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高考(kǎo)小说标题的作用的(de)答题模(mó)式，小说标(biāo)题的作用的答题模式和例题

　　小说标(biāo)题的作用：情(qíng)节上，点(diǎn)明中心事件或关键人、物(wù)，成(chéng)为(wèi)全文的(de)线索(suǒ)；

　　人物上(shàng)，突(tū)出人物形(xíng)象或品质(zhì)；

　　主题上，揭(jiē)示(暗示)主旨(zhǐ)；

　　表达上，比喻象征的(de)运用，形(xíng)象而又有生动，吸(xī)引读者的阅读兴趣。

　　文章情节即围绕(rào)这(zhè)一线索(suǒ)展开，使(shǐ)文(wén)章结构(gòu)完整(zhěng)严谨(jǐn)。

　　文章的写作(zuò)中国在外国人眼里是强国吗，中国在外国人眼里强大吗线(xiàn)索大致可分(fēn)为六(liù)大类：人、事、物、时、空、情。

　　和(hé)题(tí)目相关的主要有(yǒu)两(liǎng)类：物(wù)、情(qíng)。

　　奠定感情基调、寄(jì)托(tuō)作者(zhě)情感。

　　物：以(yǐ)某物为线索。

　　情(qíng)：以谁对谁的什么之情为(wèi)线(xiàn)索(suǒ)。<中国在外国人眼里是强国吗，中国在外国人眼里强大吗/p>

　　判定标准(zhǔn)：标题中出现(xiàn)具(jù)体事物、或具体情感，就(jiù)答这一点。

　　1、点明了本文的写(xiě)作(zuò)线索。

　　2、指(zhǐ)出线(xiàn)索是什(shén)么(me)：以什么(me)为线索。

　　3、指出线(xiàn)索带(dài)来的(de)结构作用(yòng)：贯穿(chuān)全文，使(shǐ)文章结构完整。

小说标(biāo)题的作用的答题(tí)模(mó)式是什么?

　　小说标题作用答题格(gé)式：

　　（1）先看标题的(de)表层义(yì)：（词语的含义，概括(kuò)内(nèi)容，点明(míng)对(duì)象）。

　　（2）再(zài)思(sī)考深层(céng)含义：（引申义(yì)、比(bǐ)喻(yù)义、象征义）；人物(wù)与人物的(de)关(guān)系（表(biǎo)明人物性格、表明作者的(de)情感与(yǔ)态度）；主旨与(yǔ)主旨的关系(xì)（点明(míng)、揭示）。

　　标题(tí)的作(zuò)用的答题格(gé)式(shì)：

　　1、分析禅卜旁标题字词(cí)。

　　就是从理(lǐ)解(jiě)文(wén)章标题关(guān)键词(cí)的本义，字面(miàn)义入手，联(lián)系文章内容(róng)，得出标题的深层(céng)含义或作用(yòng)。

　　2、分析标题修辞。

　　也就是从(cóng)理解文章标(biāo)题的修辞手法入手，联系文章的(de)人物形(xíng)象及隐(yǐn)含的情感来(lái)理解(jiě)标题(tí)的含义(yì)或(huò)作用。

　　3、看内容主(zhǔ)旨。

　　从文章的(de)写作内容(róng)，作者感情，主题思(sī)想入(rù)手，分(fēn)析标题(tí)揭示的思(sī)想内容。

　　标题(tí)的(de)常见作用(yòng)：

　　1、概括文章的主要内容(róng)。

　　2、作(zuò)为文章线索（文(wén)章(zhāng)情节围绕(rào)这一(yī)线索(suǒ)展开）。

　　3、作者感情的出发点。

　　4、具有(yǒu)象征(zhēng)意义。

　　5、语带双关(guān)弊枯。

　　6、是全文的(de)“文眼”（提(tí)示(shì)文(wén)章中(zhōng)心）。

　　7、吸引读(dú)者兴(xīng)趣。

　　表明写作对象；关联主要情(qíng)节；贯(guàn)穿(chuān)全文(wén)线索(suǒ)；透露情(qíng)感主旨(zhǐ)。

　　此外还有(yǒu)作用：寓(yù)意(yì)含(hán)蓄(xù)，引人深思；制贺(hè)橡造悬(xuán)念，激发读者的阅读兴趣。

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