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兰州理工大学是一本还是二本 兰州理工大学是211吗 郑强炮轰官僚主义,是他的面子重要还是领导时间重要?看法有争议

郑强老师引(yǐn)发(fā)了不小的争议。

郑强(qiáng)老师目前(qián)担任太原理工(gōng)大学的党(dǎng)委(wěi)书记,职位已经不小。

他多年前已经是(shì)教(jiào)育界的名人,所到之处,人流涌动,他就(jiù)代表着人气。

同时(shí),由(yóu)于郑强老师为人(rén)直(zhí)爽,说话一针见血,不(bù)想拐弯抹(mǒ)角,他的每次发言大(dà)都会引发一定的热议。

前不久,郑强老师(shī)受邀去青岛大学演讲(jiǎng),庆祝青(qīng)岛大学(xué)建校百年。

这是件好事,学校邀请郑(zhèng)强去(qù)演讲,必然也是看中了郑强在教育界举足轻重的(de)地位以及(jí)颇高的人气(qì)。

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青岛(dǎo)大学的(de)百(bǎi)年校庆,举办(bàn)得相当隆重,受邀的(de)不仅有郑(zhèng)强(qiáng),还有青岛的兰州理工大学是一本还是二本 兰州理工大学是211吗官员、代(dài)表校(xiào)友(yǒu)、社会各界人士等。

郑强在演讲中,恰(qià)好炮轰(hōng)了受邀而来的官员,使得此(cǐ)次演讲颇具(jù)争(zhēng)议性。

郑(zhèng)强在(zài)演讲的(de)过程中,有些青(qīng)岛的官(guān)员(yuán)离席了,整个演(yǎn)讲席的前排空出了不少位置。

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郑强慧眼(yǎn)如炬,大(dà)概看出(chū)了这(zhè)种(zhǒng)情况。

他在(zài)台上直(zhí)接炮轰离(lí)席的官员(yuán)领导:“不(bù)要(yào)以为是你们给大学面子,邀(yāo)请你们来(lái),是(shì)大学(xué)给你们面(miàn)子。”

郑强认(rèn)为他(tā)们身上存在官僚主义,来听演讲,就是(shì)走个(gè)过场。

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郑强老师(shī)的话(huà),有人支持,有人反对(duì)。

支持者认为,郑强老师说的对。

教育最重要,领导都来听(tīng)演讲了(le),应该(gāi)给学生树立好(hǎo)榜样,认为听演讲。

刚(gāng)开场不(bù)久离席(xí),是对他人的不尊重。

郑(zhèng)强老师(shī)公开批评(píng)这些人,是知(zhī)识(shí)分(fēn)子(zi)的风骨。

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反对者则(zé)认(rèn)为,领导过去就是出席开幕式而已(yǐ),又不(bù)是听(tīng)你演讲(jiǎng)的。

领导时间很重要,哪(nǎ)有时间(jiān)听你讲(jiǎng)话(huà),郑强还是感觉自己被怠(dài)慢了,面(miàn)子上过(guò)不去罢(bà)了(le),哪里是为百姓发声。

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公说公有理,婆说婆有理(lǐ),各(gè)方各执一词,互不相让。

郑(zhèng)强老师批评(píng)离场现场,是(shì)在乎面(miàn)子?

中途离场(chǎng)的领导,到底对(duì)或者不对呢?

具体问题(tí),具体分析,不可(kě)一概而论。

领导一(yī)般行程忙,事(shì)多,如果真有急事,中途离场,也情有可原(yuán)。

但(dàn)如果领(lǐng)导(dǎo)们是对演讲内(nèi)容不(bù)感冒,不想坐在台下听演(yǎn)讲内容,所以溜之大吉(jí),那就(jiù)无法令人赞(zàn)同(tóng)了。

毕竟领导还是要做好学生的表率和带(dài)头作用,如果领导(dǎo)一言不合(hé)都提前走,那年轻(qīng)的学子,相对来说更加心浮气躁,哪还有心(xīn)思(sī)听下去呢。

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做任(rèn)何事,都需(xū)要耐心和恒心(xīn)。

年轻学子如果养成随性而为(wèi)的习惯,那做任何(hé)事(shì)都可能是一时热度,难成气(qì)候。

郑强老(lǎo)师(shī)太直率。

如果(guǒ)换成其他的演讲者,看到有人中途(tú)离席(xí),必然(rán)当作(zuò)没(méi)有任何(hé)事发生,若无其事地(dì)继(jì)续(xù)提前准备好的演讲内容。

但郑(zhèng)强偏不,他要将这种他看(kàn)来不(bù)好的现象说出来,加以(yǐ)批评。

无(wú)论(lùn)他(tā)批评的对(duì)与错,这(zhè)种敢于(yú)说出自(zì)我想(xiǎng)法(fǎ)的老(lǎo)师,值得肯定。

大学(xué),非有大楼之谓也(yě),有大师之谓也。大学(xué)真正的目(mù)的(de),是培养学生,是(shì)教书育(yù)人,是产生更(gèng)多的大师。

郑(zhèng)强对官(guān)僚主(zhǔ)义的批评,是否有助于(yú)大(dà)学(xué)的进步,学(xué)生的培(péi)养,仁者见仁(rén),智者(zhě)见智。

个人看来,高(gāo)校(xiào)中有(yǒu)郑强如此坦率和直(zhí)爽之人,能发自内心,不怕得罪人地说(shuō)出心中想法,对高校是件好事(shì)。对很多事(shì)情意见均(jūn)一致的(de)高校,大抵(dǐ)是(shì)没有太大的创新力的(de)。

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