北京老旧机动车解体中心北京老旧机动车解体中心

中国到美国几小时飞机,中国到美国多长时间飞机

中国到美国几小时飞机,中国到美国多长时间飞机 高考小说标题的作用的答题模式,小说标题的作用的答题模式和例题

  高(gāo)考小说标(biāo)题的作用的(de)答题(tí)模式,小说标题的作用的答题模式和例(lì)题是(shì)小(xiǎo)说标题的作(zuò)用(yòng):情节上,点明中心事件或关键人、物,成为(wèi)全文(wén)的线(xiàn)索;人物上,突出人(rén)物形象或(huò)品质(zhì);主题(tí)上,揭示(暗示)主旨(zhǐ);表达上,比喻象(xiàng)征的运用,形(xíng)象而又有生动,吸引读(dú)者的阅读兴趣的。

  关于(yú)高考小说标(biāo)题的作(zuò)用的答题模式,小(xiǎo)说标题(tí)的作(zuò)用的答题模式和例题以及高考小(xiǎo)说(shuō)标题的作(zuò)用的(de)答题模(mó)式,小说标题(tí)的作(zuò)用的答题(tí)模式(shì)PPT,小说标(biāo)题的作用(yòng)的答(dá)题模式(shì)和(hé)例(lì)题,小说标题的作用的答题模(mó)式举(jǔ)些(xiē)例子,小说标题的(de)作用的(de)答题模(mó)式课件(jiàn)等问题(tí),小编将为你(nǐ)整理以下知识:

高考小说标题的作用的答题(tí)模式,小说标题的作用的答题模(mó)式和例题

  小说标(biāo)题的(de)作用(yòng):情节上,点明中心(xīn)事件或关(guān)键人、物,成为全(quán)文的线(xiàn)索;

  人(rén)物上(shàng),突出人物(wù)形象或品(pǐn)质;

  主(zhǔ)题(tí)上,揭示(暗示(shì))主(zhǔ)旨;

  表达上,比(bǐ)喻象征的运用,形象(xiàng)而又有生动(dòng),吸引读者的阅读兴趣。

  文章情(qíng)节即围绕这(zhè)一线索展开,使(shǐ)文(wén)章结构完(wán)整严谨(jǐn)。

  文章的写(xiě)作线索大(dà)致可分为六大类:人、事(shì)、物、时、空、情。

  和题(tí)目相关的主(zhǔ)要有两类:物、情。

  奠(diàn)定感(gǎn)情基调、寄托(tuō)作者情(qíng)感(gǎn)。

  物:以某物(wù)为线索。

  情:以谁对谁(shuí)的什(shén)么之情为线索。

  判定(dìng)标(biāo)准:标(biāo)题中(zhōng)出现具体事物、或具体(tǐ)情感,就(jiù)答这一点(diǎn)。

中国到美国几小时飞机,中国到美国多长时间飞机>  1、点明了本(běn)文的写作线索(suǒ)。

  2、指出(chū)线索是(shì)什么:以什么(me)为(wèi)线索。

  3、指(zhǐ)出线索带来(lái)的结构作(zuò)用:贯穿全文,使文章结构(gòu)完整。

小(xiǎo)说标题的作用的答题模式是什么?

  小说标题作用答(中国到美国几小时飞机,中国到美国多长时间飞机dá)题格式:

  (1)先看(kàn)标题的表(biǎo)层义:(词(cí)语的含(hán)义,概括内容,点明对象)。

    

  (2)再思(sī)考深(shēn)层含义(yì):(引(yǐn)申义、比喻义、象征义);人物与人物的关系(xì)(表明人物性格、表明作者(zhě)的情感与(yǔ)态度);主旨与主旨(zhǐ)的(de)关(guān)系(点明、揭示(shì))。

  标(biāo)题的作(zuò)用的答题格式:

  1、分(fēn)析禅卜旁标题(tí)字词。

  就是从理解文章标题(tí)关键词的本义,字面义入手,联系文章(zhāng)内容,得出标题的深层含义或作用。

  2、分(fēn)析(xī)标题(tí)修辞(cí)。

  也就(jiù)是从理解(jiě)文章标(biāo)题的修(xiū)辞手法入(rù)手(shǒu),联系文章的人物形象及(jí)隐(yǐn)含的情感来理解标题的(de)含义(yì)或(huò)作用。

  3、看内容主旨。

  从文章(zhāng)的写(xiě)作内容(róng),作(zuò)者(zhě)感(gǎn)情,主题思想入手,分析标题揭示的思想(xiǎng)内容。

  标(biāo)题的(de)常见(jiàn)作用:

  1、概括文章的主要内容。

  2、作(zuò)为(wèi)文章(zhāng)线(xiàn)索(文章情节(jié)围绕这一线索展开)。

  3、作(zuò)者感情的(de)出(chū)发(fā)点。

  4、具有象征意义。

  5、语带双关弊枯。

  6、是全文的“文眼(yǎn)”(提示文章中心)。

  7、吸引读者(zhě)兴趣。

  表明写作对(duì)象;关联(lián)主(zhǔ)要(yào)情节;贯(guàn)穿全文线索(suǒ);透露情感主旨(zhǐ)。

  此外还有作用:寓意含蓄,引(yǐn)人(rén)深思;制贺橡造悬念,激发读者的阅读兴趣。

未经允许不得转载:北京老旧机动车解体中心 中国到美国几小时飞机,中国到美国多长时间飞机

评论

5+2=