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  青(qīng)春(chūn)的女孩子心(xīn)理格外敏(mǐn)感,该怎么给她们进行(xíng)心理疏(shū)导呢?青春期(qī)女孩怎么进行(xíng)心理(lǐ)疏导

  表彰鼓舞(wǔ)法(fǎ)

  每个人都巴望得到他(tā)人的必定。

  家长要(yào)多用(yòng)表(biǎo)彰、鼓(gǔ)舞、必定、赞赏等鼓励方法教学孩子,学会(huì)赏识(shí)孩子(zi),学会换个视点(diǎn)看孩子;当然表彰孩子时要适(shì)时、适度,要真(zhēn)挚,不(bù)要夸张,不要过滥。

  否则,就(jiù)会走向反面。

  充实学(xué)生的业余生活

  教师(shī)可以通(tōng)过发(fā)挥特长、培养兴(xīng)趣爱好来丰富学生的课余(yú)生活,从而转(zhuǎn)移(yí)注(zhù)意力,使学生(shēng)把(bǎ)精力用到其他方面去(qù)。

  如参加体育运(yùn)动(dòng),打(dǎ)羽毛球、踢毽子、打篮球、跳绳等,参(cān)加学校(xiào)各类兴趣小组,合唱队、舞蹈队、美术小组等,尽可能多地和同性朋友一起聊天、游玩。

  环境熏陶法

  人是环境(jìng)的产品 。

  家庭的人文环境和自(zì)然(rán)环(huán)境对孩子(zi)起着耳(ěr)濡目(mù)染的熏陶作(zuò)用。

  家长在处理人(rén)与人之间的关系上,应(yīng)表现出仁慈、大度、公正、进步、文(wén)明、达观(guān)、吃(chī)苦(kǔ)耐(nài)劳等思维质量和人格魅力,形(xíng)成杰出的(de)家庭空气。

女孩子(zi)青春期如何(hé)教育引导?

  1)青春(chūn)期(qī)是一个反抗时期(qī) ,要合理(lǐ)的控(kòng)制好自己(jǐ)的心情,不要对孩(hái)子(zi)乱发(fā)脾气,有事说事(shì)。

  不可以骂,打。

  2)青春期(qī)是一个(gè)性冲动时期,主动学习一些关于性(xìng)方(fāng)面的知识,正确(què)明白认清正(zhèng)视(shì)这个问题。

  然后去引导(dǎo)青(qīng)春期孩子们(men)的心理问(wèn)题。

  3)青(qīng)春期是一个(gè)发育重要时期,各(gè)种生理,心理都在发(fā)生改变,注意(yì)身(shēn)体,勤洗澡换(huàn)衣,防止滋(zī)生细菌。

  多锻炼身体。

  告诉孩子们(men)怎样才能更(gèng)好的度过青春期。

青春期女孩怎么(me)进行(xíng)心理(lǐ)疏导

   青春期女(nǚ)孩怎么(me)进行心理疏(shū)导(dǎo)

     青春期女孩怎么进行心理疏导。

  我们每个有都有青春期,在青春期的(de)时候(hòu)我们会想很多东西(xī),女(nǚ)孩更是(shì)如此,家长一定要做好孩子的心(xīn)理疏导,把(bǎ)孩子引向正途。

  那么接下(xià)来(lái)我带大家一起详细了(le)解下青春(chūn)期女孩怎(zěn)么进行心理疏导。

  青(qīng)春期女孩怎么进(jìn)行心理疏导1

  

      1、表彰鼓舞法

     每个(gè)人都巴(bā)望得到(dào)他人(rén)的必定。

  家(jiā)长(zhǎng)要多用表彰、鼓舞、必定(dìng)、赞赏等(děng)鼓励方法(fǎ)教学孩(hái)子,学会赏识孩子,学(xué)会换个视点看(kàn)孩子;当然表(biǎo)彰孩子时要(yào)适时、适度,要真挚,不要夸张,不要过滥。

  否则,就会走向(xiàng)反(fǎn)面。

      2、充实学生(shēng)的业余生活

     教师可(kě)以通(tōng)过发挥(huī)特长、培养兴(xīng)趣爱好来(lái)丰(fēng)富学生的课余生活,从而转移注意力,使学生把精力(lì)用(yòng)到其(qí)他(tā)方面(miàn)去(qù)。

  如参加体育(yù)运动,打羽毛球(qiú)、踢(tī)毽子、打篮球、跳(tiào)绳等(děng),参加(jiā)学校各类兴趣小组(zǔ),合唱队(duì)、舞蹈队、美术小组(zǔ)等(děng),尽可能多地和同性朋(péng)友一(yī)起聊天、游玩。

      3、环境熏(xūn)陶法

     人是(shì)环境的产品(pǐn) 。

  家庭的人文(wén)环境和自然(rán)环(huán)境对孩子起(qǐ)着耳濡目(mù)染的熏(xūn)陶(táo)作用。

  家长在处理(lǐ)人与(yǔ)人之间的关系上,应表现出仁(rén)慈、大度、公正、进步(bù)、文明、达观、吃苦耐劳等(děng)思维质(zhì)量(liàng)和(hé)人格魅力,形成杰出的家庭空气。

      女孩子青(qīng)春期如何教育引(yǐn)导?

