把酒言欢下一句是什么意思，把酒言欢下一句是什么问君能有几多愁-北京老旧机动车解体中心

把酒言欢下一句是什么意思，把酒言欢下一句是什么问君能有几多愁文章结尾的作用都有什么呢，文章结尾的作用一般是什么

　　文章(zhāng)结尾的作用(yòng)都有什么呢(ne)，文章结尾的(de)作用一般是什么(me)是在现代(dài)文阅读当中(zhōng)经(jīng)常会出现如文(wén)章结尾在结(jié)构(gòu)上或在(zài)内容上(shàng)有什么(me)作用的问题(tí)，以下就(jiù)是小编给大家(jiā)总结(jié)的(de)答题(tí)要点结构(gòu)上：总结上文，收束全文首尾(wěi)呼应，使(shǐ)文章结构完整3、照(zhào)应题(tí)目(mù)、照应(yīng)开头、前文(wén)内容上：画龙点睛(jīng)、点明事(shì)件的(de)意(yì)义，点明中心.2在现代文阅读(dú)当中经常(cháng)会出现如(rú)文章结尾在结构上或在(zài)内容上有什么作用的问题，以下就(jiù)是小编(biān)给大(dà)家总结(jié)的答题(tí)要点结构上：总结上文，收束全文首尾呼应，使文章结(jié)构完(wán)整3、照应题目、照应开头、前文(wén)内容(róng)上：画龙点(diǎn)睛(jīng)、点明事件(jiàn)的意(yì)义，点明(míng)中心(xīn).深化文章中(zhōng)心，抒发作者(zhě)什么感(gǎn)悟或(huò)者情感3、写出了人物怎样的品质、精神或(huò)性(xìng)格的(de)。

　　关(guān)于(yú)文章结尾的作(zuò)用都有什么呢，文章结尾(wěi)的(de)作用一(yī)般是(shì)什么以及文(wén)章(zhāng)结尾的作用都有(yǒu)什么呢，文(wén)章结(jié)尾的作用有哪些，文(wén)章结尾的作(zuò)用(yòng)一般(bān)是什(shén)么，文章结尾有什么作用？，文章结尾有啥作用等问题，小(xiǎo)编将(jiāng)为你整理以(yǐ)下知识：

文章结尾的作用都有什么呢，文章结(jié)尾的(de)作用一般是什(shén)么

　　在现代文阅读当中经常会(huì)出现如文章结尾在结(jié)构上或在(zài)内容上有什(shén)么作用的问题(tí)，以(yǐ)下就是小编给大家总结的答(dá)题要点结(jié)构上：1、总(zǒng)结上文，收束(shù)全文2、首尾呼(hū)应(yīng)，使文章结构(gòu)完(wán)整3、照应题目(mù)、照应(yīng)开头、前文内(nèi)容上(shàng)：1、画龙点(diǎn)睛、点(diǎn)明事件的意义，点明中(zhōng)心(xīn).2

　　在现(xiàn)代文阅读当中经常会(huì)出现如文章(zhāng)结尾在结(jié)构上或在(zài)内(nèi)容上有什么作用的问题(tí)，以下就是小编给大家总结的答题要点

　　结构上：1、总结上文，收(shōu)束全文

　　2、首尾(wěi)呼应(yīng)，使文章结构完(wán)整3、照应题目、照应开头、前文内容上(shàng)：1、画龙点睛、点明事件的意义，点明中心.2、深化(huà)文章中心，抒(shū)发作者什么感悟(wù)或者情感3、写出了人物(wù)怎样的品质、精神或性格(gé)。

　　4、言有尽而意无穷，留(liú)下想象(xiàng)的(de)空间，增强感染力(lì)5、加深(shēn)读者(zhě)的印象，引起读者的(de)注意、思(sī)考(kǎo)

　　使用诗句来作为结尾：

　　1：可以(yǐ)使文章(zhāng)看(kàn)起来优美而(ér)富有含(hán)义 2：可以让诗句中的意境(jìng)和本书要表达的感情相(xiāng)渗(shèn)透，易于表达

