怎样给青(qīng)春期(qī)女孩心理疏导的(de)话(huà)，怎样对青春期女孩进行(xíng)心(xīn)理教育是青春的女孩(hái)子(zi)心理格(gé)外敏感，该怎么(me)给她们(men)进行心理疏导呢(ne)？青(qīng)春期女孩怎(zěn)么进行心理疏导表彰鼓(gǔ)舞法每个人都巴(bā)望得到他人的必定的(de)。

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怎样给青春期女孩心理疏(shū)导的(de)话，怎样对青春期(qī)女(nǚ)孩进行心(xīn)理教(jiào)育

　　表彰鼓舞法

　　每个人都巴望得到他人(rén)的必(bì)定(dìng)。

　　家长要多用表(biǎo)彰、鼓(gǔ)舞、必定、赞赏等鼓(gǔ)励方法教学孩子(zi)，学会赏识孩子(zi)，学(xué)会换(huàn)个(gè)视点看(kàn)孩子;当然表彰(zhāng)孩子时(shí)要适时、适(shì)度，要真(zhēn)挚，不要夸张，不(bù)要(yào)过滥。

　　否则(zé)，就会走向反面。

　　充实(shí)学生的业余生活

　　教师可以(yǐ)通过发挥特长、培养兴(xīng)趣爱好来丰(fēng)富(fù)学生的课余生活(huó)，从而转移注意(yì)力(lì)，使学生把精(jīng)力用到(dào)其他(tā)方(fāng)面去。

　　如参加体育运动，打羽毛球、踢毽子、打篮球(qiú)、跳绳等，参加学校各类兴(xīng)趣小组，合唱(chàng)队、舞蹈队、美术小组等，尽(jǐn)可(kě)能多地和同(tóng)性(xìng)朋友一起聊天(tiān)、游玩。

　　环境熏(xūn)陶法

　　人是环境的产品 。

　　家庭的(de)人(rén)文环境和自(zì)然环境对(duì)孩(hái)子(zi)起(qǐ)着耳濡目染的熏陶作用。

　　家长在处(chù)理人与人(rén)之间(jiān)的关系上，应表(biǎo)现(xiàn)出仁(rén)慈、大度、公正(zhèng)、进步、文明(míng)、达(dá)观、吃苦耐劳等思维质量(liàng)和人(rén)格魅力(lì)，形成杰出的家(jiā)庭空气(qì)。

　　1)青(qīng)春期是一个反抗时期 ,要合(hé)理的控制好自(zì)己的(de)心(xīn)情(qíng)，不(bù)要对孩子乱发脾气，有事(shì)说事。

　　不(bù)可以(yǐ)骂，打。

　　2)青春(chūn)期是一个(gè)性冲动时(shí)期(qī)，主动学(xué)习一些关(guān)于性方面的知识，正确明白认(rèn)清正视(shì)这(zhè)个问题(tí)。

　　然后(hòu)去引导青春期孩子(zi)们(men)的心理问题。

　　3）青(qīng)春(chūn)期是一(yī)个发(fā)育重要时期，各种生理，心理(lǐ)都在发生改变，注意身体，勤洗澡(zǎo)换(huàn)衣(yī)，防(fáng)止滋生细菌。

　　多锻炼(liàn)身体。

　　告诉孩(hái)子们(men)怎(zěn)样才能(néng)更好(hǎo)的度过青春期。

青春期女(nǚ)孩(hái)怎么进行(xíng)心理疏导

　　 青春(chūn)期(qī)女(nǚ)孩怎么进行(xíng)心理疏导

　　 　　青春(chūn)期女孩(hái)怎(zěn)么进(jìn)行心理疏导。

　　我们每个有都有青春期，在青春期的时候(hòu)我(wǒ)们(men)会想很多(duō)东西，女孩更是如此，家(jiā)长一定(dìng)要做好(hǎo)孩(hái)子的(de)心理疏导，把孩子(zi)引(yǐn)向(xiàng)正(zhèng)途。

　　那么接下来(lái)我带(dài)大(dà)家一起详细了(le)解下(xià)青春期女孩(hái)怎么(me)进行心理疏导。

　　青春期女孩怎么进行心(xīn)理疏导1

　　 　　 1、表彰鼓舞(wǔ)法

　　 　　每个人都(dōu)巴望(wàng)得到他人的(de)必定。

　　家(jiā)长要多用表彰(zhāng)、鼓舞、必(bì)定、赞赏(shǎng)等鼓励(lì)方法(fǎ)教(jiào)学孩(hái)子，学会赏(shǎng)识孩子，学会换个视点看孩子;当然表彰孩子时(shí)要适时、适度，要真挚(zhì)，不要(yào)夸张(zhāng)，不要过(guò)滥(làn)。

　　否(fǒu)则(zé)，就(jiù)会走向反面。

　　 　　 2、充实学生(shēng)的(de)业余生活

　　 　　教师可以通过发挥特长、培养兴趣爱好(hǎo)来丰富学(xué)生的课余生活(huó)，从(cóng)而转(zhuǎn)移注意力，使学生把精力用(yòng)到(dào)其他方面去。

　　如参加体育运动，打羽毛球(qiú)、踢毽子、打篮(lán)球、跳绳等，参加学校各类兴趣小组，合唱(chàng)队、舞(wǔ)蹈队(duì)、美术(shù)小组等(děng)，尽(jǐn)可(kě)能(néng)多(duō)地和(hé)同性朋友一起聊天、游(yóu)玩。

　　 　　 3、环境熏陶(táo)法

　　 　　人(rén)是环境的产品 。

　　家庭(tíng)的人文环境和自然环境对孩(hái)子起着(zhe)耳濡(rú)目(mù)染的熏陶作用。

　　家长在(zài)处理(lǐ)人与(yǔ)人之(zhī)间的关系上(shàng)，应(yīng)表现出仁慈(cí)、大(dà)度、公正、进步、文明(míng)、达观、吃苦耐劳等(děng)思维质(zhì)量和(hé)人格魅力，形(xíng)成杰出的家庭空气。

　　 　　 女孩子(zi)青春期(qī)如何教育(yù)引导(dǎo)?