     1、青春期是一个反抗(kàng)时(shí)期 ,要合(hé)理的控制好自己的心情,不要对(duì)孩(hái)子乱发脾气,有事说事。

  不可以骂,打。

     2、青春期是一个性冲动时(shí)期,主动学习一(yī)些关于性方(fāng)面的(de)知识,正(zhèng)确明(míng)白认清正视这个问题。

     然后去引导青(qīng)春期(qī)孩子们的心理问(wèn)题。

     3、青春期是一个发(fā)育重要时期,各种生理(lǐ),心理都(dōu)在发生改(gǎi)变,注意身体,勤(qín)洗澡换衣,防止滋(zī)生细菌(jūn)。

  多锻(duàn)炼身体。

  告诉孩子们怎样才能更好的度过青春期。

  青(qīng)春(chūn)期女孩怎(zěn)么进行心理疏导2

      青春期女孩该如何教(jiào)育

     1、教育德为先。

  当今社会,精彩纷呈。

  是一个多元(yuán)化(huà)的社会。

  人们的(de)思想(xiǎng)品质参差不齐(qí),特别是一小部(bù)分人为追逐名(míng)利(lì),不择手(shǒu)段,对思想处于(yú)转形时期的`孩子产(chǎn)生不小的影响。

  作为父母,道德(dé)要从(cóng)自己(jǐ)做起,自觉(jué)抵制一些不良思想(xiǎng)的侵袭,作(zuò)孩子的榜(bǎng)样(yàng)。

  当(dāng)发现孩子的(de)言行与法(fǎ)律及社(shè)会道德相(xiāng)偏离时,应苦口婆心的指(zhǐ)出其后(hòu)果及危害(hài)性,将孩(hái)子引(yǐn)到正确的轨(guǐ)道上来,同(tóng)时(shí)激励孩子树立正确的世界(jiè)观(guān)。

     2、每个家长都望子成(chéng)龙,盼女成凤。

  教育孩子(zi)家长(zhǎng)要一身作(zuò)则。

  家长首先(xiān)要为孩子酿(niàng)造一个良(liáng)好的(de)学习氛围。

  行奶茶色口红适合什么肤色的人,肉桂奶茶色口红适合什么肤色教胜于言教,家长是孩子的第一个老师,学习型的家长一(yī)定能(néng)进行教育出一个爱学习的孩子。

  如果家长(zhǎng)自己都不能(néng)管住(zhù)自(zì)己,整(zhěng)天沉溺于(yú)上网、打牌等,要想处于多动期的(de)孩(hái)子静(jìng)下来(lái)看(kàn)书做作业,恐怕(pà)是不现实的(de)。

     3、走进孩(hái)子的世界,做孩子(zi)的知心朋友。

  首先(xiān)要了解孩子的生(shēng)理变化。

  帮助(zhù)孩子正确认识和接纳自己的(de)生理变化,珍惜自己(jǐ)扒(bā)型(xíng)的性特征(zhēng)。

  另外,孩(hái)子的脑和神经(jīng)逐渐发育,情绪易(yì)波动(dòng),感情(qíng)十分脆弱(ruò),此时需要(yào)家长和老师配(pèi)合,适时引导(dǎo)帮助。

  了解孩(hái)子的心理变化,也尤其重要,青春期的女(nǚ)孩(hái),开始有了(le)成人(rén)感,思维的(de)独立性和批(pī)判性显著发展起来,但能力不强,仍带有片面性和(hé)表面性。

  开(kāi)始意(yì)识到两性关(guān)雹此谨(jǐn)系,萌发着(zhe)性爱和恋爱(ài)的需(xū)求;人际(jì)关系逐渐频繁(fán),渴望找(zhǎo)到与(yǔ)自己思想、感情(qíng)、兴趣爱好相(xiāng)一致(zhì)的朋友,但不善于把感情与理智结合起来。

  这(zhè)就(jiù)需要(yào)家长指(zhǐ)导帮助,家长要经常与孩(hái)子沟通思(sī)想(xiǎng),了解了孩子(zi)所思、所好、所行,才能走入(rù)孩子的世(shì)界。

     4、不要对青春(chūn)期的(de)孩子抱有成见。

  总认为这个阶(jiē)段的孩子会产生(shēng)逆(nì)反(fǎn)心理。

  父母不要(yào)源基(jī)一看到孩(hái)子们有独立意(yì)识的迹(jì)象便极力压(yā)制,担心稍有让步(bù),就会导致孩子步入歧途。

  父母(mǔ)反应(yīng)越激烈(liè),孩子们(men)就越(yuè)会(huì)坚持(chí)己见;父(fù)母若强行(xíng)压制,不但没有成(chéng)效,还(hái)会适得其反。

     5、要(yào)让孩子有一个健康的体魄(pò)。

  现(xiàn)在不少家长只注(zhù)重(zhòng)孩(hái)子文化(huà)知识的(de)学习,对孩(hái)子的身(shēn)体(tǐ)锻炼关注甚少(shǎo)。

  要知道,没有(yǒu)强健的体(tǐ)魄,没有(yǒu)健康的(de)心态。

  再(zài)大的理想与抱负也因心有余而力不足(zú)而难以达到(dào)。

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