吉林科技职(zhí)业技术学院官网，吉林科(kē)技(jì)职(zhí)业技术学(xué)院地址在哪里是吉林(lín)科(kē)技职(zhí)业技术学院，是经吉林(lín)省人民政府批准、教育(yù)部备案(àn)，具有独立颁(bān)发国家(jiā)高等(děng)教育学(xué)历证(zhèng)书资格，纳(nà)入全国统(tǒng)一(yī)招生计划的全(quán)日制(zhì)民(mín)办(bàn)普通(tōng)高等(děng)职(zhí)业技术院校的。

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吉林科技(jì)职业技术学院(yuàn)官网，吉林科技职业技术学院地(dì)址在哪里

　　学院始建于(yú)1998年，2010年(nián)6月25日更名为吉(jí)林科技(jì)职业技术学院位于吉(jí)林长春，坐落在二道(dào)经济开发区，毗(pí)邻净月潭国家(jiā)森林公园和(hé)莲花山(shān)生态旅游度假区。

　　校园规划占地面(miàn)积41万平方米(mǐ)，建(jiàn)筑面积19万平方米，教学仪器设备总值3700万(wàn)元，图书馆(guǎn)藏书(shū)10万册。

　　学院下设四个分(fēn)院(yuàn)一个(gè)部(bù)，开设国家统招专业29个，继(jì)续教(jiào)育(yù)专业(yè)4个。

　　吉(jí)林科技职业技术学院办(bàn)学条(tiáo)件

　　办学条件

　　教学仪器(qì)设备总值(zhí)3700万元，图书馆(guǎn)藏书10万(wàn)册。

　　拥有行政楼、教学楼、实验楼、学术报告厅、多功能(néng)会议室、阶(jiē)梯教室、多媒(méi)体教(jiào)室、汽车机电实训中心、各专业(yè)实训(xùn)室、电子图书阅览室、大型计算(suàn)机教室(shì)、学生(shēng)公寓(yù)、体育场、大学生文化活动中(zhōng)心、学生餐厅、超市、浴池、银行ATM机。

　　校(xiào)园(yuán)建筑理(lǐ)念先(xiān)进，校(xiào)风校貌和谐清新，环(huán)境卫生整洁优雅，是莘(shēn)莘学子理想的学习、生活(huó)乐(lè)园(yuán)。

　　学院设(shè)有五院一部，汽(qì)车(chē)应用学(xué)院、制造工程学院、医(yī)护教(jiào)育管理学院、继(jì)续教育学院、国际交流学院、公共(gòng)基础部。

　　学院坚持贯(guàn)彻科学(xué)发展观和“以人为本”的治学思(sī)想，坚(jiān)持(chí)“立德(dé)修身 科(kē)技报国”的办学理念，秉承(chéng)“厚德博学，尚能笃行(xíng)”的校训，积极(jí)贯彻(chè)“基础理论够用，实(shí)践技(jì)能过硬，特色培(péi)养突出，素(sù)质教育为(wèi)重”的教(jiào)改思路，不断创新教学模式，提高人才培养质量。

　　吉(jí)林科技职(zhí)业技术(shù)学院(yuàn)

　　聘(pìn)请国(guó)家(jiā)和省(shěng)属(shǔ)重(zhòng)点院校(xiào)的教授和国内知名企(qǐ)业的(de)高级技术总监(jiān)、高级(jí)工程师进(jìn)入学院指导(dǎo)我院制定(dìng)人才培养计划(huà)，由学科带头(tóu)人和“订单”企业(yè)人(rén)力(lì)资源总监共同组成创新教学改革领导小(xiǎo)组，针对所设专业(yè)，实(shí)施(shī)阶段目标教(jiào)学(xué)和量化管理，建立了(le)全程教学(xué)质量监控体系。

　　学院特别(bié)重视开展实践教学，强化(huà)培养(yǎng)学生的实践能力和职(zhí)业(yè)精神。

　　学院实践教学科研(yán)中心

　　吉林科技(jì)职业(yè)技术学(xué)院(yuàn)研(yán)究机构

　　学校有(yǒu)一个实践教学科研中(zhōng)心——长春市(shì)康嘉科(kē)技有限(xiàn)公司，而且还有汽车机电实木铎金声是什么意思在论语中，木铎金声的意思训中(zhōng)心、各专业(yè)实训室以及多个(gè)专业实(shí)验室。

　　吉林科技职业(yè)技术学院学术交流(liú)

　　2010年11月22日(rì)，韩国灵山大学(xué)国际交流处(chù)李景(jǐng)粲处长一(yī)行3人来我院考察交流(liú)。

　　2011年3月17日，韩(hán)国加耶大学(xué)来我院参观(guān)交(jiāo)流

　　2011年4月(yuè)1日下午，韩(hán)国庆南情报大学崔成卿一行三人到我院参(cān)观访问，王忠诚(chéng)院(yuàn)长向(xiàng)韩国庆南(nán)情报大学介(jiè)绍了我(wǒ)院的(de)基本情(qíng)况(kuàng)。