　　注意：一定(dìng)要结(jié)合具体(tǐ)文章和人(rén)物进行(xíng)分析

文章结(jié)尾的(de)作用(yòng)有哪些

一、文章结尾的作(zuò)用

　　结构(gòu)上：

　　 1、总结上(shàng)文。

　　 2、首(shǒu)尾呼应，使文章结构完整(zhěng)。

　　 3、照应题(tí)目、照(zhào)应开头、前文。

　　内容上：

　　 1、画龙点(diǎn)睛、点(diǎn)明事件把酒言欢下一句是什么意思，把酒言欢下一句是什么问君能有几多愁的意义，点明中心(xīn)

　　 2、深(shēn)化文(wén)章中心，抒发作者(zhě)什么感悟或者情感

　　 3、写出了人物怎样的品质(zhì)、精神或性格(gé)。

　　 4、言有尽(jǐn)而意无穷，留下想象的空(kōng)间，增强感(gǎn)染力。

　　 5、引(yǐn)起(qǐ)读者的注把酒言欢下一句是什么意思，把酒言欢下一句是什么问君能有几多愁意、思考。

二、议(yì)论文(wén)开头结尾的作(zuò)唯晌(shǎng)用

　　议(yì)论文开头(tóu)结尾的作用

　　 1,议论文(wén)开头的(de)作用

　　 A,开头(tóu)通过(guò)写(xiě)。

　　。

　　得事例(lì),提出中(zhōng)心(xīn)论点(引出中心(xīn)论题(tí))

　　 B,开(kāi)头(tóu)通过引用名言,提出(chū)中心论(lùn)点,(引(yǐn)出中心论(lùn)题(tí))

　　 C,开头通过引用名人(rén)趣事(shì)(或(huò)。

　　。

　　奇闻趣事)提出(chū)中心论点或(huò)引出中心论题。

　　也起到吸引读者往下读的作用,增强了论述的趣味性。

　　 2,议论文结(jié)尾的作(zuò)用

　　 A,总结全文(wén),点明中心论点

　　 B,补充论述,使论证(zhèng)完备严谨,避(bì)免片面性。

　　 C,照应(yīng)开头或题目,强化中心论点

　　 D,强调中心论点,激励(lì)号召(zhào)人人们。

　　。

三、文章(zhāng)结尾(wěi)的基本要求

　　 1、结尾(wěi)要(yào)顺应文章内容的冲山(shān)袜发(fā)展

　　文章(zhāng)是反(fǎn)映(yìng)客(kè)观事物的(de),客观事物是千变万化的,反映千变万化的(de)客观事物的文章形式也(yě)是多种多样的(de)。

　　以小(xiǎo)学(xué)生作文为例,有(yǒu)记叙文、说(shuō)明(míng)文、应用文(wén)、议论文等文体类型。

　　记叙文又可以大致地分成记人(rén)的(de)、叙事的(de)、写景的、状物的种(zhǒng)种类别(bié),因此,文章不能用(yòng)同一形(xíng)式结尾(wěi)。

　　至于(yú)应该采用什么方式,我们(men)认为(wèi),要顺(shùn)应文(wén)章内容散激的发展,不(bù)能为结(jié)尾而结尾。

　　有些同学在(zài)阅读别人文章(zhāng)时,觉得有些文章的结尾很有特色(sè),非常喜欢,也想(xiǎng)学一学,这种愿望很好,但是(shì)还要注意,你写(xiě)一篇文章(zhāng)用哪种方式(shì)结(jié)尾,要(yào)根据文章内容的发(fā)展来确定。

　　在我(wǒ)们学习过的文章(zhāng)中,结尾(wěi)的方法是多种(zhǒng)多样的,有的是事情写完了(le),文(wén)章也就自然结尾了(le),不需要再去说什么多(duō)余的话;有的是(shì)文(wén)章(zhāng)快写完了,作者考虑(lǜ)到在结尾的(de)时(shí)候(hòu)有必要对全(quán)文进行一下总结,写上几句概(gài)括性的话来收束全篇;有的人在文章结尾时恰到好(hǎo)处地(dì)通过某种途径把文(wén)章的中心点明;也有的人爱在文章的(de)结尾处说几句耐人寻味的(de)话,既(jì)能做到水到渠成,又给我(wǒ)们留(liú)下想像的(de)余地;有的人写文章(zhāng)时(shí)充分(fēn)表达了自己(jǐ)的感情,同(tóng)时自己(jǐ)在写作(zuò)过程中被自己表达的感情(qíng)所(suǒ)感染,情不自禁地在文章(zhāng)结尾时抒起情来;也有的人(rén)写到文章(zhāng)结尾处,回应前文,和文章的标题或(huò)者文章的开(kāi)头联系起来(lái)考虑,使人(rén)感到首尾圆合,浑然一体。

