四(sì)川高考网上(shàng)填报志愿(yuàn)网址，2020四川高考志愿报名网址是高考结(jié)束的(de)考生(shēng)们通常(cháng)都想(xiǎng)要好好的(de)放松一(yī)下(xià)，这是(shì)无可厚非的(de)，但考生们在(zài)面对(duì)志愿填报的时候千万(wàn)不(bù)要盲目选择的。

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四川高(gāo)考网上填报志愿网址，2020四川高考志(zhì)愿报名网址

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　　考生请注意，2020年(nián)四川高考志愿填报网站，唯一的(de)入口(kǒu)就是四川省(shěng)教育考试院官方网站(zhàn)，考(kǎo)试可以登录该系统填报志愿。

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　　高考(kǎo)志愿(yuàn)填报的注意事项(xiàng)有哪些

　　1、对(duì)于高考志(zhì)愿(yuàn)填(tián)报，可以填报四个学校，每个学校(xiào)可以填报六(liù)个专业。

　　考生需要注意的是，在填写志(zhì)愿的时候，代码一定要填报准确。

　　在(zài)填报志愿的时候，考(kǎo)生在(zài)填第一个学(xué)校的时候，可以填的(de)稍微高一点，第二个和第(dì)三个志(zhì)愿可(kě)以填和你高考成绩(jì)排名差不多(duō)的，最后(hòu)第四个可以(yǐ)填的稍低一些。

　　这样拉开梯度(dù)来填报高考志(zhì)愿(yuàn)，比较有(yǒu)保障。

　　2、高(gāo)考(kǎo)文理类考(kǎo)生(shēng)填报高考(kǎo)志愿采用的是平行志(zhì)愿和整体(tǐ)志愿两(liǎng)种，一般都包(bāo)含A、B、C三所(suǒ)或ABCDE五所院校，每所(suǒ)院校志愿中都包(bāo)含六个专业志愿和一个专业服从调剂志愿。

　　而体育类考生在填报志(zhì)愿(yuàn)的时候可以(yǐ)填报五所(suǒ)院校，但是每所院校志愿中(zhōng)包含四个专业志(zhì)愿(yuàn)和一个专业服从志愿(yuàn)。

　　3、考(kǎo)生在填报平行志愿时(shí)要注意，平行志愿是有录(lù)取(qǔ)顺序的，并不(bù)是成绩达到各(gè)高(gāo)校的录取条件后(hòu)，就可以被(bèi)几所院校同时录取(qǔ)的。

　　事实上，考(kǎo)生的档案在(zài)投到某一(yī)所(suǒ)高校后，就不会再到其他的(de)学(xué)校，所以对于(yú)考生来说，投档(dàng)录取(qǔ)的机会仍然只(zhǐ)有一次。

　　高(gāo)考志愿(yuàn)填报技(jì)巧有哪些

　　了(le)解本(běn)科专业目(mù)录非常重(zhòng)要

　　12个学科门类，92个专业(yè)类，506个专业。

　　(普通高等(děng)学校本科专业(yè)目录(2012年(nián)))

　　十二个(gè)学科门(m古代陇西成纪是现在的哪里，陇西成纪怎么读én)类往下有很多细分，在我(wǒ)们本科专业里就是叫(jiào)专业类。

　　国(guó)家教委的专业目录里92个(gè)专业类，92个专业类下面再细分就是506个(gè)专业。

　　不同的学校开设的不一样(yàng)，招(zhāo)生也不一样。

　　506个专业(yè)中比较(jiào)大众化的应该是将近200个专业。

　　特别要提醒大家注意工学

　　在(zài)92个(gè)专(zhuān)业类里头(tóu)工(gōng)学占(zhàn)了(le)31个，占到三分之一左(zuǒ)右，在专业数(shù)506个里，工学占了169个，又是三(sān)分之一左右。

　　教育部一个统计(jì)，就全(quán)国的(de)大学(xué)生在校生人(rén)数里(lǐ)学工科的也(yě)占(zhàn)了三分之(zhī)一左(zuǒ)右(yòu)。

