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  《藤野(yě)先生》回忆了在日(rì)本东北(běi)大学的留(liú)学生活,表达了深(shēn)切的怀念(niàn)之情。

  接下来分享朝花(huā)夕拾(shí)藤野先生好词好(hǎo)句摘抄和赏析(xī)。

朝花夕拾藤(téng)野先(xiān)生好词摘抄

  牙牙学语、狼(láng)狈而逃、抱头(tóu)鼠(shǔ)窜、穷追(zhuī)猛打(dǎ)、无拘无束(shù)

  忍俊(jùn)不(bù)禁(jìn)、愣(lèng)头愣脑、游(yóu)玩(wán)嬉(xī)戏、千(qiān)山万岭、呆头(tóu)呆(dāi)脑

  千(qiān)姿百态、山石壮胆、山净水秀、山高树茂、巍(wēi)然(rán)矗(chù)立

  舞刀(dāo)弄棍、瓮中捉鳖、胸(xiōng)有(yǒu)成竹、千(qiān)山一(yī)碧(bì)、不动声色(sè)

  奇山秀水、清逸奇丽、寸草不生、装疯卖傻、矫揉造(zào)作

朝花夕(xī)拾藤野先生好句(jù)摘抄赏(shǎng)析

  1.大概是物以希为贵罢。

  赏析:与(yǔ)句末语(yǔ)气的罢合用,以诙谐(xié)的(de)口气猜测在仙(xiān)台受优待的原(yuán)因(yīn),带有弱国国(guó)民的辛酸。

  2.东京也无非(fēi)是这(zhè)样。

  赏(shǎng)析(xī):表达了(le)作(zuò)者对清国留学生在东京造(zào)成恶浊(zhuó)气氛的(de)强烈厌恶(è)。

  3.他的对于我的热心的希望,不倦的教(jiào)诲,小(xiǎo)而(ér)言(yán)之,是为中国,就(jiù)是希望中国有新(xīn)的(de)医(yī)学;大而言之,是为学术,就是希望新的医学传(chuán)到(dào)中国去。

  他的性格(gé),在我的眼里和心里是伟大的。

  赏析:深切地表达了对(duì)藤野先生的怀念和(hé)感激。

  4.似乎正(zhèng)要说出抑扬顿挫的话(huà)来(lái)。

  赏析(xī):表明事实并未出现(xiàn),不过(guò)是(shì)作者想象中的情景,而(ér)鼓(gǔ)舞的力量是巨大(dà)的(de)。

  这(zhè)就强烈(liè)的(de)表现(xiàn)了(le)作(zuò)者对藤野(yě)先(xiān)生的怀念。

  5.因为状况也无聊,说起来也(yě)无(wú)非使(shǐ)他失望,便连信也怕敢写了(le)。

  赏析:这里透露了作者(zhě)对辛亥(hài)革(gé)命后中国依(yī)然是半殖民地半(bàn)封建社会的现(xiàn)状的失(shī)望(wàng)和不(bù)满,从(cóng)而也觉得无法报答藤野先生(shēng)对自己对(duì)中国人民(mín)的关心和(hé)期望,含蓄的笔(bǐ)调更加(jiā)强了(le)文章思(sī)想(xiǎng)的深度。

朝花夕拾藤(téng)野先(xiān)生好词好句(jù)摘抄

  朝花夕(xī)拾藤野先生好词好句摘抄,内容旦(dàn)银猛如下:

  好(hǎo)词:

  1、物以希为贵:事物因稀(xī)少(shǎo)而觉(jué)得(dé)珍(zhēn)贵。

  同“物以(yǐ)稀(xī)为贵(guì)”。

  2、无非(fēi):不外(wài),没别的(de)。

  3、何尝(cháng):用在(zài)肯定形式前(qián)表示(shì)否定,有未尝(cháng)、哪里、并不是的意思。

  4、诘(jí)责:诘问(wèn)谴责。

  5、托辞:借口。

  6、寒颤额(é):冷(lěng)得颤抖的样子。

  7、脱漏:漏掉,遗漏。

  8、抑扬顿挫:抑:降低;扬:升(shēng)高;顿:停顿;挫:转折。

  指(zhǐ)声音(yīn)的高低起伏和(hé)停顿(dùn)转折(zhé)。

  9、小而(ér)言之:从小处来说,从细(xì)节来看。

  10、叮嘱:叮咛,再三嘱咐。

  好(hǎo)句:

  1、我先是(shì)住在监狱旁边一个客(kè)店里的(de),初冬搏伏已经颇冷,蚊子(zi)却还(hái)多(duō),后来用被盖(gài)了全身(shēn),用衣服包了头脸(liǎn),只留两(liǎng)个鼻孔出气。

  在这(zhè)呼吸不息的地方,蚊(wén)子竟无(wú)从插嘴,居(jū)然(rán)睡安稳了。

  2、仙台(tái)是一(yī)个市镇,并不大,天冷得利害,还没有(yǒu)中国的学(xué)生。

  3、有(yǒu)一天(tiān),本级的学生(shēng)会(huì)干(gàn)事到我(wǒ)寓里来了,要(yào)借我的讲(jiǎng)义看。

  我(wǒ)检出来交给他们,却只翻(fān)坏垣是什么意思啊,破屋坏垣适合装修吗检了(le)一通,并没有带(dài)走。

  但他们一走(zǒu),邮差就送到一封(fēng)很厚的信,拆开看时,第一句(jù)是:“ 你(nǐ)改悔罢!”

  4、这(zhè)种欢呼,是每看一片都(dōu)有的,但在我,这一声却特别听得(dé)刺耳。

  此(cǐ)后(hòu)回到中国来,我看(kàn)见(jiàn)那些闲看枪毙犯(fàn)人的人们,他们也何尝不(bù)酒醉似的喝(hē)彩,一呜(wū)呼,无法可想(xiǎng)!但(dàn)在那时(shí)那地,我的意见却变化了。

  5、我(wǒ)虽然觉得客(kè)店兼办囚人的饭食和我(wǒ)不相干,然而好意难却(què),也只得别寻相宜的(de)住(zhù)处了(le)。

  《藤野先(xiān)生(shēng)》创作(zuò)背景:

  1902年4月,鲁迅22岁,他(tā)怀着寻求救国(guó)救民(mín)真理的理想,去日本留学,在东京(jīng)的弘文(wén)学院(yuàn)补习日文。

  1904年9月,转赴仙(xiān)台,进仙台医学专门(mén)学(xué)校学医。

  毕业(yè)于(yú)爱知县立医学(xué)校(xiào)(现名古屋大学)的藤野先生,在(zài)鲁迅(xùn)入(rù)学的两个月前(qián),升格为仙台医(yī)学专门学校的解剖学教授。

  鲁迅在此认识了这位日本学者(zhě),并模桥(qiáo)且同他建立了深厚的师(shī)生友谊。

  在(zài)日本(běn)军国主义影(yǐng)响下,当时的日本人对中国人(rén)民抱有狭隘的民族(zú)偏见。

  但藤野先(xiān)生(shēng)并不如(rú)此(cǐ),他(tā)对来自弱国(guó)的(de)鲁迅毫不歧视,倍(bèi)加爱(ài)护,并以自己的高尚品质(zhì)给鲁迅以极大的影响。

  这篇散(sàn)文写于1926年10月12日,当时作者鲁迅正遭受北(běi)洋军阀及其(qí)御用文人的迫害,从(cóng)北京南下(xià),来到厦门大(dà)学任教,作者作此文予(yǔ)以怀念藤野先生,此文最初发(fā)表(biǎo)于同年十二月出(chū)版的《莽原》半(bàn)月刊第23期(qī),后收入(rù)散文集《朝花夕拾》。

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