　　有(yǒu)的结尾以小见大,初看不(bù)起眼,细想(xiǎng)却(què)很深刻;有(yǒu)的结尾话虽(suī)说(shuō)完(wán)意却未(wèi)完,使你还得好好去想(xiǎng)一想……文章(zhāng)的(de)结尾多种多样,不一而足。

　　但是(shì),不管怎(zěn)样,都应做(zuò)到顺应文章(zhāng)内容的发(fā)展,不能抛开前面的内容(róng)为(wèi)结(jié)尾而标(biāo)新(xīn)立异(yì)。

　　要(yào)知道,马尾巴只有长在马(mǎ)的屁股上甩起来才显(xiǎn)得精(jīng)神,如果在老母鸡的屁(pì)股上安上马(mǎ)尾巴(bā),那必(bì)然是(shì)非常难(nán)看的。

　　我们来(lái)看看(kàn)小学语文教材《穷人》的(de)结尾:

　　怎么(me)办(bàn)?渔(yú)夫(fū)皱起眉,他的脸变得严肃(sù)、忧虑(lǜ)。

　　“嗯,是个问题(tí)!”他(tā)搔搔后脑勺说,“嗯,办?得把他们(men)抱(bào)来,同(tóng)死人呆在一(yī)起怎么(me)行把酒言欢下一句是什么意思，把酒言欢下一句是什么问君能有几多愁!哦(ó),我们,我们总能熬过(guò)去的!快去!别(bié)等他们醒来。

　　”但桑(sāng)娜坐着一(yī)动不(bù)动。

　　 “你怎(zěn)么啦?不愿意(yì)吗?你怎么啦,桑娜(nà)?”

　　 “你瞧,他(tā)们在(zài)这里啦。

　　”桑娜拉开了帐子。

　　《穷人》选自俄(é)国著名作家列夫(fū)托尔(ěr)斯(sī)泰的作品,记叙的是一位渔夫和(hé)他的妻(qī)子桑娜同情、关心一位叫西蒙的邻居,在她死后收养她的两个孩子的(de)事,反映了沙俄时代渔民的(de)生(shēng)活状(zhuàng)况(kuàng),歌(gē)颂了他(tā)们美好(hǎo)的心(xīn)灵和高尚的道德品质。

　　文章的结尾处集(jí)中反映了渔夫的心灵和道(dào)德品质,似(shì)乎在(zài)桑娜身上没有多用笔墨(mò),实际上,文章的前面已经(jīng)写了(le)桑娜:

　　桑娜用头巾裹住(zhù)睡着的孩子(zi),把(bǎ)他们(men)抱回(huí)家。

　　她的心跳得厉害。

　　她(tā)自己(jǐ)也不(bù)知(zhī)道为什么要这(zhè)样做,但(dàn)是她觉得非(fēi)这样做不可。

　　 “……为什么把他们抱过(guò)来啊(a)?……他会揍我的!那也活该(gāi),我自作自受”……“嗯,伊揍我一(yī)顿也好!”

　　不难看(kàn)出(chū),文章结(jié)尾时桑娜的心里特别宁静,作者为什么不(bù)在桑娜身上多(duō)花笔(bǐ)墨(mò),因(yīn)为,已经没有(yǒu)必要;文章的(de)中心意思已经得到了充分表现。

　　假(jiǎ)如(rú)说,作(zuò)者此时再(zài)对渔夫夫妇大(dà)加一番赞颂(sòng),就会使人感到多余(yú)。

　　 2、结尾要有助于读者理解全文

　　一篇文(wén)章(zhāng)应该(gāi)是一(yī)个整体。

　　至于(yú)我们说的开头(tóu),结尾(wěi)……都是在(zài)这个整体之中(zhōng)的,之所以要(yào)分开来说,是因为(wèi)为了叙述的方便。

　　文章(zhāng)的结尾在(zài)内容上、结构上要收束全(quán)篇,对全篇(piān)要有定局、总括、回应、深化的作用。

　　一般写人的文章,结尾要落(luò)实到人的思想品质和(hé)性(xìng)格特征上来;一般(bān)写事的文章,结尾要落(luò)实到事(shì)情的意义(yì)和(hé)作用上来。