　　我院与(yǔ)吉林大学、东北师范大学、长春理(lǐ)工大学等多所大(dà)学建立了良好的合作关系，并为本科毕业(yè)生(shēng)考研(yán)、继续深造等选择提供强(qiáng)有力的支持。

　　学校地址：长春市二道(dào)经济开发区长(zhǎng)吉南线７７７７号(hào)

　　学校性(xìng)质：公(gōng)办,私立

吉林科技职业技术(shù)学院地址在(zài)哪里，哪个(gè)城市，哪(nǎ)个区？

　　 根据公开信息显示， 吉林 科技职(zhí)业技术学院地(dì)址在 吉林省(shěng)长春(chūn)市二道区长吉南线7777号。

　　 学校简介

　　 吉(jí)林科技职(zhí)业技(jì)术学院是经吉林(lín)省(shěng)人民(mín)政(zhèng)府批准、教育部备案，具有(yǒu)独立颁发国(guó)家(jiā)高等教育学历 证书(shū) 资格(gé)，纳入全国统(tǒng)一招生(shēng)计(jì)划的全日制民办(bàn)普通(tōng)高等职(zhí)业(yè)技术院校。

　　学院位于素有(yǒu)"汽车城"、" 电影 城"、"科技文化城"、"大学之城"、"森林城"、"雕(diāo)塑城"美(měi)誉之称的吉林(lín)省省会(huì)长春(chūn)市(shì)内(nèi)，校园坐落(luò)在二道经济(jì)开发(fā)区，禅橡喊毗邻东(dōng)北旅游胜地净月潭国家森林公园和莲花(huā)山(shān)生态(tài)旅游(yóu)度假(jiǎ)区(qū)。

　　 学院(yuàn)下设四个分院一个部(bù)室，分别是汽车(chē)应用(yòng)分院、制造(zào)工程(chéng)分院、管 理工 程分(fēn)院、继续教育(yù)分(fēn)院、公共基础(chǔ)部，开设国家统(tǒng)招专业(yè)28个(gè)，继续(xù)教育专(zhuān)业20余个。

　　其中(zhōng)，汽车检测与(yǔ)维修技(jì)术专业、汽车营销与服(fú)务专业、数(shù)控(kòng)专业、模具设计与制造专业、城市轨道(dào)交通运营管理(lǐ)专(zhuān)业(yè)、会(huì)计电算化专业、旅游管理专业、道路与桥(qiáo)梁工程专(zhuān)业、建筑工程(chéng)技术专业、社区康复专业为十(shí)大热门专业， 专业设置 逐步实现与市场(chǎng)对(duì)接(jiē)。

　　 学院(yuàn)拥有教(jiào)学(xué)仪器(qì)设备总值3700万元，如卖图 书(shū) 馆藏书(shū)10万(wàn)册(cè)。

　　拥(yōng)有行政楼、教学(xué)楼、实验(yàn)楼、学术报告厅、多功(gōng)能会(huì)议室、阶梯教室、多(duō)媒体教室、汽车机电实训中心、各专(zhuān)业(yè)实训室、电子图书阅(yuè)览室、大型 计算机 教室(shì)、学(xué)生(shēng)公(gōng)寓、 体育 场、 大学(xué)生 文化(huà)活动中(zhōng)心、学生餐厅、超市(shì)、浴池(chí)、银行(xíng)ATM机(jī)。

　　校园(yuán)建筑(zhù)理念先(xiān)进，校风校貌和谐(xié)清新(xīn)，环境卫生整(zhěng)洁优雅，是莘(shēn)莘学(xué)子理(lǐ)想的 学习 、生活乐(lè)园。

　　学院注(zhù)重(zhòng)教(jiào)书(shū)育人(rén)、管理育人(rén)、服(fú)务育人、环境(jìng)育(yù)人和学(xué)生的全面(miàn)发展。

　　历(lì)经多年(nián)的发展积淀，形成了符(fú)合(hé)青年特点(diǎn)、紧跟(gēn)时代发展(zhǎn)、具有(yǒu)职(zhí)教魅力的(de)校(xiào)园(yuán)文(wén)化。

　　学习创新型、兴趣特长型、公(gōng)益服(fú)务型和文(wén)体活动型(xíng)等学生组织(zhī)活跃(yuè)而广泛。

　　文学(xué)社、记者站、青年 志愿 者协会、 创业 者(zhě)协会(huì)、国旗护卫队、书(shū)法爱好(hǎo)者协会、英语(yǔ)协(xié)贺野会、大学生合唱团、大学生舞蹈 艺术 团、篮球队、足球队、乒乓(pāng)球队等(děng)30余个学生 社团 组(zǔ)织经常开展活(huó)动，“自强不息(xī)”、“追求卓越”、“超越自(zì)我”已经成为广(guǎng)大学生(shēng)不断(duàn)进取的目标(biāo)和动(dòng)力(lì)。

　　丰富多彩的校(xiào)园文(wén)化活动，活跃的学生课(kè)余(yú)生(shēng)活，良好的教(jiào)风、学风和校(xiào)风(fēng)，为学生的 成长 成才创造了有(yǒu)利条件。

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