kuò)充自己单(dān)词量;大致可以通(tōng)过(guò)阅读、生词(cí)记忆等方式来增加新词汇(huì)量，如果出现无法记忆的新单词或者(zhě)难度较大的(de)单词记(jì)得记录一下，并不断的去(qù)使用新单词，这(zhè)样总归比你(nǐ)不(bù)断的(de)通过脑力(lì)去记忆(yì)好很多的(de)。

　　2.培养自己的解决问题思路

　　在学槐坦铅英语的过程当中(zhōng)相信每一个人都有遇到(dào)过难题，而这些难题有些(xiē)人则选择逃避，有(yǒu)些(xiē)人则选择直(zhí)视，所以要学会(huì)信或如何去(qù)解决问(wèn)题，养成解决问n是正极还是负极，L是正极还是负极(wèn)题的思维方(fāng)式，要(yào)想培养自己解决问题的能力最好(hǎo)的方法就是(shì)不(bù)断的给自己制造一些新的(de)问题，由(yóu)简(jiǎn)入(rù)难的创造(zào)。

　　3.学习(xí)互动分享

　　要(yào)说(shuō)英语学习(xí)的最终(zhōng)目(mù)的就是(shì)交流，因(yīn)而要(yào)想从(cóng)根本上(shàng)学好英语，交流就是必不可(kě)少的，所(suǒ)以(yǐ)学(xué)要(yào)学会如何将自己学到的通(tōng)过交流分(fēn)享(xiǎng)出去(qù)，与别人多多互动交流，一方(fāng)面对自己(jǐ)的英语思维方式(shì)有(yǒu)好(hǎo)处，一方面也可以突(tū)破自(zì)身英语交(jiāo)流的心理(lǐ)障碍，时间一(yī)长也容易形成肌肉记忆的。

　　4.塑造良好的(de)英语学(xué)习环(huán)境(jìng)

　　需要为自己建立(lì)一个(gè)固(gù)定的语言学习环(huán)境。

　　在(zài)这样一个语言学习环(huán)境中，我们会慢慢自然地(dì)学习它。

　　如(rú)果一个根(gēn)本不会说英语的(de)人(rén)被(bèi)扔到国(guó)外(wài)，即使他(tā)的(de)英语水平(píng)更差，当他(tā)回来的时候，他的英语水平铅(qiān)好也会很好。

　　5.树立英(yīng)语学(xué)习自信心

　　学习中最忌讳的是钓鱼三天(tiān)，晒网(wǎng)两天，所以(yǐ)在学习的(de)过程中。

　　我们必须学会树立学习的自信，并不断(duàn)地(dì)告诉自己，我们可(kě)以做到(dào)。

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