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怎样给青春期女孩心(xīn)理疏导的话，怎样(yàng)对青春(chūn)期女孩进行心理教(jiào)育

　　表彰(zhāng)鼓舞(wǔ)法

　　嘉应学院地址在哪里啊，嘉应学院学校地址每个人都(dōu)巴望得(dé)到他人的必定(dìng)。

　　家长(zhǎng)要(yào)多用(yòng)表彰、鼓舞、必定、赞赏(shǎng)等鼓(gǔ)励(lì)方法(fǎ)教学孩子，学会赏识孩子，学会换个视点看孩子;当然表彰孩子(zi)时要适(shì)时、适度，要真挚，不要夸张，不要(yào)过滥。

　　否(fǒu)则，就会(huì)走向反面。

　　充实学生的业余生活

　　教师可(kě)以通过发挥特长、培养兴趣爱(ài)好(hǎo)来丰(fēng)富学生的课余生活，从而转(zhuǎn)移注意力(lì)，使学(xué)生把精力用到其(qí)他方面去。

　　如参加体育运动，打(dǎ)羽毛(máo)球、踢毽(jiàn)子、打篮球、跳绳等，参加学校各(gè)类兴趣小组，合(hé)唱队、舞蹈队、美术小组(zǔ)等，尽可能多(duō)地和同(tóng)性朋友一起(qǐ)聊天、游玩。

　　环境熏(xūn)陶法(fǎ)

　　人是环境的产品 。

　　家庭的人文环境和自(zì)然环境对孩子起着耳濡目染的熏陶作(zuò)用。

　　家长在(zài)处理人(rén)与人之(zhī)间的关系上，应表现出(chū)仁慈、大(dà)度、公正、进步、文明、达(dá)观、吃苦耐(nài)劳等思维质量和人格魅力，形成杰出的(de)家庭空(kōng)气。

　　1)青春期(qī)是(shì)一(yī)个反抗时(shí)期 ,要合理(lǐ)的(de)控制好自己(jǐ)的心情(qíng)，不要对孩子乱发(fā)脾气，有事(shì)说事。

　　不可(kě)以骂(mà)，打。

　　2)青春期是一(yī)个性冲动(dòng)时(shí)期(qī)，主动学习一些关(guān)于(yú)性方面(miàn)的(de)知识，正(zhèng)确(què)明白认(rèn)清正视这个(gè)问题。

　　然后去引导青(qīng)春期孩子们(men)的心理问题。

　　3）青(qīng)春期是一(yī)个发育重要(yào)时(shí)期，各(gè)种(zhǒng)生理，心理都在发生(shēng)改变，注意(yì)身体(tǐ)，勤洗(xǐ)澡换(huàn)衣，防(fáng)止滋生细菌。

　　多锻(duàn)炼身体(tǐ)。

　　告诉孩子们怎样才能更好的度过(guò)青春(chūn)期。

青春期(qī)女(nǚ)孩怎么进行心理(lǐ)疏导(dǎo)

　　 青(qīng)春期女(nǚ)孩(hái)怎么(me)进(jìn)行(xíng)心(xīn)理疏(shū)导(dǎo)

　　 　　青(qīng)春(chūn)期女孩(hái)怎么进行心理疏导。

　　我们每个(gè)有都有青春期，在青春期的时(shí)候(hòu)我们会想很多(duō)东(dōng)西，女(nǚ)孩更是如此，家长一(yī)定要做好孩(hái)子的心理疏导，把(bǎ)孩子(zi)引(yǐn)向(xiàng)正途(tú)。

　　那(nà)么接下来我带大家一起详细了解下青春期女(nǚ)孩(hái)怎么进行(xíng)心理疏导。

　　青春期女孩怎么进行心(xīn)理疏导1

　　 　　 1、表彰(zhāng)鼓舞(wǔ)法

　　 　　每个人(rén)都巴望(wàng)得到(dào)他(tā)人(rén)的必定。

　　家长(zhǎng)要多(duō)用表(biǎo)彰、鼓舞、必定(dìng)、赞(zàn)赏等鼓励方法教学孩子，学会赏识孩子，学会(huì)换个视点看(kàn)孩子;当然表彰(zhāng)孩子时要(yào)适时、适度，要真挚，不要夸张，不要过滥(làn)。

　　否(fǒu)则(zé)，就(jiù)会(huì)走(zǒu)向反面。

　　 　　 2、充实学(xué)生的业余生活

　　 　　教师可以通过发挥特长(zhǎng)、培养兴(xīng)趣(qù)爱好(hǎo)来丰富学生的课余(yú)生活(huó)，从而转移注意力(lì)，使学生把精(jīng)力用到其他(tā)方面去。

　　如参加体育运动，打羽毛球、踢毽子、打篮球、跳绳等(děng)，参加(jiā)学(xué)校各类兴趣(qù)小组，合唱(chàng)队(duì)、舞蹈队、美术小(xiǎo)组等，尽(jǐn)可能多地和同性(xìng)朋友一起聊天、游玩。

　　 　　 3、环(huán)境熏(xūn)陶法

　　 　　人(rén)是环境的产(chǎn)品 。

　　家庭的人文(wén)环(huán)境(jìng)和(hé)自然环境对孩子起着耳濡目(mù)染的熏陶作用。

　　家长(zhǎng)在(zài)处(chù)理人与人之间的关系(xì)上，应表现出(chū)仁(rén)慈、大度(dù)、公正、进步(bù)、文明、达观、吃苦耐劳等思维质量和人格魅力，形成杰(jié)出的(de)家庭空气。

　　 　　 女孩(hái)子青春期如何(hé)教育引导?

