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杨亿巧对中杨大年对的对子好在哪里,杨亿巧对中会杨大年适来白事是什么意思 生乎吾前其闻道也固先乎吾翻译句式,生乎吾前其闻道也固先乎吾翻译成现代汉语

  生乎吾前(qián)其(qí)闻道也固先乎吾翻(fān)译句式,生乎吾前其闻道也固先(xiān)乎(hū)吾翻译成现(xiàn)代(dài)汉语是这句话的意思(sī)为生(shēng)在(zài)我前面,他(tā)懂得道理本(běn)来就早于(yú)我的。

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生(shēng)乎吾前(qián)其闻(wén)道也固先(xiān)乎吾翻(fān)译(yì)句(jù)式,生乎吾(wú)前其闻道也固(gù)先(xiān)乎吾翻译成现代汉(hàn)语

  这句话的(de)意思为生(shēng)在我前面,他懂得道(dào)理本来就(jiù)早于(yú)我(wǒ)。

  出自韩愈(yù)的(de)《师(shī)说》,本文中,小编整(zhěng)理(lǐ)了这篇文(wén)言文的相(xiāng)关知识,快(kuài)来看看(kàn)吧!

《师(shī)说》创作背景

  《师说》大(dà)约是作者于贞元十七年至十(shí)八(bā)年(公元801—公(gōng)元(yuán)802年),在京任(rèn)国(guó)子监四门(mén)博(bó)士时所作。

  作者到国(guó)子监上任后,发(fā)现科场(chǎng)黑暗,朝政腐(fǔ)败,吏制弊(bì)端重重,当时的(de)上(shàng)层社会,看不起教书之人。

  在士大夫阶层中(zhōng)存在着既不(bù)愿求师,又“羞于为师”的观念。

  作(zuò)者借用回答李蟠的提(tí)问撰写这(zhè)篇文章,以澄清人们(men)在“求师”和“为师”上(shàng)的模糊认(rèn)识(shí)。

《师说》作者(zhě)简介(jiè)

  《师说》大约是作(zuò)者于贞元十(shí)七年至(zhì)十八年(公(gōng)元801—公元802年),在京任国子(zi)监四门博士时所作。

  作者到(dào)国(guó)子监上任后,发现科场(chǎng)黑(hēi)暗,朝政腐败,吏(lì)制弊端重重(zhòng),当时的上(shàng)层社会,看不起教(jiào)书之人。

  在士大(dà)夫阶层中存在着(zhe)既不(bù)愿求师(shī),又(yòu)“羞于为(wèi)师”的观(guān)杨亿巧对中杨大年对的对子好在哪里,杨亿巧对中会杨大年适来白事是什么意思念。

  作者借用回答李蟠(pán)的提问撰写(xiě)这篇文章,以(yǐ)澄(chéng)清人(rén)们在“求师”和“为师”上的模糊认(rèn)识。

生乎吾(wú)前(qián)其闻道(dào)也固先乎(hū)吾是(shì)什么(me)句(jù)式

  “生乎吾前,其闻(wén)道也固先乎吾(wú)”这句话中有两处介(jiè)宾结构状语后置。

  1、生乎吾前:在(zài)我(wǒ)之前出生。

  将(jiāng)“带郑乎吾前(在我(wǒ)之前)”这个状语放在谓语动(dòng)词“生(出生)”的后面,是文言文常见的“状语(yǔ)余(yú)行局后置”。

  2、先(xiān)乎杨亿巧对中杨大年对的对子好在哪里,杨亿巧对中会杨大年适来白事是什么意思吾(wú):比我早。

  同样是(shì)将“乎吾(wú)(比我)”这个状语放(fàng)在(zài)谓语形(xíng)容词“先(xiān)(早)”的后面(miàn)。

  文言文的(de)状(zhuàng)语并不是一定要后置的,但是,有一种状语(yǔ)必定后置(zhì),那(nà)就是介宾结(jié)构作状语。

  我们知道,状语是用来(lái)修饰、限(xiàn)制谓语动(dòng)词或形(xíng)容词的,表示谓语(yǔ)中心词的状态(tài)、方(fāng)式(shì)、时间、处所或程度。

  表示状态、程度时(shí),一(yī)般(bān)不(bù)需要用介词“介入”某个对象(xiàng),如“强(qiáng)烈地”、“高(gāo)兴地”就可以。

  但(dàn)表示方式、时间、处所时,往(wǎng)往需要用介词来引入对(duì)象,如“在哪里”、“于哪天”、“用什么(me)”。

  其中的“在”、“于”、“用(yòng)”是介(jiè)词(cí),后面是(shì)介词引入的对象,属于(yú)介词的宾(bīn)语。

  竖让这(zhè)样的结构(gòu)叫“介(jiè)宾结(jié)构(gòu)”。

  文(wén)言文凡是介宾结构都要放在谓语(yǔ)中心词的后面。

  如“在(zài)市(shì)场(chǎng)上买的”,表述为“购于市”;“用道理劝说他(tā)”,表(biǎo)述为“晓之以(yǐ)理”。

  乎(hū),作介词(cí)时,意义相当于:于、在。

  其实,现代汉语也有状语后(hòu)置的情况(kuàng),例(lì)如问题中的例子,也可以说成“生在我之前”;“早于我”。

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