假的(de)校花(huā)事件来龙去脉，可以看一看假的(de)校花在B站(zhàn)给自己起的名字，是(shì)假的校花。说明(míng)假的校(xiào)花(huā)，心里也知道自己(jǐ)不是真的校(小学生用HB还是2B铅笔好，小学生用hb铅笔还是2h铅笔xiào)花(huā)，其实(shí)假(jiǎ)的校花属(shǔ)于很可(kě)爱单(dān)纯的小女生(shēng)长相(xiāng)，也很招人(rén)喜欢。所以在B站有很多粉丝喜欢她，假的校花自己也(yě)说：“真的(de)谢谢大家夸我……在生(shēng)活(huó)里我是个特别普通平凡(fán)的(de)女生(shēng)，突然(rán)收到这么多人的夸赞(zàn)很感动(dòng)……”

假的校花

最初，假(jiǎ)的(de)校(xiào)花就是(shì)这样一(yī)个领家小妹的UP主，很真诚(chéng)，让人很喜欢(huān)。但是后来(lái)的一(yī)些(xiē)事情，也让一部人对假的校花有了(le)改观，这件事情简(jiǎn)单说就是(shì)假的(de)校(xiào)花表里不一。事(shì)情(qíng)要从假的校花的一段视频下面的评论(lùn)说起，有一(yī)位网友给假(jiǎ)的校花评(píng)论：“对不起，校花你很好看(kàn)我承(chéng)认，但是(shì)不要发这(zhè)么没意义低质(zhì)量(liàng)的水视(shì)频好(hǎo)吗。我(wǒ)以(yǐ)前有段时间(jiān)很喜欢(huān)校花的……”

这位假的校花粉丝(sī)说了一(yī)件(jiàn)事，认(rèn)为假的(de)校(xiào)花视频质(zhì)量(liàng)不够(gòu)，有些(xiē)水。面(miàn)对这样一个带有着建议性(xìng)的评论，假的校(xiào)花也做出(chū)了回(huí)答(dá)：“这期(qī)真的太水(shuǐ)了(le)，不要三连了……下期保证不水啦(la)。”从(cóng)回答中(zhōng)可(kě)以看(kàn)出(chū)来(lái)，假的(de)校花的态度很真诚(chéng)，吸(xī)纳了粉丝的建(jiàn)议。但是(shì)在微(wēi)博中假的(de)校花却是另外一(yī)个(gè)态度，和B站回复(fù)中完(wán)全(quán)不同的态度(dù)。

假的校(xiào)花在微博中写：“我就不明白，P1的(de)视(shì)频标题都摆(bǎi)在那，您还要(yào)发(fā)P2的评(píng)论显得(dé)您审(shěn)美(měi)高尚，还要(yào)加一句(jù)您不是杠？标题那么(me)明显，不看不就是(shì)了……”两个地方，两(liǎng)种截然不同的回答确实有些迷惑，其(qí)实也是可(kě)以理解的，这两种(zhǒng)声音在(zài)假的校花心(xīn)里都(dōu)是有的(de)。假的校花的两(liǎng)次回(huí)答(dá)各有侧重点，站(zhàn)的角度不(bù)同了，回答的方(fāng)式也(yě)就(jiù)不同了(le)。

假的(de)校花粉(fěn)丝数越来越多，风格小学生用HB还是2B铅笔好，小学生用hb铅笔还是2h铅笔也开始变化了，变得越(yuè)来越漂(piāo)亮，或者说(shuō)是美(měi)颜(yán)开(kāi)得越来越(yuè)重。也有些(xiē)内容开(kāi)始打擦边球。总之，和(hé)最初的形象(xiàng)是有(yǒu)些不同了，甚至有些文字中还带有(yǒu)脏话。假的校花的视(shì)频有很多评论，这些(xiē)评论(lùn)有些让假的校花觉得很开心，有些让假的校(xiào)花(huā)觉得很(hěn)不开心，还有些对假的(de)校花来讲(jiǎng)很(hěn)伤害(hài)，所以假的校花也会删评论(lùn)。

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