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聚丙烯和聚乙烯有什么区别,二聚环戊二烯

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说明方法(fǎ)有哪些及作用(yòng)答题格式,三(sān)年(nián)级说明方法有哪些及作用(yòng)

  说明方法(fǎ)及作用:

  1、举例子:

  举出实际事例(lì)来(lái)说明事物,使所要说明的事物具(jù)体化,以便读者聚丙烯和聚乙烯有什么区别,二聚环戊二烯(zhě)理解,这(zhè)种说明方(fāng)法叫(jiào)举例子(zi)。

  运用举(jǔ)事(shì)例的说明方(fāng)法说明事物或事理,一(yī)要(yào)注意(yì)例子的(de)代(dài)表性(xìng),二要注意例子的适量(liàng)性。

  作(zuò)用:使(shǐ)文章表达(dá)的意思更明确,读者更能(néng)理(lǐ)解,具体地说明了(le)说明对象的特点(diǎn)。

  例句:云(yún)能预示天气。

  比如(rú),在某(mǒu)某地区,出(chū)现云就(jiù)代表将要(yào)下雨(yǔ)。

  ——《看云(yún)识天(tiān)气》(根据大的(de)范(fàn)围列举相应的例子)

  举了具体的(de)例(lì)子(zi),真实具(jù)体(tǐ)有力(lì)地(dì)说明了(le)……,使文章(zhāng)更具有说服(fú)力。

  2、引用:

  为了使(shǐ)说明(míng)的内容更充实具(jù)体,更具说(shuō)服力,可以引用一些(xiē)文(wén)献资料、诗词、俗语、名人名言等。

  引用的(de)范围很广,可以是(shì)经典(diǎn)著作,名家名言,公式定律,典(diǎn)故谚语等。

  作用:使文章更具说服力。

  体现说明文语言(yán)的准确性。

  如引用(yòng)古诗:使(shǐ)说明文(wén)更具诗情(qíng)画意;

  引用(yòng)故事(shì)使(shǐ)文章具(jù)有(yǒu)趣味(wèi)性。

  例句:唐朝的张嘉贞(zhēn)说(shuō)它“制造奇(qí)特,人不知其所以为”。

  ——《中(zhōng)国石拱桥》(可以增加文章的说服力)

  用作引用(yòng)的说明方法(fǎ)能够(gòu)简洁(jié),有力地说明事物的……特征(zhēng),既增强(qiáng)了说服(fú)力,又(yòu)增强了(le)趣味(wèi)性(xìng)。

  3、作(zuò)比较:

  作比较是(shì)将两种类别相(xiāng)同或不同的事物、现象加以比较来说(shuō)明事物特征的说(shuō)明(míng)方法。

  说明某些抽(chōu)象(xiàng)的(de)或者是人们比较陌生的事(shì)物,可以用具体的或者大(dà)家已(yǐ)经熟(shú)悉的事(shì)物和它比较,使(shǐ)读(dú)者通过(guò)比较得到具体而(ér)鲜明(míng)的印象。

  事物(wù)的特征也(yě)往往在比(bǐ)较中显现(xiàn)出来(lái)。

  在作比较的(de)时候,可以是同类相比,也(yě)可以是异类相比,可以对事物进行“横比(bǐ)”,也(yě)可以对事(shì)物进行“纵(zòng)比”。

  作用:把……与……进(jìn)行(xíng)比较,突出(chū)强调了说明对(duì)象的特(tè)点。

  例句:永定河(hé)发水时,来(lái)势很猛,以前(qián)两岸河堤(dī)常(cháng)被(bèi)冲(chōng)毁,但是(shì)这(zhè)座桥却从没出过(guò)事,足见它(tā)的坚(jiān)固。

  ——《中国石(shí)拱(gǒng)桥(qiáo)》(突出被说明对象的特点(diǎn))

  4、列数字(zì):

  为了使所要说(shuō)明(míng)的事物具体化,还可(kě)以采(cǎi)用(yòng)列(liè)数字的(de)方法,以便读者理解。

  需要注意的是,引用较多的数字,一定(dìng)要准确(què)无误,不准确(què)的数字绝对(duì)不能用,即使是(shì聚丙烯和聚乙烯有什么区别,二聚环戊二烯)估(gū)计的数字也要(yào)有(yǒu)可靠(kào)的(de)根据,并(bìng)力(lì)求近似。

