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学好英(yīng)语的最有(yǒu)效方(fāng)法(fǎ)有(yǒu)哪些呢，学好(hǎo)英语的最有效方(fāng)法有哪(nǎ)些英文

　　在清晨阅读(dú)英语，每(měi)天就(jiù)朗诵一篇文章即可(kě)。

　　这(zhè)一(yī)篇文章连续朗(lǎng)诵至少十遍。

　　但(dàn)每一遍朗诵，都要(yào)非(fēi)常投入，就假装(zhuāng)自己(jǐ)是美国或英国的电视台主持(chí)人在主持节目(mù)和(hé)主播，你不是在读英语而是在用(yòng)心声情(qíng)并茂(mào)地讲故事。

　　你(nǐ)会发(fā)现你一(yī)遍比一遍朗诵的好，这个可以(yǐ)快速培养你的英语语感。

　　初中(zhōng)英语学习八大时(shí)态，但是重点考察五大时态---一般将(jiāng)来(lái)时、一般(bān)现(xiàn)在时(shí)、一般过去时、现在进行时、现在完成时。

　　语态分为主动语(yǔ)态与被动语态，难点在(zài)于被(bèi)动语(yǔ)态的学习。

　　中考主要考察一般现在时、一般将来(lái)时、一般过(guò)去时和含(hán)有情(qíng)态动词(cí)的被动(dòng)语态。

　　学习方(fāng)法：理解概念，牢记公(gōng)式(shì)，熟(shú)记标志，准确(què)运用(yòng)。

　　在初中英语(yǔ)学习(xí)中，做作(zuò)业之前(qián)先复习(xí)也很(hěn)重要。

　　复习能巩(gǒng)固之前(qián)学过的知识，强化学习效果。

　　每天上完(wán)英语课之后，对(duì)于老师布(bù)置的作(zuò)业，先不要急着去做，而是要先将当天老师讲过的知识点(diǎn)以及课(kè)本上(shàng)的内(nèi)容仔细复(fù)习一遍，然后再去做作(zuò)业(yè)。

　　这(zhè)样不仅能让做作业的正确率增高(gāo)，同时也达到了温故(gù)知新的效果。

　　要具备一定(dìng)的(de)英语(yǔ)听、说、读、写能力，首先要掌握一定的词汇量。

　　快速(sù)扩大词汇量的最好办法就是(shì)进行多(duō)种体裁文章的大量(liàng)阅读。

　　理解和速度是阅读的两项(xiàng)基本功，两者缺一(yī)不可。

　　语言学家和心(xīn)理(lǐ)学家的研究证明：加深理解可以加快读速;反过(guò)来，读速的加(jiā)快也能加深理解(jiě)。

　　两者(zhě)是相互(hù)促(cù)进的。

怎样学(xué)好英语最有效(xiào)的(de)方(fāng)法有(yǒu)哪些？

　　综述：学(xué)习英语最最重要的就是词汇量。

　　1.记忆单(dān)词(cí)的方法(fǎ)

　　学(xué)英(yīng)语最关(guān)键的就是单词了(le)，毕竟英语词句是(shì)有多个单词(cí)组成的，所以要学会(huì)如何扩充自(zì)己单词量;大致可以通过阅读、生词(cí)记忆等方式来增加(jiā)新词汇(huì)量，如果出现(xiàn)无法记忆(yì)的新单词(cí)或者难度较大的单(dān)词记得(dé)记录一下，并(bìng)不断的去(qù)使用新单(dān)词，这样总(zǒng)归比你不断的(de)通过脑力去记忆好很多的。

　　2.培养(yǎng)自己的解决问题思路(lù)

　　在学槐(huái)坦铅英语的过程(chéng)当中(zhōng)相信每一(yī)个人都有遇到过难(nán)题，而(ér)这些难题(tí)有些人则(zé)选择逃避，有些(xiē)人则选择直(zhí)视，所以要(yào)学会信或如何去解决问题，养成解决问(wèn)题(tí)的思维(wéi)方(fāng)式(shì)，要想培养自(zì)己解决问题的(de)能力最(zuì)好的方法就是(shì)不断的(de)给自己制造一些新的问题，由(yóu)简入难的(de)创造。

　　3.学习(xí)互动(dòng)分享

　　要说(shuō)英语学(xué)习的(de)最终目(mù)的就是交流，因而要想从根本上学好英语，交(jiāo)流就是必(bì)不可(kě)少(shǎo)的，所以学要(yào)学会(huì)如何将自己学(xué)到的通过交流分享(xiǎng)出去，与别人多多互动交流(liú)，一(yī)方空气炸锅是不是一定要放烤架上 空气炸锅没有烤架能用吗面对自己的(de)英语思维方式有(yǒu)好处(chù)，一方面也可(kě)以突破自身英语交流的心理(lǐ)障(zhàng)碍，时间一长也容(róng)易形成肌(jī)肉(ròu)记(jì)忆(yì)的。

　　4.塑造良好(hǎo)的英(yīng)语学习(xí)环境

　　需要为自己建立(lì)一个(gè)固定(dìng)的语言学习环(huán)境。

　　在这(zhè)样一个语言学习环境中(zhōng)，我们会慢(màn)慢(màn)自然(rán)地(dì)学习它。

　　如果(guǒ)一个根本不会说英语的人被扔到(dào)国(guó)外(wài)，即使他(tā)的英语水(shuǐ)平更差，当他回(huí)来的时(shí)候(hòu)，他(tā)的(de)英(yīng)语(yǔ)水平(píng)铅好也会很(hěn)好。

　　5.树立英语学习自信(xìn)心

　　学习中最忌(jì)讳的是钓鱼三天(tiān)，晒网两天(tiān)，所(suǒ)以在学习的过程中。

　　我们必须学会(huì)树立学习的自信(xìn)，并不(bù)断(duàn)地告诉自己，我们可以(yǐ)做到(dào)。

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