考高(gāo)中(zhōng)历史教师资(zī)格证(zhèng)需要考(kǎo)哪些科目(mù)，历史教师资格(gé)证需要考哪些科目和(hé)内容是在笔试环节(jié)的考试(shì)科目是一样的，具体如下(xià)：非(fēi)统考地区：高等学校：《教(jiào)育学》、《教育心理学(xué)》、《教师(shī)职业道(dào)德(dé)》、《教育(yù)法规概论》、《教学技能理论与实践》、《教学方(fāng)法导(dǎo)论》、《职业道德(dé)规范与专业(yè)标(biāo)准解读》的。

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考高中历(lì)史教(jiào)师资格证需(xū)要考哪些(xiē)科目，历(lì)史(shǐ)教师(shī)资格证需要(yào)考哪些(xiē)科目和内容

　　1、在笔(bǐ)试环节的(de)考(kǎo)试科目(mù)是(shì)一(yī)样的，具体如下：非(fēi)统考地(dì)区：高等学校：《教育学》、《教育(yù)心理学》、《教师职业道德》、《教育法规概论(lùn)》、《教学技能理(lǐ)论与实践》、《教学方法导论》、《职业道德规范与专业标(biāo)准(zhǔn)解读》。

　　中(zhōng)等职(zhí)业学校：《教育(yù)学》、《教(jiào)育(yù)心理(lǐ)学(xué)》、《教(jiào)师职业(yè)道德》、《教育(yù)法(fǎ)规概论》、《教(jiào)学(xué)技(jì)能(néng)理论与(yǔ)实践》、《学(xué)生(shēng)与团队(duì)管理(lǐ)概论》、《职业(yè)道(dào)德规范(fàn)与专业标准解(jiě)读》。

　　高级(jí)中学、初级中学：《教(jiào)育学》、《教育(yù)心理学》、《教(jiào)师职业道德》、《教(jiào)育法规概论》、《教学(xué)技能理论与实(shí)践》、《教学方法导论(lùn)》、《学生与(yǔ)团队(duì)管理(lǐ)概论》、《职业道德规范(fàn)与(yǔ)专业(yè)标准解读》。

　　小学：《教育学》、《教(jiào)育心理学》、《教师职业道德(dé)》、《教育(yù)法(fǎ)规概论》、《教学技能理(lǐ)论与实践》、《教学方(fāng)法导论》、《学生与(yǔ)团队管理概论》、《职业道德规范与专(zhuān)业六朝是指哪六朝标(biāo)准解读》。

　　统考(kǎo)地区：幼儿园：综(zōng)合素(sù)质+保(bǎo)教知识(shí)与能力小学(xué)：综合素质(zhì)+教(jiào)育(yù)教学(xué)知识与能(néng)力中学：综合素质+教育(yù)知识(shí)与能(néng)力(lì)+学科知(zhī)识(shí)与能(néng)力2、报考条件：报(bào)考条件：大三及以上(其中(zhōng)山东、浙(zhè)江只有毕业班(bān)可以参加)报(bào)考(kǎo)对象：师范生、非师范生、已毕业社会人员具有所报(bào)教师资格种类的相应学(xué)历：幼儿教师：具备幼(yòu)儿师(shī)范学校毕业或大专以上(shàng)学历小学教师：具备大学(xué)专(zhuān)科毕业及其以上学历初中(zhōng)教师：具备大学本科毕(bì)业及其以(yǐ)上学历高中教(jiào)师：具备大学本科毕业(yè)及其(qí)以上学(xué)历中职教师：具备大学本科及以上(shàng)学历参加教育学、心(xīn)理学(xué)理论考试并获得合格成绩；

