北京老旧机动车解体中心北京老旧机动车解体中心

没带罩子他c了我一节课,没带bra被捏了一节课

没带罩子他c了我一节课,没带bra被捏了一节课 二鹊救友文言文翻译及注释讲解,二鹊救友文言文翻译及注释拼音

  二鹊救友(yǒu)文言(yán)文(wén)翻译(yì)及注释讲解,二鹊救友文言文翻译及(jí)注释(shì)拼音是《二(èr)鹊救友(yǒu)》是出自《虞初新志》的一篇文章,主(zhǔ)要(yào)讲(jiǎng)述两(liǎng)只(zhǐ)喜(xǐ)鹊救助朋友的(de)寓言故事的。

  关于二(èr)鹊救(jiù)友文(wén)言(yán)文翻译(yì)及(jí)注释讲解,二(èr)鹊救友(yǒu)文言文翻译及注(zhù)释拼音以(yǐ)及二鹊救(jiù)友文言文翻译(yì)及注释讲解(jiě),二(èr)鹊救友文言文翻(fān)译及注释古诗文网nwang,二鹊救友(yǒu)文言文翻译及注(zhù)释(shì)拼音,二(èr)鹊(què)救友文言文翻译及(jí)注释及(jí)翻译,二鹊(què)救友文言文翻译注释(shì)及(jí)原文(wén)等(děng)问题,小编将为你整理(lǐ)以下知识:

二鹊救友文(wén)言文(wén)翻译及注释讲解,二(èr)鹊救没带罩子他c了我一节课,没带bra被捏了一节课友文(wén)言(yán)文翻(fān)译及注释拼音

  《二鹊救友》是出(chū)自《虞初新志》的一(yī)篇文章,主要讲述两只喜(xǐ)鹊救助朋友的(de)寓(yù)言故(gù)事(shì)。

  下面整理了文言文翻译及注释。

《二鹊(què)救友(yǒu)》文言文翻译

  某(mǒu)氏园中,有古木(mù),鹊巢其(qí)上,孵雏将出。

  一日,鹊徊翔其上,悲鸣不已。

  顷(qǐng)之(zhī),有群鹊(què)鸣渐近,集(jí)古(gǔ)木(mù)上,忽有(yǒu)二鹊(què)对鸣,若(ruò)相(xiāng)语(yǔ)状,俄而(ér)扬去(qù)。

  未几,一鹳横空(kōng)而来,“咯(gē)咯”作声,二鹊(què)亦尾其后。

  群鹊见而噪(zào),若有所(suǒ)诉(sù)。

  鹳又“咯咯(gē)”作声(shēng),似允(yǔn)所请(qǐng)。

  鹳于古木上盘(pán)旋三匝,遂(suì)俯(fǔ)冲鹊巢(cháo),衔(xián)一(yī)赤蛇(shé)吞之。

  群鹊喧(xuān)舞,若庆(qìng)且谢也。

  盖二(èr)鹊招鹳(guàn)援友也。

  译文:某人的花园(yuán)里有一(yī)株(zhū)很古老的(de)树,喜鹊在(zài)上面筑(zhù)巢,母(mǔ)鹊孵出来(lái)的小(xiǎo)鹊都已经(jīng)快长成幼鸟了。

  一天(tiān),一只(zhǐ)喜鹊在巢(cháo)上徘徊飞翔,不(bù)停(tíng)地发出悲伤的(de)嚎叫(jiào)。

  不一会儿,成群没带罩子他c了我一节课,没带bra被捏了一节课的(de)喜(xǐ)鹊(què)都(dōu)渐(jiàn)渐闻声赶(gǎn)来,聚集在树上,两(liǎng)只喜(xǐ)鹊(què)仍然在树上对(duì)叫,好似在对话一样,不一会(huì)儿(ér)又扬长(zhǎng)而去。

  可是又过(guò)了一会儿,一只鹳(guàn)从(cóng)空中飞来,发出“咯咯”的声音,两(liǎng)只喜(xǐ)鹊(què)像尾(wěi)巴一样(yàng)跟随在它后面(miàn)。

  喜鹊们见了便喧叫起(qǐ)来,好像(xiàng)有话要说。

  鹳又发出“咯咯”的叫声,似乎在答应(yīng)喜鹊(què)的请求。

  鹳在古树上盘旋(xuán)了三圈(quān),突然(rán)俯身向鹊(què)巢冲了下来,叼(diāo)出一条赤练(liàn)蛇并吞了(le)下去。

  喜鹊们欢呼了起来,像在庆祝,并向鹳致谢。

  原来(lái)两只喜(xǐ)鹊是去找鹳来(lái)救朋友的啊(a)!