  作用(yòng):用列(liè)数字的方(fāng)法进行说明,既能准(zhǔn)确客(kè)观地反映事(shì)实情况(kuàng),又(yòu)有较强的(de)说服力。

  更(gèng)体现了说(shuō)明文的准确(què)性,准确地说明了说(shuō)明对象(xiàng)的特点(diǎn)。

  例(lì)句:赵州桥非常(cháng)雄伟,全长50.82米,两端宽9.6米,中部略窄(zhǎi),宽9米。

  和全桥只有一个(gè)大(dà)拱,长(zhǎng)达37.4米……——《中国石拱桥》(体现准确性)

  5、分(fēn)类别:

  说明事物的特征,往往从单(dān)方面(miàn)不易说清楚,可以根据形状、性质、成因、功用等属性的异同(tóng),把事物(wù)分成(chéng)若干类,然后依照类别(bié)逐一加以说明。

  这种说(shuō)明方(fāng)法(fǎ),叫分类(lèi)别(bié)。

  作用:条理清晰(xī),层(céng)次清晰,一目(mù)了然(rán)。

  清晰地说明了说明对象的特点,使文(wén)章更具有说服力(lì)。

  例(lì)句:按屏的建造材料极其装(zhuāng)饰的华丽(lì)程度,分为金屏(píng)、银屏、锦屏(píng)、画(huà)屏(píng)、石屏、木屏、竹(zhú)屏等,因而在(zài)艺术上有雅俗之别,同时也显露了使用人不同(tóng)的经济与文化水平。

  ——《说“屏(píng)”》(使(shǐ)读者明白屏(píng)的种类)

  6、打比方:

  利用两种不同(tóng)事物之(zhī)间的相似之处作比较(jiào),以(yǐ)突出事(shì)物的形状特点,增(zēng)强说明的形象性和生动(dòng)性的说(shuō)明方法(fǎ)叫做(zuò)打比方。

  说明文中的打比(bǐ)方的(de)说明(míng)方(fāng)法,同(tóng)修辞(cí)格(gé)上的比喻还有联想(xiǎng)是一致(zhì)的。

  不同的是,比喻修辞有明(míng)喻、暗喻和借(jiè)喻,而说明多(duō)用明喻和暗喻,借(jiè)喻则不宜使用(yòng)。

  作用(yòng):把……比作……,生动形象(xiàng)地(dì)说明了说明对象的特(tè)点,使说明更(gèng)通(tōng)俗易(yì)懂。

  例句:石拱桥(qiáo)的桥洞成弧形(xíng),就像(xiàng)虹。

  ——《中(zhōng)国石拱桥》(可以使要(yào)说明的对象(xiàng)形(xíng)象生动)

  7、摹状貌(mào):

  为了(le)使被说明对象更形象、具体(tǐ),可以进行(xíng)状貌摹写。

  作用:描摹(mó)了……的……特(tè)点,生动形象详细具体地说明了……,使被(bèi)说(shuō)明对象更准确(què)更(gèng)详尽(jǐn)更生动。

  例句:这些(xiē)石刻(kè)石狮子,有的母子相抱,有的交头(tóu)接(jiē)耳(ěr),有的像倾(qīng)听(tīng)水声,有的像注(zhù)视(shì)行人,千态万状,惟妙惟肖。

  ——《中(zhōng)国石拱桥(qiáo)》(使被(bèi)说明更(gèng)具体,更(gèng)形象)

  8、下(xià)定义:

  用(yòng)简明的(de)语言、科学的(de)术语对某一概念(niàn)的本质特征作规定(dìng)性(xìng)的说明(míng)叫下定义。

  下定(dìng)义能准确揭示事物(wù)的本质。

  作用:使(shǐ)人们在(zài)阅读时对抽象的字词能够更(gèng)加明白、理解(jiě)。

  例句(jù):统(tǒng)筹(chóu)方法(fǎ),是一种(zhǒng)安(ān)排工作进程的数学方法。

  ——《统筹方法》(能准(zhǔn)确揭(jiē)示事(shì)物的本(běn)质)

