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保送生是什么意思如何成为保送生，中考保送生是什么意思一个学期一般有多少周一个学期一般有几个月

　　一个(gè)学期一(yī)般有多少周？是(shì)19周到(dào)22周的。关(guān)于一个(gè)学期一(yī)般有多少周(zhōu)以及大(dà)学(xué)一个学期一般有(yǒu)多少周，一个学期一般(bān)有多少周(zhōu)小学(xué)，一个学期一般有多少周啊，一个学期一般(bān)多少周结束，一个学期(qī)有多少(shǎo)周？等问题，小编将为你整理以下(xià)的知识答案：

一个学期一般有几个月(yuè)

　　一个(gè)学期一般有5个月的。

　　我国的一个学期有(yǒu)5个月。一(yī)学年就是一整(zhěng)年，期(qī)间包(bāo)含(hán)了(le)寒假(jiǎ)和暑假。一年(nián)有两个学期(qī)，一学期半年。

　　一、学期的意思(sī)

　　学期指(zhǐ)的(de)是一学年(nián)中(zhōng)上课时间的一个单(dān)位(wèi)。不同的国(guó)家有不同的学(xué)期制，目(mù)前较常见的(de)学(xué)期制有(yǒu)两学期制、三学期制(zhì)和四学期制。学年之春(chūn)季部(bù)分或秋季部(bù)分。在中(zhōng)国多以两学期制为多。

　　二、中国的教育制度

　　中国大陆

　　中国大陆(lù)的各级学校(xiào)(包(bāo)含所有的中小学、高中及多数大学)皆为两学(xué)期制，第一学期从九月至(zhì)隔年一月，第二学期从(cóng)二月(依照(zhào)农历新年(nián)的日期决定)至六月。

　　香港(gǎng)

　　香(xiān保送生是什么意思如何成为保送生，中考保送生是什么意思g)港没有硬性规定。小学大(dà)都为两学期;中学(xué)有的两学(xué)期(qī)，有的(de)三学期;大学(xué)大都为两学期。英文名称(chēng)亦有不同，如中文大学(xué)按英(yīng)国传统(tǒng)称为(wèi)“Term”、科技大学跟随美国(guó)称为“Semester”。

　　台湾教育

　　台湾各级学校(xiào)(包含国中小(xiǎo)学、高中职、大(dà)专院校)的学期制亦为(wèi)两学期，第一(yī)学期从九月至隔年一月(yuè)，第二学期从二(èr)月至六月。

　　三、世界(jiè)中(zhōng)的其(qí)他国家的教育

　　韩国

　　韩(hán)国的(de)第一学期的时间为(wèi)三月(yuè)上旬至七月中旬，第(dì)二学期(qī)从八月下旬至隔年的(de)二月(yuè)中旬(xún)，第(dì)二学期中会有一个从(cóng)十二(èr)月中旬至二月(yuè)上旬(xún)的寒(hán)假。

　　日本

　　日本几乎所有的(de)学校(xiào)都是实(shí)行(xíng)三学(xué)期制，第一学期从4月1日至(zhì)七月(yuè)中旬，确切(qiè)的暑假(jiǎ)开始日期和假(jiǎ)期长短(duǎn)会根据区域而有(yǒu)所不同，普遍都是一(yī)至两(liǎng)个(gè)月。暑假的用(yòng)意是为了避(bì)免(miǎn)夏(xià)天燥(zào)热的天气，所(suǒ)以(yǐ)北海道地区的(de)暑(shǔ)假时(shí)间(jiān)较(jiào)短。第二学期从九月上旬至十二月下旬，接着放寒假(jiǎ)。寒假过后为第三学期，从一月中旬至三(sān)月下旬，接(jiē)着是为期数周(zhōu)的春假。毕业典礼在三月(yuè)举行(xíng)，入学典礼(lǐ)在(zài)四月举(jǔ)行。

　　美国(guó)

　　学(xué)期制：一年(nián)分为(wèi)上(shàng)学期(春季)、下学期(秋季(jì))两个学(xué)期，第一学期(qī)从八、九月到(dào)十二月(yuè)，第二学期由一月(yuè)到五月(yuè)，每(měi)一学期约为(wèi)十(shí)八周(zhōu)。学季制：每一学季约只有(yǒu)十到十二周，一年分为四个(gè)学季(jì)，第一学季( 九月到十二月(yuè) )、第二(èr)学季( 一月到三月)、第三(sān)学季( 四月到(dào)六(liù)月)和暑期课程〈六月到八月〉。

　　四、学校(xiào)的分(fēn)类

　　1.按教育程度来(lái)说

　　可(kě)分为小学(xué)，中学{初(chū)级(jí)中(zhōng)学(初中(zhōng))，高级中学(高中)，大(dà)学。

　　2.按所学专业来(lái)分

　　可(kě)分为(wèi)职业高中(职高)、中等专业学校(中专)、技工学(xué)校(技校)和普(pǔ)通(tōng)高等(děng)学校包括体校、军(jūn)校等。