　　通过(guò)国家语委的(de)普通话测试（二级乙等以上）；

　　通过课堂(táng)教(jiào)学(xué)技能测(cè)试；

　　体检合格。

高中历史教师资格(gé)证(zhèng)考试科目与内容

　　高中历史(shǐ)分别考综合素质（中学）、教育知识(shí)与能力(lì)、历史学科知识与教学能力（高级中学）。

　　报考高中历史教师资(zī)格证(zhèng)必(bì)须(xū)具(jù)备(bèi)高等(děng)师范本(běn)科院校(xiào)或者其他大(dà)学本科毕业及其以上学(xué)历。

　　中学历史教师资(zī)格证考试比较简单，中学(xué)历史教师资格证(zhèng)笔试(shì)考试科目是综合(hé)素质(zhì)、教育(yù)知识与能(néng)力、学科知识与教学能(néng)力(lì)这(zhè)三(sān)门科目。

　　一(yī)般教师(shī)资(zī)格中学历史的考点(diǎn)是(shì)：重大的历史(shǐ)事件、重(zhòng)要的历史人(rén)物；中国传统的天文历(lì)法、汪(wāng)搜思想文化以(yǐ)及民俗(sú)节日等等。

　　历史(shǐ)学科(kē)知识考(kǎo)历(lì)史学科的(de)知识与能力。

　　掌握历史学科(kē)的基本理论和(hé)基础(chǔ)知识，了解认识历(lì)史的基本方法，并能够在高中(zhōng)历史教(jiào)学中有效地(dì)运(yùn)用这(zhè)些理(lǐ)论(lùn)、知识及方法等等。

　　经验总结

　　（1）备(bèi)考要(yào)提前两个月，大(dà)学里平时要上课和各(gè)种事情，前一个月主要(yào)梳理一遍所(suǒ)有科目的重难点并整理出(chū)来(lái)，可以单独弄成电子稿，然(rán)后(hòu)打印出来。

　　同(tóng)时边背诵(sòng)知(zhī)识点(diǎn)，特是教育(yù)知识与能力，理论多，需要花(huā)时间(jiān)处理繁杂(zá)的信息，还(hái)六朝是指哪六朝有备考文史类的，最好早点复(fù)习专业知识点。

　　（2）考前一个月主要是背诵。

　　督促自己尽量每天7:00左右起床去图书馆(guǎn)背书，然后下午没(méi)事又(yòu)没(méi)课也可(kě)以背诵(sòng)，晚上就写写(xiě)真题。

　　（3）综合素质这一科，可以梳(shū)理了重难(nán)点(diǎn)后，放在最后背，只需要背(bèi)学生(shēng)观(guān)、教师(shī)观(guān)、教师职业道德规范，历年(nián)真(zhēn)题材料分析题部分都只考(kǎo)这(zhè)些方面。

　　选择题(tí)方面，比较有难度的是涉及(jí)法律法规这一块(kuài)，包括教师(shī)法、义务教育法、未(wèi)成年(nián)人保护法(fǎ)、预防未成年人犯罪(zuì)法(fǎ)等，考前要多熟悉。

　　还有(yǒu)一块是(shì)文化(huà)常识，因为范围太广(guǎng)的，可能个人知识广度有限，我是觉得比较难。

　　作文的话，一定要(yào)写满1000个字，要有结束语，“总(zǒng)之……”这类概括性语句(jù)。

　　（4）教育知识与(yǔ)能(néng)力这一(yī)科(kē)，我认为是多背多熟(shú)悉知(zhī)识点迅(xùn)歼就好了，答主观题注意(yì)辩证思维(wéi)和适当拓(tuò)展来写(xiě)。

　　重难点(diǎn)、高频考点我从头(tóu)到尾整体地背了(le)有3遍(biàn)，因为后来我做(zuò)题时又补充了(le)不(bù)少知(zhī)识点，又(yòu)得牢固新记忆的信息，避(bì)免(miǎn)知识遗忘或混淆。

　　（5）非历困昌历史学专业(yè)备考(kǎo)时，要总体熟悉下(xià)高(gāo)中历史知识，配合中公(gōng)教(jiào)材(cái)或网课强化记忆。

　　最(zuì)后，祝成功。

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