注(zhù)释

  1.鹳:一种凶猛的鸟。

  2.匝:周。

  3.盖(gài):原来(lái)是。

  4.顷之:在原文中(zhōng)等同"未几(jǐ)"''俄(é)而'';

  一会儿(ér)的(de)意思

  5.已:停(tíng)

  6.作(zuò):发出(chū)

  7.雏:变(biàn)成幼(yòu)鸟(名(míng)作(zuò)动)

  8.集(jí):栖止。

  9.巢:筑巢(名作(zuò)动)

  10.俄而:一会

  11.尾:在后面跟

  12.逐:就

  13.翔:飞翔

  14.徊(huái):徘徊

  15.作:发出

二鹊救友文(wén)言文翻译是(shì)什么(me)?

  二鹊救友文(wén)言文翻译如下:

  在某人的(de)花园里有一棵古树(shù),喜(xǐ)鹊在上面筑巢,母鹊(què)唤(huàn)源型(xíng)马(mǎ)上就要孵出(chū)小喜鹊了(le)。

  一天,一(yī)只喜鹊在巢上(shàng)来回地飞,不停地鸣叫(jiào)。

  很快(kuài),成群的喜鹊都渐(jiàn)渐(jiàn)闻声赶来,聚集在树上。

  忽然有两只喜鹊(què)在树(shù)上(shàng)对叫,好似在对话一样,然(rán)后便飞(fēi)走了。

  过(guò)了一会儿,一只鹳从空中飞来,发出“咯咯”的声音,两只喜(xǐ)鹊也(yě)跟(gēn)在(zài)它后面。

  其(qí)他喜鹊们见(jiàn)了便喧叫(jiào)起来,好像有什么事要说。

  鹳再次发出“咯咯”的叫声,似(shì)乎在答应喜鹊的请求。

  鹳在古树上盘旋三圈,就(jiù)俯(fǔ)身向(xiàng)喜鹊的窝(wō)冲(下来),叼出一条赤蛇并吞了下去。

  喜(xǐ)鹊们欢呼飞舞起来,好(hǎo)像在(zài)庆祝,并且向鹳(guàn)致(zhì)谢。

  原来两只喜鹊是(shì)去(qù)找鹳(guàn)来做援兵的。

二鹊救友文(wén)言文及赏析

  原文:

  某氏园中(zhōng),有(yǒu)古木(mù),鹊巢其上,孵雏将出。

  一日,鹊徊翔其(qí)上,悲鸣(míng)不已(yǐ)。

  顷之,有(yǒu)群(qún)鹊鸣(míng)渐近(jìn),集古木上,忽有二鹊对鸣,若(ruò)相语状,俄而扬(yáng)去。

  未(wèi)几,一鹳横空而来,“咯咯”作声,二(èr)鹊亦尾(wěi)其后。

  群鹊(què)见而噪,若有所(suǒ)诉。

  鹳又“咯咯”作声,似允所请。

  鹳于古(gǔ)木和猜(cāi)上(shàng)盘旋三匝(zā),遂俯冲鹊巢,衔一(yī)赤(chì)蛇吞之(zhī)。

  群鹊喧舞,若庆且谢也。

  盖二鹊招鹳(guàn)援友(yǒu)也。

  赏析:

  动物(wù)世界里的亲(qīn)情也同样(yàng)让人感动(dòng),本文(wén)中(zhōng)喜鹊看到自己同伴(bàn)的孩子遭到赤蛇的侵犯,从而(ér)“悲鸣不已",招(zhāo)来群(qún)鹊,其中(zhōng)两只喜(xǐ)鹊请来一只鹳,也(yě)许是群鹊的(de)友爱感动了(le)鹳(guàn),鹳(guàn)勇敢地“俯冲鹊巢,衔一赤蛇吞之”。

  动物尚(shàng)能如(rú)此(cǐ)讲(jiǎng)究(jiū)情义,连动物都如此,我们(men)人(rén)类岂(qǐ)能(néng)无情无义。

  所以我(wǒ)们要助人为乐,尽自己(jǐ)所能帮助他人,要团(tuán)结友爱。

  当问题超出自己能力(lì)范(fàn)裂芦(lú)围(wéi)时,要会动脑(nǎo)筋,就(jiù)要善于(yú)借助外部力量(liàng)加以解决,要学会(huì)求助。

未经允许不得转载:北京老旧机动车解体中心 没带罩子他c了我一节课,没带bra被捏了一节课

评论

5+2=