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哈(hā)尔滨(bīn)理(lǐ)工大学的综合实力排名第几，哈尔滨理工大(dà)学理工排名(míng)

　　全(quán)国综合排名178哈尔滨理工大学电气专(zhuān)业全国排名9，其中高压绝缘全国(guó)第1。

　　博士后科研流动站(zhàn)：电气工程、仪器(qì)科学与(yǔ)技术、材料科(kē)学与工程(chéng)、机(jī)械工程、管(guǎn)理科学与工程(chéng)博(bó)士学位授权(quán)学科一级学科：　电(diàn)气工程(chéng)、管理(lǐ)科学(xué)与工程(chéng)、机(jī)械工程(chéng)、材料科(kē)学(xué)与工程、仪器(qì)科学与(yǔ)技(jì)术、计算机科学与(yǔ)技术二级学科：　电机与电器、电力系统及其自动化、高(gāo)电压与绝缘技术、电力电子与电力传动、电工理论与新技(jì)术(shù)、　电介(jiè)质(zhì)工程（自设)、管理科学(xué)与工程、机械制造及其自动化、机械电子工程、机械设(shè)计及理论(lùn)、　车辆工程、材料学、材料(liào)加工(gōng)工程、材(cái)料物理与(yǔ)化学(xué)、精密仪器及机(jī)械、测试(shì)计量技术(shù)及(jí)仪器、　计算(suàn)机系统结构、计(jì)算机软(ruǎn)件与理论、计算机应用技术(shù)、技术经(jīng)济与管(guǎn)理、思想政治(zhì)教育以(yǐ)上学科是(shì)哈理工优势学科，特别(bié)是(shì)博(bó)士后流动站和(hé)博士点一级学科！所(suǒ)谓(wèi)的院校(xiào)排名(míng)是(shì)针对(duì)学(xué)校总体实(shí)力的排名(míng)，对(duì)选择具体专业(yè)或方(fāng)向(xiàng)的考(kǎo)生(shēng)而言意(yì)义不大，除非你指想炫耀自己毕业学(xué)校的(de)知名度更高！这(zhè)些排名极易(yì)对考生产(chǎn)生误导，一般(bān)是对教育不(bù)大知情者(zhě)才热衷(zhōng)于此(cǐ)，这是很多教育专家(jiā)极(jí)力(lì)反对的！因为每所高校(xiào)都有自己的优势学(xué)科，某些院校的综(zōng)合排名虽然(rán)低点，但单(dān)个学科(kē)上的实力、师资和地(dì)位可能非常拔尖(jiān)，在业内领域(yù)具有很高认可度（211院校的(de)排名一般低上火了可以吃猕猴桃吗芭芭农场，上火了猕猴桃能吃吗(dī)于985，但(dàn)211高校中某些学科(kē)的实(shí)力是一些985院校无法(fǎ)企(qǐ)及(jí)的，所以(yǐ)要淡化学校(xiào)的规模化，突出办学定位和特(tè)色，集(jí)中(zhōng)优势(shì)师(shī)资和资源培(péi)育各(gè)专业(yè)的(de)优秀人(rén)才，这才是可取之(zhī)道！）；

　　合肥工业大学是211高校（综合排名65左右），排名绝对(duì)在(zài)成都理工(gōng)大(dà)学(xué)（综合排名140左右）之前(qián)，但后者在地质方面有(yǒu)四个国家重点学(xué)科，培养(yǎng)的地质(zhì)类人才质量和(hé)数量比合肥工业大(dà)学的(de)地质毕业生普遍好，业内认可度也绝对更高(gāo)；

　　上外、北(běi)外(wài)并(bìng)非985高校，但有谁(shuí)敢否认上外、北外的语言类毕业生总体上不如浙大、哈工(gōng)大、上海交大的外语毕业生(shēng)呢？教(jiào)育的目的是提(tí)高(gāo)人的综合素质和专业素养，中国(guó)很多高校为求大求全(quán)疯狂(kuáng)盲目扩(kuò)招专业，催生了一(yī)批又一(yī)批师资(zī)配置(zhì)差、培养(yǎng)经验无、就业和(hé)培养质量劣的(de)垃圾专业(yè)，这让无数懵懂学子成为学校弱(ruò)势专业的(de)试验品和(hé)小(xiǎo)白鼠，这是高等教育(yù)的(de)误(wù)区，是(shì)对社会和学生及(jí)家长十分不负责的！麻(má)省理(lǐ)工学院等不少(shǎo)国外知名大学都(dōu)能严(yán)格控制(zhì)所设专业(yè)数目(mù)和招生数，虽然专业较少、学生不多，但是(shì)做出的贡献、培(péi)养的人才(cái)质量(liàng)是我们大家有(yǒu)目(mù)共睹的！只有学有所成，对社会贡献(xiàn)更大(dà)，回报更(gèng)多(duō)才能获得更好(hǎo)的发(fā)展渠道和待遇，对(duì)社(shè)会和(hé)个人(rén)这一点才是最重要(yào)的(de)；

　　如果(guǒ)无法实(shí)现教育应(yīng)有的社会推进价值和对(duì)受(shòu)教育者的价值，什么都白(上火了可以吃猕猴桃吗芭芭农场，上火了猕猴桃能吃吗bái)谈(tán)！那教(jiào)育就(jiù)是在浪费他人青春、就是在(zài)耗费民(mín)脂民膏(gāo)、就是在杀(shā)人！建议广大考(kǎo)生在选择(zé)学校和专业的(de)时(shí)候结合个人理想、爱好，综合(hé)考虑学校学科(kē)师资、办(bàn)学历史、省部级和国(guó)家级重点学(xué)科设置情况、教师论(lùn)文和科(kē)研项(xiàng)目情(qíng)况(kuàng)、毕业生就业(yè)质量和社会声誉等综(zōng)合考虑，理性判断(duàn)和(hé)选择学校及专业；

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