　　所以(yǐ)其实在高考(kǎo)志愿填报的(de)过程中(zhōng)，我们(men)很多家长可能系数比较多(duō)的，或者(zhě)说您面(miàn)临(lín)的大学(xué)专业(yè)选择里比较多的还是(shì)工学。

　　比较好就业也恰(qià)好是(shì)工学(xué)，因为(wèi)社会需求量非常(cháng)大。

四川高考志(zhì)愿(yuàn)填报系统入口网址 附填报网站系统教(jiào)程

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　　 二、四川高考志愿填报教程和指南

　　 考(kǎo)生高考时，感(gǎn)觉(jué)一(yī)般会比模拟(nǐ)考(kǎo)试(shì)时(shí)的状(zhuàng)态(tài)要好，因此(cǐ)在估分时可适(shì)当地加分(fēn)，但(dàn)不能过多(duō)地加分或(huò)减分，因为感(gǎn)觉毕竟是感觉(jué)。

　古代陇西成纪是现在的哪里，陇西成纪怎么读　同时(shí)，在估分时还要(yào)注(zhù)意(yì)一(yī)些学科的估分要点：

　　 1.语文(wén)。

　　各(gè)门(mén)学科中最难估分的(de)要(yào)数语(yǔ)文。

　　虽然客观题(tí)部(bù)分(fēn)比较容易估分，但(dàn)其后的几类题由于弹性比较(jiào)大(dà)，考生(shēng)就应该(gāi)特(tè)别注意。

　　例如现代文(wén)阅读部(bù)分，如果与(yǔ)标准答案不一致，则(zé)要(yào)看与标准答案(àn)是相近还是(shì)相悖，如果相近(jìn)，还要严(yán)格比较两者，看角度是否一致。

　　作文评分(fēn)是按(àn)基础等级与发展等级两个分数进行评判的，一(yī)个基(jī)础等级(jí)50分，发展(zhǎn)等级是10分(fēn)，在(zài)发展等级里有一项突出的(de)，都可以加1—10分。

　　基础等级的(de)估分要(yào)从主题、结构到语言逐项衡量(liàng)。

　　在第二(èr)部分评分中，如果(guǒ)作(zuò)文跑题，不可(kě)能拿到发展等级的分。

　　但是现在高考的作(zuò)文(wén)在写(xiě)作表达方式上(shàng)，文体(tǐ)限(xiàn)制(zhì)不(bù)大(dà)，可(kě)以(yǐ)写记(jì)叙经历(lì)，编些故事，也可(kě)以发表议论，展(zhǎn)开联想，这样(yàng)的要求再跑题恐怕是(shì)很(hěn)难了。

　　所以在估分(fēn)的时候(hòu)不要过分悲观。

　　 2.数学、物理。

　　数学一般就是(shì)按步骤给分，没有太多的灵活性。

　　在(zài)估数(shù)学分时，重点在大题的(de)估分上(shàng)，要按步骤算(suàn)分，解题的方(fāng)法可能(néng)不(bù)一样，但是在步骤上相当(dāng)的位(wèi)置(zhì)会给(gěi)同样的分。

　　 物理的步(bù)骤分也是很重(zhòng)要的，但是不一定是(shì)非(fēi)得要和标准答案(àn)相同。

　　只(zhǐ)要叙述得(dé)很清(qīng)楚，逻辑关系上比(bǐ)较明朗的话，同样会(huì)给分。

　　因此，物理答题(tí)的步骤、程序往往比答案还要重要。

　　一般情况下：考生估分(fēn)可(kě)能会偏高(gāo)，因为考生只会(huì)对答案，认为答案对了就会得(dé)分。

　　而物理(lǐ)阅卷更注重答(dá)案是怎(zěn)样来的(de)，根据是什(shén)么。

　　有(yǒu)些考生答案也许错(cuò)了，可他得的分也许(xǔ)比答案对的考(kǎo)生高，原因之(zhī)一就是(shì)解答(dá)过程的完整性。

　　 3.政治。

　　对(duì)于(yú)政治题的估分，不是答得内容越多(duō)越给(gěi)分，而是要看是否将观点答出来了，才能给分。

　　因此，政治估分应把(bǎ)“踩点”和“踩(cǎi)意”相结合，也就是说不(bù)一定完全“死(sǐ)抠”标准(zhǔn)答(dá)案，只(zhǐ)要表达(dá)的意思比较接(jiē)近标准(zhǔn)答案，表述(shù)清楚、明确就(jiù)可以适(shì)当给自(zì)己加分。

