说明方(fāng)法(fǎ)有哪些及作用答题(tí)格式，三(sān)年级说(shuō)明方法有哪(nǎ)些及作用(yòng)是说明方(fāng)法及作用：举例子：举出实际事例来说明事物，使所要说明的事物具体化，以便读(dú)者理解(jiě)，这种说明(míng)方法叫举例(lì)子的。

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说明(míng)方法有(yǒu)哪些及作(zuò)用答题格(gé)式，三年级说(shuō)明方法(fǎ)有(yǒu)哪些及(jí)作用

　　1、举(jǔ)例(lì)子：

　　举出实际事例来说明事物(wù)，使所要说明的事物(wù)具体化，以便读者理(lǐ)解，这(zhè)种说明方法(fǎ)叫(jiào)举例子。

　　运用举事例的说(shuō)明方法(fǎ)说明事物或事理，一要(yào)注意例子的代表(biǎo)性，二要注(zhù)意(yì)例子的适(shì)量性(xìng)。

　　作用：使文(wén)章(zhāng)表达的意思更明确，读者更能理解，具体地说明了说明对象的(de)特(tè)点。

　　例句：云(yún)能预(yù)示天(tiān)气。

　　比(bǐ)如，在某某地区，出现云就代表将(jiāng)要下雨。

　　——《看(kàn)云(yún)识天气》（根据大的范围列(liè)举相应的例(lì)子）

　　举了具体的(de)例子，真实具体(tǐ)有(yǒu)力地说明了(le)……，使文(wén)章更具有说服力。

　　2、引用：

　　为了使说明的(de)内容(róng)更(gèng)充实(shí)具体，更具说服力，可以引用一些(xiē)文献资料、诗词、俗(sú)语、名人名言等(děng)。

　　引用(yòng)的(de)范围很(hěn)广，可以(yǐ)是经典著作(zuò)，名家(jiā)名言(yán)，公式定律，典故谚语等。

　　作用(yòng)：使文章更具说服力(lì)。

　　体现说明(míng)文语言的准确性(xìng)。

　　如引用古诗：使说明文更具(jù)诗情画意；

　　引(yǐn)用故事使文章(zhāng)具(jù)有趣味性。

　　例句：唐朝的张(zhāng)嘉贞说(shuō)它(tā)“制造奇(qí)特，人不知其(qí)所以为”。

　　——《中国石拱桥》（可以增加文章的(de)说服(fú)力）

　　用作引用(yòng)的说明方法能够简洁，有力地说明(míng)事物的……特征，既(jì)增强了说服力，又增强(qiáng)了趣味性(xìng)。

　　3、作比较：

　　作(zuò)比较是将两种类别相同(tóng)或不同的事(shì)物、现象加(jiā)以比较来说(shuō)明事物特征的说明(míng)方法。

　　说明某(mǒu)些抽象的或者(zhě)是人们(men)比(bǐ)较陌生的事物，可以用具体的或者大家(jiā)已经熟(shú)悉的事物和它(tā)比较(jiào)，使(shǐ)读者通过比(bǐ)较得(dé)到具体而鲜明的印象。

　　事物的特征也(yě)往往(wǎng)在比较中显现出来。

　　在作(zuò)比较的(de)时候，可以是(shì)同类相比(bǐ)，也可以是(shì)异类相比，可以对事物进行“横(héng)比”，也可以对事(shì)物进行“纵比”。

　　作用(yòng)：把……与……进行(xíng)比(bǐ)较(jiào)，突出强(qiáng)调了说明对象的(de)特点。

　　例句：永定河发水时(shí)，来(lái)势很猛，以前(qián)两岸河堤常被冲毁，但是这座桥(qiáo)却从没出过事，足见它的坚固。

　　——《中(zhōng)国石拱(gǒng)桥》（突出(chū)被说明对象的(de)特点）

　　4、列数(shù)字：

　　为(wèi)了使(shǐ)所要说明的事物具体化(huà)，还可以采用列数字的方(fāng)法，以便读者理(lǐ)解。

　　需要注意的是，引用较多的数(shù)字，一定(dìng)要准确无误，不准(zhǔn)确的数字绝对不能用(yòng)，即使是(shì)估计的(de)数字也要(yào)有可靠的根据(jù)，并力求近似(shì)。

