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小学生用HB还是2B铅笔好,小学生用hb铅笔(bǐ)还是2h铅笔

  小(xiǎo)学(xué)生HB的铅笔(bǐ)好。

  H类铅笔,笔芯硬度相对较高,适合用于界面相对较硬du或粗糙的物体(tǐ),比如(rú)木工划线,机(jī)械制图等。

HB的铅笔(bǐ)

  H是(shì)Hardness的缩(suō)写,意思是"硬",B是Black的缩写(xiě),意思是"黑",如2B,5B。

  数(shù)字越(yuè)大(dà),说明(míng)写出的字越黑越软,HB的是意思"硬"和"黑"各占(zhàn)一(yī)半(bàn),属中性(xìng)笔(bǐ)。

  笔芯分(fēn)类:

  按照(zhào)笔(bǐ)芯的硬度来定的,从软到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅(qiān)笔(bǐ)大多(duō)是用(yòng)碳的同素异形体之一石墨做笔芯(xīn)的。

  铅笔的分类正(zhèng)是按照笔(bǐ)芯中石墨(mò)的份(fèn)量来划分。

  一(yī)般划(huà)分为H、HB、B三大(dà)类。

  其中H类铅笔,笔芯硬度相对较高,适合用于界面相(xiāng)对(duì)较(jiào)硬或粗糙的物体(tǐ)。

  HB类铅笔(bǐ)笔芯硬度适中,适(shì)合一(yī)般(bān)情况(kuàng)下的书写(xiě)(写字);

  B类铅(qiān)笔(bǐ),笔芯相对(duì)较软,适合绘画(尤其是素描),其中2B铅笔被用于(yú)填涂一(yī)些机器可识别的卡片,如(rú)答题卡(kǎ)。

小学生写(xiě)字的重要性

  写字(zì)与其他作业联系紧密

  写一手好(hǎo)字,可让人受益终生。

  尤其对学生来说,学习写字(zì)实际(jì)也是一种行(xíng)为(wèi)规范(fàn)的(de)养成(chéng)过(guò)程。

  俗话说,好记(jì)性,不如烂笔头,在学习中(zhōng),如果让孩(hái)子一边学习好(hǎo)功课,一(yī)边进行抄写(xiě)练习(xí),可以互(hù)补互益。

  久而久之,自然(rán)形(xíng)成(chéng)了行为规范的养成过程。

  比如,一边学(xué)习课(kè)文,一边(biān)进行(xíng)生字(zì)、词(cí)语和段落抄写练习,既可以巩固(gù)知识,又(yòu)提高了写字水平。

  特别是抄写(xiě)唐诗宋词时,还可以陶冶孩子(zi)们的心灵情(qíng)操。

  确实是一举多得。

  写字与(yǔ)个人(rén)的关系不可忽(hū)视

  写字是每个人很重要、很(hěn)基本的(de)一项技(jì)能,当(dāng)然有(yǒu)很多人认为现(xiàn)在(zài)可以用打字(zì)机代(dài)替写字,写(xiě)字教学不必再(zài)强调了,但(dàn)日常(cháng)生活中更多时(shí)候还(hái)是(shì)不能不(bù)靠手写的。

  人(rén)与人的交(jiāo)流,缺(quē)少不了写字(zì),而写字对于培养一个人(rén)的耐心、恒心有(yǒu)着很(hěn)大的助益。

  《语文课程标(biāo)准》亦指出(chū):“识字写字是阅读和(hé)写作的基(jī)础,是1—2年级的教学重点。

  ”笔者在(zài)从教过程中,也发现学生字(zì)写(xiě)得(dé)好(hǎo)坏,与他(tā)的(de)学习有很大的关联。

  基本(běn)上来说(shuō),字写(xiě)得工整、美观的学生,他在(zài)学习时也比较(jiào)细心(xīn)、认真,而字写得(dé)潦草(cǎo)的(de)学生,其(qí)学(xué)习也比较粗(cū)心、懒散,可谓“字如其人(rén)”。

  所(suǒ)以(yǐ),清代曾(céng)国藩(fān)先生认为“唯(wéi)读书与写字可以变化气质(zhì)”,他对儿子的习字非常重视,在家书中对于习字方面有很多的论述。

  曾有(yǒu)教育前辈说过致力抓好两(liǎng)件事,一件是扫(sǎo)地,一件(jiàn)就是写(xiě)字。

  确(què)实(shí),这两件事都不算大(dà)事,但对于一个人一(yī)生的成(chéng)长关系甚大(dà)。

小学生用铅笔HB的好还是2B的(de)好?