　　 　　1、青春期(qī)是一个反抗时期(qī) ,要合理的(de)控制好(hǎo)自(zì)己的心情，不要对(duì)孩(hái)子乱发(fā)脾气，有事说事。

　　不(bù)可以骂，打。

　　 　　2、青春(chūn)期是一个性冲动(dòng)时期，主动学习(xí)一些关于性方面的知识，正确明白认清(qīng)正视这个问题。

　　 　　然后去引导青春期孩子们的心(xīn)理(lǐ)问题。

　　 　　3、青春期是一个(gè)发育(yù)重要时期，各种生理，心理都在发生(shēng)改变，注意(yì)身(shēn)体，勤(qín)洗澡换衣，防止(zhǐ)滋生细菌。

　　多(duō)锻炼身体。

　　告诉孩子们怎样才能更好的度(dù)过青(qīng)春期。

　　青春期女孩怎么进行心理疏导2

　　 　　 青春期女孩该(gāi)如何教育(yù)

　　 　　1、教育(yù)德为先。

　　当今社会(huì)，精彩纷呈。

　　是一个(gè)多元化的社会(huì)。

　　人们的思(sī)想(xiǎng)品质参差不齐，特别是(shì)一小部分人为追逐名(míng)利(lì)，不择手段，对思想处于转(zhuǎn)形时期的`孩子产(chǎn)生不小(xiǎo)的(de)影响。

　　作为父(fù)母，道德要从自己(jǐ)做起，自觉抵制(zhì)一些不良思想的侵袭，作孩子(zi)的榜样。

　　当发现孩(hái)子的言(yán)行与(yǔ)法律及社会道德相偏离时，应苦口(kǒu)婆心的指出(chū)其(qí)后果及危害性，将孩子引(yǐn)到正确的轨(guǐ)道(dào)上来(lái)，同(tóng)时激励孩(hái)子(zi)树立正(zhèng)确的世(shì)界观。

　　 　　2、每个家(jiā)长都望(wàng)子成龙，盼女成凤。

　　教育孩子家长(zhǎng)要一身作则。

　　家(jiā)长首先要为(wèi)孩子酿造(zào)一个良好的学习氛围。

　　行教胜于言教，家长是孩(hái)子的第一个老师，学习型的(de)家长一定能(néng)进(jìn)行(xíng)教育出一(yī)个爱学(xué)习的孩子(zi)。

　　如果家长自己都(dōu)不(bù)能管(guǎn)住自己，整(zhěng)天(tiān)沉溺于上网、打牌等(děng)，要想处于多(duō)动期的孩子静下来看书做作业，恐怕(pà)是不(bù)现实的。

　　 　　3、走进孩子(zi)的世界，做孩(hái)子的(de)知心(xīn)朋友。

　　首先(xiān)要(yào)了解孩子的(de)生理(lǐ)变(biàn)化。

　　帮助孩子正确认识和接(jiē)纳自(zì)己的生(shēng)理变化(huà)，珍(zhēn)惜自己扒型的性特征。

　　另(lìng)外，孩(hái)子的脑和神经逐渐(jiàn)发育，情绪易波(bō)动，感情十(shí)分脆弱，此(cǐ)时需要家长和老(lǎo)师配合，适时引(yǐn)导帮助。

　　了解(jiě)孩子的心理变(biàn)化，也(yě)尤其(qí)重要，青(qīng)春(chūn)期的女孩(hái)，开(kāi)始有了成(chéng)人感，思维的独立性和批判性显著发展起来，但能(néng)力不强，仍带有片面性和表面(miàn)性。

　　开始意识到两(liǎng)性关雹此谨系，萌发(fā)着性爱和恋(liàn)爱的需求(qiú)；人(rén)际关系逐渐频繁，渴望(wàng)找到与自(zì)己思想(xiǎng)、感(gǎn)情(qíng)、兴趣爱好相一致的朋(péng)友，但不善(shàn)于把(bǎ)感情与理智结合起来。

　　这(zhè)就需要家(jiā)长(zhǎng)指导帮助，家长要(yào)经常与孩子沟通(tōng)思想，了(le)解了孩子所思、所好(hǎo)、所行，才能走入孩子的世界。

　　 　　4、不要对青(qīng)春期(qī)的孩子抱有成见。

　　总认为这个阶段的孩子会产生逆反心理。

　　父母(mǔ)莫衷一是什么意思 莫衷一是是褒义还是贬义不要(yào)源基一看到孩(hái)子(zi)们有独立(lì)意识的(de)迹象(xiàng)便(biàn)极力压制，担心稍有让(ràng)步，就会导致孩子步入歧(qí)途(tú)。

　　父母(mǔ)反应越激烈，孩子们就越(yuè)会坚持己见；父母若强行(xíng)压制，不但没有成效，还会适(shì)得其反。

　　 　　5、要让孩子有(yǒu)一(yī)个健康的(de)体魄。

　　现在(zài)不少家长只(zhǐ)注重(zhòng)孩子(zi)文化知(zhī)识的学(xué)习(xí)，对孩(hái)子的身体锻炼关注甚(shèn)少。

　　要知道，没有强健的体魄(pò)，没有(yǒu)健康的心态。

　　再大的(de)理想与抱负也因心有(yǒu)余而力不足而难(nán)以达到。

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