　　 　　1、青春(chūn)期是一个(gè)反(fǎn)抗时期(qī) ,要合理的控制好(hǎo)自己的(de)心情，不要对孩子乱发(fā)脾气，有(yǒu)事说事(shì)。

　　不可以骂(mà)，打。

　　 　　2、青春期是一个性冲(chōng)动时期，主动学习(xí)一些关于性方面的知识，正(zhèng)确明白认清正视这个问题。

　　 　　然(rán)后去引导青春期孩子(zi)们的心理问题。

　　 　　3、青(qīng)春期(qī)是(shì)一个(gè)发育重要(yào)时期，各(gè)种生(shēng)理，心理都在发生(shēng)改变，注意身体，勤(qín)洗澡换衣，防止滋(zī)生细菌。

　　多锻炼身(shēn)体。

　　告诉孩(hái)子(zi)们怎样(yàng)才能(néng)更好的度过(guò)青春期。

　　青春期女孩怎么进(jìn)行心理疏导2

　　 　　 青春期女孩该如何教育

　　 　　1、教育德为先(xiān)。

　　当今社会，精(jīng)彩纷呈。

　　是一个多元化的(de)社会。

　　人们的思想品(pǐn)质参差不(bù)齐(qí)，特别(bié)是一小部分人为追逐名利，不(bù)择手段，对思想处(chù)于转形时期的`孩子(zi)产(chǎn)生不小(xiǎo)的影响。

　　作为父母，道德要从自己做起，自觉抵(dǐ)制一些不良思想的侵袭，作(zuò)孩子的榜样。

　　当发(fā)现孩(hái)子的言行与法律及社会(huì)道德相偏离时(shí)，应苦口婆心(xīn)的指出其后果及危(wēi)害性，将孩子(zi)引(yǐn)到正确(què)的轨道上来，同时激励孩子树(shù)立(lì)正确的世界观。

　　 　　2、每个家长(zhǎng)都望子成龙，盼(pàn)女成(chéng)凤。

　　教育孩子(zi)家长要一身作则。

　　家长首先要为孩子酿(niàng)造一个良好的学习(xí)氛围。

　　行教胜于言教(jiào)，家(jiā)长是孩子的第一个老师，学习型的家长(zhǎng)一(yī)定能进(jìn)行教育出一个(gè)爱学习的孩子。

　　如果(guǒ)家长自己(jǐ)都不(bù)能管住自己，整天(tiān)沉溺于上网(wǎng)、打牌等，要想处于多动期的孩子静下(xià)来看(kàn)书做作业，恐怕是不(bù)现实的(de)。

　　 　　3、走进孩子(zi)的世界，做(zuò)孩子的知心朋友(yǒu)。

　　首(shǒu)先要(yào)了解孩(hái)子的生理变化。

　　帮助孩子正确认识和接纳(nà)自己的生理变化，珍惜(xī)自己扒型(xíng)的(de)性(xìng)特(tè)征。

　　另外，孩子的脑和神经(jīng)逐渐发育，情绪易波动，感(gǎn)情(qíng)十分(fēn)脆弱，此(cǐ)时需要家长和老师配合，适时(shí)引导帮助。

　　了解孩子的心理变化，也尤其重要，青(qīng)春期的女孩，开始有了成人感，思(sī)维的独立性和批判性显著发展起来，但能力不强(qiáng)，仍(réng)带有(yǒu)片面性和(hé)表面性。

　　开始意(yì)识(shí)到两性关(guān)雹此谨(jǐn)系，萌发着性爱和恋爱的需(xū)求；人际(jì)关系(xì)逐渐频繁(fán)，渴望(wàng)找(zhǎo)到(dào)与自己(jǐ)思(sī)想、感情、兴趣(qù)爱好相(xiāng)一致(zhì)的(de)朋友，但不(bù)善于(yú)把感情与理智(zhì)结合起(qǐ)来。

　　这就需要家长指导帮助(zhù)，家长要经常与孩子沟通(tōng)思(sī)想，了解了孩子(zi)所思、所好、所行，才能走入孩子的世(shì)界(jiè)。

　　 　　4、不要(yào)对青(qīng)春期(qī)的孩(hái)子抱有成见。

　　总认(rèn)为这(zhè)个阶段的孩子会产(chǎn)生逆反(fǎn)心理。

　　父母不要源基一(yī)看(kàn)到孩子(zi)们有独(dú)立意识的迹(jì)象便极(jí)力压制(zhì)，担心稍(shāo)有(yǒu)让步(bù)，就(jiù)会导(dǎo)致孩子步入(rù)歧途。

　　父(fù)母(mǔ)反应越(yuè)激烈，孩子们就越会(huì)坚持己见；父母若(ruò)强(qiáng)行压制，不但没有成效，还嘉应学院地址在哪里啊，嘉应学院学校地址会适得其反。

　　 　　5、要(yào)让(ràng)嘉应学院地址在哪里啊，嘉应学院学校地址孩子有一(yī)个健康的体魄(pò)。

　　现在不少(shǎo)家(jiā)长只(zhǐ)注重孩子文(wén)化(huà)知识的学习，对孩子的身体锻炼(liàn)关注甚少。

　　要知道，没有强健的体魄，没有健康的(de)心态。

　　再(zài)大的理想与(yǔ)抱负也因心有余而(ér)力不足而难以达到。

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