　　五(wǔ)、学校教育的意(yì)义

　　学校(xiào)教育是社会行为(wèi)的(de)一部分，是社(shè)会(huì)发展程度的衡量性标(biāo)志(zhì)。是社会稳(wěn)定、有序(xù)、协调(diào)、发(fā)展(zhǎn)的基(jī)础工程，也是统领(lǐng)工程(chéng)。教育离不开社会(huì)发展，社会发展离不开教育的普及和提高。是(shì)政治、经济、文化(huà)发展(zhǎn)的指示剂。社会结构和生活方式(shì)、社会生产方式和生产(chǎn)关(guān)系，社(shè)会(huì)成(chéng)份的(de)改变(biàn)必(bì)定会(huì)带来人民观念的(de)改(gǎi)变，而观念的改(gǎi)变又会影学校(xiào)教(jiào)育的方式和理念的改(gǎi)变，所以学(xué)校(xiào)教育的改(gǎi)革(gé)从(cóng)某种意义上说,也(yě)是社会某一种方式的改变(biàn)。

　　六(liù)、学校教育的特(tè)点

　　1.有(yǒu)固定(dìng)的(de)场所、专门(mén)的(de)教师和(hé)一定数量的学生，有一定的培养目标、管理制度(dù)和(hé)规定的(de)教(jiào)学内容。

　　2.学(xué)校的产生是在社(shè)会生产(chǎn)力发展到一定程度，出(chū)现了(le)社(shè)会(huì)分工(gōng)和剩(shèng)余产品，文字发展比较成(chéng)熟之后

　　3.随(suí)着社会的进步(bù)和发展，学校(xiào)教育(yù)得以逐步完善(shàn)。

一个学期一般有多少周

　　是19周到22周的。

　　根据教育部规(guī)定，每(měi)一(yī)个学期大概是(shì)19周到22周(zhōu)。

　　广大(dà)学生可以依靠(kào)这个时间来(lái)合(hé)理分配学习计划，学校也可以(yǐ)合理分配教(jiào)学计(jì)划。

　　学(xué)期主要是(shì)指在一(yī)个学(xué)年内整体上(shàng)课的时间，当然不一样的地区肯定也会(huì)拥有着不一样(yàng)的学年制，而其中比较常见的就(jiù)是两(liǎng)年制(zhì)度(dù)，三年制度，还有四年(nián)制度，学年度其(qí)中包括春天，还有秋天，也就是上(shàng)学期(qī)和(hé)下学期。

　　1、中(zhōng)国内地(dì)的(de)学(xué)期

　　中(zhōng)国(guó)内地(dì)也会(huì)拥有(yǒu)各个不(bù)一样的院校，主(zhǔ)要分成中小(xiǎo)学校，普通高中，又或(huò)者是大部分(fēn)的高校，这些学(xué)校(xiào)基本上都是两(liǎng)学年制。

　　第1个学期就是从每年(nián)的(de)9月份到第二年的1月(yuè)份，第(dì)2个学期就是从2月份到(dào)6月份，所(suǒ)以说，每(měi)个学(xué)校的学期时间(jiān)长短可能不一样(yàng)，但是周期上应该都是比较相似的(de)，不会有明显的差距(jù)。

　　2、香港以及台(tái)湾的(de)规定(dìng)

　　其(qí)实(shí)香港在这一(yī)方面(miàn)也没有(yǒu)什么明确(què)的规定，中(zhōng)小(xiǎo)学大部分(fēn)的情况下(xià)都是两年的制(zhì)度，初(chū)中有两种选择，一种是两年的(de)制度，也有三年的制度，高校大部分(fēn)都(dōu)是(shì)两学年(nián)的(de)制度。

　　再来(lái)看一(yī)下台(tái)湾的规(guī)定，台湾(wān)的(de)院(yuàn)校也包括中(zhōng)小学校，又或者是普通(tōng)的高职(zhí)，又(yòu)或者是大专学校。

　　学年(nián)的制度也基本上都是保送生是什么意思如何成为保送生，中考保送生是什么意思两学年(nián)。

　　第一个学年就是从(cóng)9月份到(dào)第(dì)二年的1月(yuè)份，第二个学(xué)年是从2月份到6月份(fèn)，由此可(kě)见，他们的教育制度和我们内地也是比较相似的。

小学期

　　小学期，是中国(guó)高校向美国高校学习的产物。

　　一些大学对这个为期只有短短一月左右的(de)新生(shēng)事物(wù)寄(jì)予厚望，期待它能承担起众多(duō)沉重的使命。

　　正如有(yǒu)的高校在(zài)其官方(fāng)网(wǎng)站(zhàn)上雄心勃(bó)勃(bó)地表示，开办小学(xué)期是为了加(jiā)强课(kè)程建(jiàn)设，创新(xīn)人才(cái)培养模(mó)式，提升教师(shī)素(sù)质，提高(gāo)教学(xué)质量，全面(miàn)提升国(guó)际(jì)性。