　　但这种“踩意”也(yě)不是无边无沿，还(hái)要以标准(zhǔn)答案为纲，要把握好这个度。

　　 4.历史。

　　历史估分容易偏(piān)高。

　　考(kǎo)生在估分(fēn)时应注意以下几点：①在1分的分点下常包括(kuò)若干句话，一般情况下，只要答上了一个神猜(cāi)方(fāng)面的一句(jù)话，就能加上这1分了。

　　②答题里面如(rú)果出(chū)现(xiàn)判(pàn)断错误，后面的即使答(dá)对了，也不要(yào)给自(zì)己加(jiā)分。

　　因为判断错了，阅卷者(zhě)就不(bù)再(zài)往(wǎng)下看了。

　　③估分要注意抓关键词，虽然你的答(dá)案(àn)所(suǒ)有的话和标准答案(àn)都比较(jiào)相像，但最关键(jiàn)的那个词没有，也不要(yào)加分(fēn)，因为(wèi)阅卷时就是找那个关键词。

　　 5.英语。

　　英语最好按照自己平时的(de)情(qíng)况估(gū)分(fēn)，因为英语考题(tí)客观(guān)题(tí)比重(zhòng)大，估分相对容易，比较(jiào)难估的只是作文。

　　在(zài)对作文(wén)进行估分时，最好(hǎo)按(àn)照自己平时的情况估分。

　　 学生第一遍估(gū)分可以(yǐ)把自己(jǐ)认为“可得可不得”的(de)分(fēn)数全部算(suàn)在(zài)得分之列；第(dì)二遍再(zài)按此方法细估一遍，找一个(gè)平均(jūn)值；第三(sān)遍是把这部分分(fēn)数全部排除在外(wài)；第四遍(biàn)按(àn)此(cǐ)方法细(xì)估；第五遍是用(yòng)最高得分键锋加上最(zuì)低(dī)得分，然后(hòu)得平(píng)均分；第六遍是用(yòng)细估(gū)的最(zuì)高分加(jiā)上最低分(fēn)得平均(jūn)分，最后再(zài)平均。

　　一般情况下，学生估分高低与学生本人的性格有(yǒu)很(hěn)大的关系，因此家长、老师也(yě)应结合(hé)学生(shēng)具体情况(kuàng)因人而异(yì)。

　　 高(gāo)考估分(fēn)时应充分(fēn)考虑以(yǐ)下三(sān)种情况：

　　 第一种情(qíng)况，估分之前要(yào)吃游亮型透标准答案(àn)，然后回忆自(zì)己(jǐ)答题(tí)的(de)情况如何。

　　题目(mù)不(bù)仅要(yào)答对，还要看答得是否完整。

　　因为少(shǎo)一个步骤或(huò)少(shǎo)一个论点(diǎn)，都(dōu)会被扣分；第二种(zhǒng)情况，对(duì)于结果错了的答题不(bù)能全盘否定，有些时候中间的(de)某(mǒu)些步(bù)骤是对的，也可能会得分。

　　但是，这种(zhǒng)情况下，分数要往低处估。

　　如果解答的(de)方法和标准答(dá)案(àn)不一(yī)致(zhì)，最好请老(lǎo)师来(lái)把关。

　　第三(sān)种情况，考生(shēng)要检验自己是(shì)否运用(yòng)了一(yī)些(xiē)未经推导(dǎo)的公式。

　　也就是说，只有(yǒu)课本(běn)上黑(hēi)体字的公式和(hé)定理才能直(zhí)接(jiē)引用，否则也会(huì)被扣分。

　　另(lìng)外，那些平时粗心大意的考生还(hái)要(yào)注意，考试(shì)时不要有漏(lòu)写、漏答(dá)的情况出(chū)现，譬如，在做(zuò)应用题(tí)时，为了节约时间，经常不写“答”字。

　　如(rú)果在高考中出现(xiàn)这(zhè)种情(qíng)况(kuàng)，当然会(huì)被扣分。

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