应用(yòng)气(qì)象(xiàng)学(xué)是干什么的，应用气象(xiàng)学是干(gàn)什(shén)么的工作(zuò)是应用气象(xiàng)学专业可(kě)以在(zài)政府、事业类单位从(cóng)事气象监测、农业设(shè)施环境(jìng)调控、环境保(bǎo)护、防汛抗旱与农(nóng)业减灾(zāi)、农业区划(huà)与资源利用(yòng)等工作，也可以在高新技术类(lèi)企业从事生态环境建设、生态环境监测调(diào)控、信(xìn)息技术应用、环境评价等工作(zuò)的(de)。

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应用(yòng)气象学专业的就业方向是(shì)什么

　　　　在(zài)高考填(tián)报志愿选择专业(yè)时，很多(duō)考生和家长对(duì)应用(yòng)气象学专业就业方向是什么的问题非常关注，我收(shōu)集了(le)具体(tǐ)信息(xī)，大家快来了解一下(xià)详细厅袜情况吧。

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　　 　　应用(yòng)气象(xiàng)学(xué)专(zhuān)业的就业方向(xiàng)是卜睁(zhēng)什么主要(yào)面向气象行业，在气(qì)象探测、公共气象服务、农业气象(xiàng)服务岗(gǎng)位群，从(cóng)事地(dì)面测报、农业气象(xiàng)测报(bào)、人工影响天气、气(qì)象(xiàng)灾害预报预警信息制作和发布(bù)、公共(gòng)气象服(fú)务、农业气象服务(wù)等(děng)工作。

　　 　　本专(zhuān)业学生毕(bì)业(yè)后可在(zài)农业(yè)气象及生态环境监测(cè)调控、信息分析处理、资源开发利用和(hé)防灾减(jiǎn)灾等科研、教学和业务部门工作(zuò)。

　　 　　政府(fǔ)、事业类单位：气象监测、农(nóng)业设施环(huán)境调(diào)控、环境(jìng)保(bǎo)护、防汛抗旱与农业减灾、农(nóng)业区(qū)划与资源(yuán)利用;高新技术类企业：生态环境建设(shè)、生(shēng)态环(huán)境监测调(diào)控(kòng)、信(xìn)息技术应用、环境评价。

　　 　　目前(qián)来讲(jiǎng)，主要是到(dào)中国(guó)气象局下属(shǔ)的(de)比如说各省、地、县，这样一些气象部门，特别是到气象(xiàng)台(tái)工作，另外就(jiù)是到民航系统的气象(xiàng)台(tái)，为(wèi)航(háng)空方(fāng)面提(tí)供气象(xiàng)保障。

　　再一个就是(shì)到(dào)部队去，为部(bù)队比如说特别是空军，几(jǐ)乎每一个(gè)空军基地的话，都(dōu)有飞机场，这(zhè)个飞机场都(dōu)有气象台，还(hái)有的一部分同学，就是到环保(bǎo)部(bù)门，以及(jí)相(xiāng)关的(de)电(diàn)力等等的。

　　 　　应用气象学专业学(xué)什(shén)么课程应用(yòng)气象学主要(yào)研究气象学的(de)基本知(zhī)识和(hé)技(jì)能，继而将(jiāng)气(qì)象学的(de)原理、方法和成果应用于农业、水文、航(háng)海、航(háng)空、军事、医疗等领域，解决相关领(lǐng)域的气象问题(tí)，例如：气(qì)象防(fáng)震抗洪减灾对策、生(shēng)态环境调控、气候资源(yuán)开发利(lì)用等。

　　 　　主要课程：《边(biān)界层气象(xiàng)学》、《大气(qì)科(kē)学基础》、《大气探测学》、《天(tiān)气(qì)学原理》、《产业工程气象学》、《气象信息服务》、《应用气象学方法》、《农业气象学(xué)》。

　　 　　主要(yào)实践性教学环(huán)节(jié)：学年论文、科(kē)技创新实践、天气学分析、毕(bì)业论(lùn)文等。

　　 　　主(zhǔ)要(yào)专业(yè)实验：大气探测实验、天(tiān)气预报实验(yàn)、应用气象学实(shí)验(yàn)、农业气象学实验(yàn)。

　　 　　部(bù)分(fēn)高(gāo)校按以下(xià)专(zhuān合肥初中排名前十名有哪些学校，合肥初中排名前十名分数线)业方向培养(yǎng)：型伏岁公共气象服务。

　　 　　本专业学(xué)生主要(yào)学习(xí)应用气象学的基(jī)本(běn)理论和(hé)基(jī)本知(zhī)识，接受(shòu)大气科学及相关学(xué)科领域的科学思维和实验(yàn)实(shí)践(jiàn)的基本训(xùn)练(liàn)，具备应用气象业务、研究和(hé)开发的(de)基(jī)本能力。

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