　　不管(guǎn)什么情况,读者从标(biāo)题到文(wén)章结束看(kàn)过一遍之后,应该有一种整体(tǐ)感,应该使人感到,文章(zhāng)的结尾和文章的标题、文章(zhāng)的开(kāi)头以(yǐ)及文章的中(zhōng)间部分,是密切相联系的,都与这篇文(wén)章的(de)中心密不可(kě)分。

　　在全篇文章中,文章(zhāng)结尾(wěi)是不可缺少的。

　　如果(guǒ)某篇文章的结尾使人读过之(zhī)后感到是多余的,或者感到它与前面的部分不和(hé)谐(xié),不统一,破(pò)坏(huài)了(le)文章的(de)完整性,那(nà)就不是好(hǎo)的结尾(wěi)了。

　　小学语文教材《田寡(guǎ)妇看瓜(guā)》的结尾值得(dé)我们学习:

　　田寡妇(fù)也无心再去(qù)看她的南瓜了。

　　赵树理的《田寡妇看瓜》反映的(de)是中(zhōng)国共产党领导的(de)土地改革使(shǐ)中国农村发生了翻(fān)天覆(fù)地的变化(huà)。

　　土(tǔ)改前(qián),南坡庄(zhuāng)只有半亩园地的田寡(guǎ)妇年(nián)年都种南瓜,年年(nián)都要去看瓜,因为村(cūn)里的(de)穷(qióng)人无(wú)土地,无法(fǎ)生活(huó),只得偷瓜充饥(jī)。

　　地(dì)主势力大,无(wú)人敢(gǎn)偷;最(zuì)怕人(rén)偷的是田寡妇家的瓜(guā),因此田寡(guǎ)妇只好天天去看瓜。

　　土改后,穷人(rén)分(fēn)得了土(tǔ)地,家家种(zhǒng)了瓜,可田寡妇还是抱着老黄历(lì)天天(tiān)去(qù)看瓜(guā),孩子劝阻(zǔ)她也不(bù)信,以后生病没有去看瓜,园中(zhōng)也无(wú)事(shì),三五天,上十(shí)天不去,也无事,她就打算不再看(kàn)瓜了;收获(huò)的一天见秋生家拉(lā)了一车瓜,弄清(qīng)了原委(wěi),就“无(wú)心再去(qù)看她的南瓜了。

　　”这样的(de)结尾和文章的标题、文章的前(qián)后(hòu)内容(róng)一起构成了一篇结构紧凑、内容完(wán)整、和谐统(tǒng)一(yī)的艺术整体(tǐ),使作(zuò)者所要表达的主题得到(dào)充分(fēn)表达。

　　这(zhè)样的结尾对于全篇内(nèi)容和结构的完整都起到了总括的(de)作(zuò)用(yòng)。

　　 3、文(wén)章(zhāng)结(jié)尾(wěi)要充实有力(lì)

　　阿(ā)托尔斯泰说过,好的结尾“就是当读(dú)者(zhě)把作(zuò)品读完之后,有使他(tā)翻开第一页(yè)来重新(xīn)去读它的力量”。

　　中国(guó)古代的作(zuò)家也要求写(xiě)诗、作文要做到“凤头、猪肚、豹尾”,结尾要充实有(yǒu)力。

　　不管用哪种方法结尾,要想(xiǎng)使(shǐ)文章充实有(yǒu)力,篇幅(fú)不宜过长,语言应该精(jīng)炼,内容(róng)要紧扣中心。

　　我们先(xiān)看(kàn)小学语(yǔ)文(wén)教材《抢(qiǎng)险》的(de)结尾:

　　黎明的时候(hòu),决口终于合龙了(le)。

　　人们(men)都兴高采(cǎi)烈地欢呼起来。

　　《抢(qiǎng)险(xiǎn)》的结尾短短的一段只(zhǐ)有24个(gè)字,说了两层意思(sī):一层是(shì)决口(kǒu)合龙了,另一层是人们欢呼,显(xiǎn)得充实有(yǒu)力。

　　山洪爆发(fā),河堤决口,险情发生,大家同心协力,堵堤排险,挑灯夜战,终于在(zài)黎明使决口(kǒu)合龙,兴(xīng)高采烈(liè)地欢呼(hū)起来。

　　这样不仅(jǐn)结尾(wěi)自然,同时又紧扣中心。