  9、作(zuò)诠释:

  从一个侧面(miàn),在事物的(de)某一个特点做些一般性(xìng)的解释。

  作用:使读者(zhě)在阅读(dú)时对(duì)抽象的字词(cí)能够(gòu)更加(jiā)明(míng)白,更易理解。

  例句(jù):大拱的两肩上,各有两个小拱。

  这个创造性(xìng)的设计,不但节约了石料,减(jiǎn)轻了桥身的重量(liàng),而且(qiě)在河(hé)水暴涨的时候,还可(kě)以增加(jiā)桥洞的过水(shuǐ)量,减轻洪水对桥身的(de)冲击。

  同时,拱上加拱,桥身也更美观(guān)。

  ——《中国石拱桥》(使读者明白这个设计的巧妙(miào)之处)

  10、列图表:

  为了把十分复杂的事物说清楚,就可以采(cǎi)用图(tú)表法,来弥补单用文字(zì)表达的缺欠(qiàn),对某些(xiē)事(shì)物解说更直接、了(le)当(dāng)。

  作用:使人看(kàn)了一目了然。

  条理清晰,直接地说明了说明对象的特点(diǎn)。

  11、作假设:

  作(zuò)假设是用假设的想法表示出(chū)将来会出现的(de)情况。

  作用:用假(jiǎ)设的环境来预(yù)设将来可(kě)能(néng)要出现(xiàn)的状(zhuàng)况。

  例句:我们只有一个地球(qiú),如果它被破坏了,我们别无(wú)去处(chù)。

  ——《只有(yǒu)一个地球》

说明(míng)方法(fǎ)有哪些(xiē)及作用答题(tí)格式

  说(shuō)明方法及其作用(yòng)答(dá)题格式如(rú)下:

  1、举(jǔ)例子 :具体真切地(dì)说明了事(shì)物的××特(tè)点。

  2、分类别:条理清楚地说明了事(shì)物的××特(tè)点。

  对事物的特征(zhēng)(或(huò)事理)分(fēn)门别类加(jiā)以说明,使说明更有条理性。

  3、汪宽打(dǎ)比(bǐ)方:生(shēng)动(dòng)形象地说明该(gāi)事(shì)物的(de)××特点,增强了(le)文章的趣味性(xìng)。

  4、列(liè)数字:具体而(ér)准确地(dì)说明该事物的××特点.使说明(míng)更有(yǒu)说服力。

  5、作比较(jiào):突(tū)出(chū)强调了被说明(míng)对象的××特点(地(dì)位、影响等)。

  6、下定义(yì):用简(jiǎn)明(míng)科学的语言(yán)对说明的对象(或科学事理(lǐ))加以揭示,从而(ér)更科学(xué)、早陵做更本质、更概括地揭示事物的(de)特征(zhēng)(或事理)。

  7、列图表:直观形(xíng)象地说明了事物(wù)的(de)××特点。

  8、引用法(fǎ):用引用的方(fāng)法说明事物的特(tè)征,增强说服力,如引用古诗文、谚语、俗话.引用(yòng)说(shuō)明在文章开头,还起到(dào)引(yǐn)出说明对(duì)象的作用。

  9、摹(mó)状貌(mào):对事物的(de)特征(或事理)加以形象化(huà)的(de)描摹,使说明更具体生(shēng)动形象。

  10、作诠释:对事(shì)物的特征(或事理)加以具体的解释说明,使说明(míng)更通俗易懂。

  11、引用说明:引用(yòng)说(shuō)明有以下(xià)几种形式(shì)—陆衡—A、引用具体的(de)事例(lì);(作(zuò)用同举例(lì)子) B、引用具体的(de)数据;(作用同列数字)C、引(yǐn)用名言、格言、谚(yàn)语;作用(yòng)是使说明更有说服(fú)力(lì).D、引用(yòng)神话传(chuán)说、新(xīn)闻报道、谜语、轶事趣闻等.作(zuò)用是增强说明的趣味性.(引(yǐn)用(yòng)说明(míng)在文(wén)章开头,还(hái)起到引出说(shuō)明对象的作用)。

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