  开学后,我家(jiā)最小(xiǎo)的一个侄(zhí)子就(jiù)要上小学了(le)。

  而用什么样的(de)铅(qiān)笔,则是首(shǒu)先(xiān)要考虑的问题。

  今天和(hé)各位朋友讨论一下铅笔的(de)问题(tí)。

  我(wǒ)记得我上小学的时候(hòu)喜(xǐ)欢用HB,因为它耐摔,都知道(dào)小孩(hái)子(zi)的东西总是(shì)容(róng)易磕磕绊绊的,HB不仅写字淡(dàn),而且摔(shuāi)了好几次(cì),还(hái)不(bù)断,( ω )。

  到那时2B就(jiù)跟HB完(wán)全相(xiāng)反了。

  直到长大后,我才明白(bái)真理。

  大概(gài)讲(jiǎng)一下铅(qiān)笔(bǐ)的H和B的含义,虽然大部分人(rén)都知(zhī)道。

  铅笔(bǐ)的铅芯(xīn),标注(zhù)为"H"(HARD的首(shǒu)字母)的表示硬质铅(qiān)笔,"B"(BLACK的首字母)表(biǎo)示软质(zhì)铅(qiān)笔,而"HB"则(zé)表示软硬适中的铅笔(bǐ)。

  另(lìng)外要说(shuō)的(de)是(shì),B数越大铅笔就越黑(hēi)越软,比如4B比2B要黑(hēi)要软;H数越大就越硬颜色(sè)越浅(qiǎn),4H比2H要(yào)硬要浅。

  所以,如果(guǒ)你问(wèn)有经验的老司机,初学(xué)写(xiě)字的小朋(péng)友用什么铅笔,大(dà)都会推荐HB,理由是(shì)硬(yìng)度适中;加之小(xiǎo)孩(hái)子(zi)写字比较用力,用HB铅笔则不易(yì)折断。

  听起来是很有道理的(de)。

  下面两图是HB铅(qiān)笔效果。

  我建议,第一次拿笔的小朋友,用2B铅笔(bǐ),而(ér)不是HB!

  我之前也和大家(jiā)一散(sàn)握宴样(yàng),用专家的口吻给家长们推(tuī)荐HB的铅笔。

  但是,经过(guò)长时间(jiān)的(de)教学(xué),才发现(xiàn)HB并(bìng)不是最好。

  如果(guǒ)一个(gè)小朋友从来没有写过(guò)字,强(qiáng)烈建议不要用HB的铅笔,而(ér)是用稍微软一点,黑一点的(de)2B铅(qiān)笔。

  我先问大家(jiā)一个问题(tí),为啥小孩子(zi)写(xiě)字普遍比较用(yòng)力?

  我的解释是,因为HB的铅笔颜色太浅,而皮圆(yuán)很多写字本的颜色本身又不是太白,为了让写出来(lái)的字能够看(kàn)清(qīng),小(xiǎo)朋(péng)友会不自觉加大力(lì)量,力(lì)量大到第二页,甚至于第(dì)三页(yè)都留有(yǒu)很深的印记,导致下一页(yè)不(bù)光(guāng)滑,影响写字效果。

  同时(shí),用力写(xiě)字(zì)实在太容易让(ràng)孩子疲(pí)劳。

  并且,还(hái)有个更严重的(de)问题,因(yīn)为孩子的骨骼(gé)发育不(bù)全,为了加大力量,只能用错误(wù)的(de)执笔姿势写(xiě)字。

  下面图片上这种姿势(shì)非常典型的。

  这(zhè)就(jiù)是(shì)为什么一二(èr)年(nián)级小朋友执笔姿势错误率(lǜ)很高的原因(在我(wǒ)看来冲银(yín),铅(qiān)笔选(xuǎn)择不当是(shì)执笔姿势不对(duì)的一个(gè)很重要(yào)的(de)原因)。

  其次,用(yòng)HB的铅笔,铅笔反(fǎn)倒(dào)容易(yì)断(duàn)。

  理(lǐ)由也很简单,因为(wèi)HB铅笔(bǐ)的(de)颜色浅,要(yào)想写出(chū)来的字能(néng)够看清楚就得把笔削尖。

  笔太尖,加上用力(lì),很容易就(jiù)折断了。

  上(shàng)面啰啰嗦嗦说了一大(dà)堆HB的(de)问(wèn)题,其实(shí)答案(àn)已经一目(mù)了然。

  在我看来,没有拿过笔(bǐ)的(de)小朋友,如果直(zhí)接用2B铅笔,写(xiě)字(zì苏州区号是多少)绝对不会像HB铅笔(bǐ)那么用力,而写出来却(què)更加黑白分明(míng)。

  因为不(bù)需要特别(bié)用(yòng)力写字,执笔姿势自然(rán)也就容易正确了。

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