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  《藤野先生》回忆了在日本(běn)东北(běi)大(dà)学的留(liú)学生活,表达了深切的怀念之(zhī)情(qíng)。

  接下来分享朝(cháo)花夕(xī)拾藤(téng)野(yě)先(xiān)生好词好句摘(zhāi)抄和赏析。

朝花夕拾(shí)藤野(yě)先生好词摘抄

  牙牙学语(yǔ)、狼(láng)狈(bèi)而逃(táo)、抱头鼠窜、穷(qióng)追猛打、无(wú)拘无束

  忍俊不禁(jìn)、愣头(tóu)愣脑(nǎo)、游(yóu)玩嬉戏、千山万岭、呆头呆(dāi)脑(nǎo)

  千(qiān)姿(zī)百态、山(shān)石(shí)壮胆(dǎn)、山(shān)净水秀(xiù)、山高树茂、巍然(rán)矗立

  舞刀弄棍、瓮(wèng)中捉鳖(biē)、胸(xiōng)有成竹、千(qiān)山一(yī)碧、不动声色

  奇山秀水、清逸奇丽、寸草(cǎo)不生、装(zhuāng)疯(fēng)卖傻、矫(jiǎo)揉造作

朝花夕拾藤野(yě)先生好句(jù)摘抄赏析

  1.大(dà)概是物以(yǐ)希为贵罢。

  赏析:与句(jù)末语气的罢合用,以(yǐ)诙谐的(de)口气猜测在仙台(tái)受优待(dài)的原因,带有弱国国民(mín)的辛酸(suān)。

  2.东京也无非是(shì)这样。

  赏(shǎng)析(xī):表达了作者(zhě)对清国(guó)留学生在(zài)东京造成(chéng)恶浊(zhuó)气(qì)氛的强(qiáng)烈厌(yàn)恶。

  3.他的对于(yú)我的热心的希(xī)望(wàng),不倦的教诲,小而言之,是为中国,就是希望中国有(yǒu)新的医学;大而(ér)言之,是为学(xué)术,就是希望新的医学传到中国(guó)去(qù)。

  他的性格(gé),在我的(de)眼里(lǐ)和心里是(shì)伟(wěi)大(dà)的(de)。

  赏析:深切地表达了对藤野先生的(de)怀念和感激。

  4.似(shì)乎正要说出(chū)抑扬顿挫的(de)话(huà)来(lái)。

  赏析:表明事(shì)实(shí)并未(wèi)出现,不过(guò)是作者(zhě)想象中的情景(jǐng),而鼓(gǔ)电影中杀青一词是指什么意思,杀青一词是指什么意思啊舞(wǔ)的力量是巨大的。

  这(zhè)就强烈的表现了作(zuò)者对藤(téng)野先生的(de)怀念。

  5.因为状况也无聊,说起来也无非(fēi)使(shǐ)他(tā)失望,便连信也怕(pà)敢写了。

  赏析:这里透露(lù)了作(zuò)者对辛亥(hài)革命(mìng)后中国依然是半殖(zhí)民地半封建社会的(de)现状的失望和不满,从(cóng)而也觉得无(wú)法报答(dá)藤(téng)野先生(shēng)对(duì)自己对中国(guó)人民的关心(xīn)和期(qī)望(wàng),含(hán)蓄的笔调更加强了文章思想(xiǎng)的(de)深度。

朝(cháo)花夕拾藤野先生好词好句摘抄

  朝花夕拾藤野先生好词好(hǎo)句摘抄(chāo),内容(róng)旦银猛如下(xià):

  好词:

  1、物以希为贵:事(shì)物因稀(xī)少而觉得珍贵。

  同“物以稀(xī)为贵”。

  2、无非:不(bù)外,没别的。

  3、何尝:用在(zài)肯(kěn)定形式前表示否定,有未(wèi)尝(cháng)、哪里(lǐ)、并不(bù)是的意思(sī)。

  4、诘责:诘问(wèn)谴责。<电影中杀青一词是指什么意思,杀青一词是指什么意思啊/p>

  5、托辞:借口。

  6、寒颤额(é):冷得颤抖的样子。

  7、脱漏:漏掉,遗(yí)漏。

  8、抑扬顿挫:抑:降低;扬:升(shēng)高(gāo);顿:停顿;挫:转(zhuǎn)折。

  指声音的(de)高(gāo)低起伏和停顿转折。

  9、小而(ér)言之:从小处来说,从细节来(lái)看。

  10、叮嘱:叮咛,再三嘱咐。

  好(hǎo)句:

  1、我先是住在监(jiān)狱(yù)旁边一个客店里的,初冬搏伏已经颇冷,蚊子(zi)却还多,后(hòu)来用被盖了(le)全(quán)身,用衣(yī)服包(bāo)了头脸,只留(liú)两个鼻孔(kǒng)出气(qì)。

  在这呼吸不息的地方(fāng),蚊子(zi)竟无从插嘴(zuǐ),居然睡安(ān)稳了。

  2、仙(xiān)台是(shì)一个(gè)市镇,并不大(dà),天冷得利害,还(hái)没有中(zhōng)国(guó)的学(xué)生。

  3、有一天(tiān),本级的学生会干事到我寓里来了,要(yào)借我的讲义看。

  我检出来(lái)交给他们,却只(zhǐ)翻检(jiǎn)了(le)一通,并没有带走。

  但他们一走,邮差就(jiù)送到一封很厚的信(xìn),拆(chāi)开看时,第一(yī)句是:“ 你改悔(huǐ)罢!”

  4、这种欢呼,是每看一(yī)片(piàn)都有的,但在我,这一声却特别听得(dé)刺耳。

  此后回到(dào)中国来(lái),我看见(jiàn)那些闲看(kàn)枪毙犯人的人们,他们也何尝不酒醉似(shì)的(de)喝彩,一(yī)呜呼,无法可(kě)想!但在那时那地,我的(de)意见(jiàn)却变(biàn)化了。

  5、我虽然觉(jué)得客店兼办囚(qiú)人的(de)饭食和我不相干,然而好意难却(què),也(yě)只(zhǐ)得别寻(xún)相宜(yí)的住处了。

  《藤野先生(shēng)》创作(zuò)背景:

  1902年4月(yuè),鲁迅22岁,他怀着寻(xún)求救(jiù)国救民真理的(de)理想(xiǎng),去日本留学(xué),在东(dōng)京的(de)弘文学院(yuàn)补习(xí)日(rì)文(wén)。

  1904年9月,转赴仙台,进仙台医学专门学校学医。

  毕业于爱(ài)知(zhī)县(xiàn)立(lì)医学校(现名古屋大学)的(de)藤野(yě)先(xiān)生,在鲁迅入(rù)学的(de)两个月前,升格为仙台医学(xué)专门学校的解剖(pōu)学(xué)教授。

  鲁迅在此认识(shí)了这位日本学者,并模桥(qiáo)且同(tóng)他建立了深厚的师生友(yǒu)谊(yì)。

  在日本军国主义(yì)影响下,当时的日(rì)本人对中国人(rén)民抱有狭隘的民族偏见。

  但藤野先生并不(bù)如此,他(tā)对来自弱(ruò)国的鲁迅毫不歧视,倍加爱(ài)护,并以自己(jǐ电影中杀青一词是指什么意思,杀青一词是指什么意思啊)的高尚品质给(gěi)鲁迅以(yǐ)极大的影响。

  这篇散文写(xiě)于1926年10月(yuè)12日,当时作者鲁迅正遭受北(běi)洋军阀及其御用文人的迫(pò)害(hài),从北京南(nán)下,来到厦门(mén)大学任教(jiào),作者作此文予以怀念藤(téng)野(yě)先生(shēng),此文最初发表于同年十(shí)二月出版(bǎn)的《莽原(yuán)》半月刊第23期,后收入散(sàn)文集《朝花夕拾》。

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