　　作(zuò)用：用列数字的方法进行说明，既(jì)能准(zhǔn)确客观地反映事实(shí)情况，又有(yǒu)较(jiào)强的说服力。

　　更体现(xiàn)了(le)说(shuō)明文的准(zhǔn)确性，准确(què)地说明了说明(míng)对象的特点(diǎn)。

　　例句(jù)：赵州桥非常(cháng)雄伟，全长(zhǎng)50.82米，两端宽9.6米(mǐ)，中(zhōng)部(bù)略窄，宽9米。

　　和全桥只有一个大拱(gǒng)，长达37.4米(mǐ)……——《中国石(shí)拱桥》（体现准确性）

　　5、分类别(bié)：

　　说明事物的特征，往往从单方面不易(yì)说清(qīng)楚，可以根据形状、性质、成(chéng)因、功用等属性的异同，把事物分成若(ruò)干类，然(rán)后依照类别逐一(yī)加以说明。

　　这种说明方法，叫(jiào)分(fēn)类别。

　　作用(yòng)：条理清晰，层次(cì)清晰(xī)，一目了然。

　　清晰地说(shuō)明了说明对象的特点，使文(wén)章更具(jù)有说服力。

　　例(lì)句：按屏的建造(zào)材料极(jí)其装饰(shì)的华(huá)丽程度，分为金屏(píng)、银屏、锦屏、画屏、石屏、木(mù)屏、竹屏(píng)等(děng)，因而在艺术上有雅(yǎ)俗之别，同时也显露了使用人不同的经济与(yǔ)文化水平(píng)。

　　——《说“屏”》（使读者(zhě)明白屏的(de)种类）

　　6、打比方(fāng)：

　　利用(yòng)两种不同事物之(zhī)间的相似之处作比较，以突(tū)出事(shì)物的形状特点，增强说明的形象性和生动性的说明方法叫(jiào)做打比方。

　　说明文中的(de)打比方的说明方(fāng)法，同修辞格上的比喻还有联(lián)想是(shì)一致的。

　　不同的是，比喻修(xiū)辞有明喻、暗喻和借喻，而(ér)说明(míng)多用明喻和暗喻，借喻则不宜使用。

　　作用：把……比作……，生动(dòng)形象地说明了说明对象的特点，使说明更通俗易懂。

　　例句：石拱桥的桥洞成弧形，就像(xiàng)虹。

　　——《中国石拱桥》（可以使(shǐ)要说明的对象(xiàng)形象生动）

　　7、摹状(zhuàng)貌：

　　为(wèi)了使被说明对象更形象、具体，可(kě)以进行状(zhuàng)貌摹写。

　　作用：描摹了……的(de)……特点，生动形象详细具体地说明了……，使被说(shuō)明对象更(gèng)准确更详尽(jǐn)更生(shēng)动。

　　例句：这些石刻石狮(shī)子(zi)，有的母子(zi)相抱，有的交头(tóu)接耳，有的(de)像倾听水(shuǐ)声，有(yǒu)的像注视行人，千态(tài)万状，惟(wéi)妙惟肖。

　　——《中(zhōng)国石拱桥》（使被说明更具(jù)体，更形象）

　　8、下定义：

　　用简明的语言、科学的术语对某一概念的本(běn)质特征作规定(dìng)性的(de)说明(míng)叫(jiào)下定义。

　　下定义能准确揭示事物的本质。

　　作用(yòng)：使人(rén)们在阅(yuè)读时对抽(chōu)象的字词能够更(gèng)加明(míng)白、理解。

　　例句：统筹方法，是(shì)一(yī)种安(ān)排工作进程的(de)数学方(fāng)法。

　　——《统筹方法》（能(néng)准确揭示事物(wù)的本质(zhì)）

　　9、作诠释(shì)：

　　从一个侧面，在(zài)事物的(de)某(mǒu)一个特点做(zuò)些一般性的解释。

　　作(zuò)用：使读者在阅读时对抽(chōu)象的字词(cí)能够更加(jiā)明白(bái)，更易(yì)理解(jiě)。

　　例句：大(dà)拱的(de)两(liǎng)肩上，各有两(liǎng)个(gè)小拱。

　　这个创造性的设计，不但(dàn)节约了石料(liào)，减轻了桥(qiáo)身的重(zhòng)量，而且在河水暴(bào)涨的时候，还可以增加(jiā)桥(qiáo)洞的过水量，减轻洪水(shuǐ)对桥(qiáo)身的冲击(jī)。

　　同时，拱(gǒng)上加拱，桥身(shēn)也更美观。

　　——《中国石拱桥》（使读者明白这个(gè)设计的巧妙之处）

　　10、列图(tú)表：

　　为了把十分复杂的(de)事(shì)物说(shuō)清楚(chǔ)，就可以采用图表法，来(lái)弥补单用文字表达的缺(quē)欠，对(duì)某(mǒu)些事物解说更直(zhí)接、了当。

　　作用：使(shǐ)人看了(le)一目了然。

　　条理(lǐ)清晰，直接地说明了说明对象(xiàng)的(de)特点。

　　11、作假(jiǎ)设(shè)：

　　作假设(shè)是(shì)用假设的(de)想法表(biǎo)示出将来会出现的情(qíng)况。

　　作(zuò)用：用假设的环境来(lái)预设将来可能(néng)要出现的状况(kuàng)。

　　例句：我们只有(yǒu)一(yī)个(gè)地球(qiú)，如果它被破坏了，我们别无去处。

　　——《只(zhǐ)有一(yī)个地球》

说明方法有哪些及(jí)作(zuò)用(yòng)答题(tí)格式

　　说明(míng)方法(fǎ)及其作(zuò)用答题格(gé)式(shì)如下：

　　1、举例子(zi) ：具体真切(qiè)地说明了事物的××特点。

　　2、分类别：条理清楚地说明了事物的××特点。

　　对(duì)事物的特征（或事理）分门别类加以说(shuō)明(míng),使说明更有(yǒu)条(tiáo)理性。

　　3、汪宽(kuān)打比(bǐ)方：生动(dòng)形象(xiàng)地说明该事(shì)物(wù)的××特点(diǎn),增强了(le)文章的趣味性(xìng)。

　　4、列数字：具体(tǐ)而准确地说明该(gāi)事物的××特(tè)点.使(shǐ)说明(míng)更有说(shuō)服力。

　　5、作比(bǐ)较：突出(chū)强调了被说明对象的××特点（地(dì)位(wèi)、影响(xiǎng)等）。

　　6、下定义(yì)：用简(jiǎn)明(míng)科学的语言对(duì)说明的对象（或科(kē)学事理）加以揭示(shì),从而更科学、早(zǎo)陵做更(gèng)本(běn)质(zhì)、更概括地揭(jiē)示事物的特征（或(huò)事理）。

　　7、列图表：直观(guān)形象地说明了事物(wù)的××特点。

　　8、引用法：用引用的(de)方(fāng)法说明事物的(de)特征,增强说服力,如引用古诗文、谚语、俗话.引用说明在文(wén)章开头(tóu),还起(qǐ)到引(yǐn)出说明对象的作用(yòng)。

　　9、摹(mó)状貌：对事物的特(tè)征(zhēng)（或事(shì)理）加(jiā)以形象化的描(miáo)摹(mó),使说明(míng)更具体生动形象。

　　10、作诠释：对(duì)事(shì)物(wù)的特征（或事(shì)理）加以(yǐ)具体的(de)解释说(sh放在里面睡一晚是什么感受，放里面睡觉是什么样的感受uō)明,使说明(míng)更通俗易懂。

　　11、引用说明：引用说明有(yǒu)以(yǐ)下几种形式—陆衡(héng)—A、引用具(jù)体(tǐ)的事例；（作用同举例子(zi)） B、引用具体的数据；（作用同列数字）C、引用名言、格(gé)言、谚语；作用(yòng)是使说明更有(yǒu)说服(fú)力.D、引用神话传(chuán)说、新闻报道、谜语(yǔ)、轶事趣(qù)闻等.作(zuò)用是增强说明的(de)趣味性.（引用说明(míng)在文章开头,还起到(dào)引出说明对象的作用）。

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