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洋槐蜜多少钱一斤，正宗洋槐蜜多少钱一斤文章结尾的作用都有什么呢，文章结尾的作用一般是什么

　　文章(zhāng)结尾的作用都有什么呢，文(wén)章结尾的作洋槐蜜多少钱一斤，正宗洋槐蜜多少钱一斤(zuò)用一般是(shì)什么(me)是在现(xiàn)代(dài)文阅读(dú)当中经(jīng)常会(huì)出(chū)现如文章结尾在结构上或在(zài)内容上有什么作用的问题，以下就(jiù)是小编给大家总结(jié)的答(dá)题(tí)要点结构上：总结上(shàng)文，收束全(quán)文首尾(wěi)呼(hū)应，使(shǐ)文章(zhāng)结(jié)构完整3、照(zhào)应题目(mù)、照(zhào)应(yīng)开(kāi)头、前文内容上(shàng)：画(huà)龙点睛、点(diǎn)明(míng)事件的意(yì)义，点明中心.2在现代文阅(yuè)读当中经常会出现如文章(zhāng)结尾在结构上或在内容上(shàng)有什(shén)么作用的(de)问(wèn)题，以下就是小编给大(dà)家总结(jié)的(de)答题要(yào)点结构(gòu)上：总结上文，收束全文首尾呼(hū)应，使文章结构完整(zhěng)3、照应题目、照应开头、前文内容(róng)上(shàng)：画龙点睛、点(diǎn)明事(shì)件的意义，点明中心(xīn).深化文章中心，抒(shū)发作者什么感悟或者情感3、写出了(le)人物怎样的品质、精神或性格的(de)。

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文章结尾的作用都有什么呢，文章结尾的作用一般是什么

　　在现代文阅(yuè)读当(dāng)中经常(cháng)会出现如文章结尾在(zài)结构(gòu)上或(huò)在内容上有(yǒu)什么作用的问题，以下就是小编给大家总(zǒng)结的答题要点结构上：1、总结上文，收束全文2、首尾呼应，使文章结构(gòu)完整3、照应题目、照(zhào)应开(kāi)头(tóu)、前文内容上：1、画龙点睛(jīng)、点明事件的意(yì)义，点明中心.2

　　在现代文阅读当中经常(cháng)会出现如文章结(jié)尾在结构上或在内容上有什(shén)么作用的问(wèn)题，以下就是(shì)小编给大(dà)家总结(jié)的答题(tí)要点

　　结(jié)构上：1、总结上文，收束全文

　　2、首(shǒu)尾呼应，使文章结构(gòu)完整3、照(zhào)应题目、照应(yīng)开头、前文(wén)内容上：1、画(huà)龙点睛、点(diǎn)明(míng)事件(jiàn)的(de)意义，点明中(zhōng)心.2、深化文章中心，抒发作者什么感悟(wù)或者情感3、写出(chū)了人物怎样的品质(zhì)、精神或性(xìng)格。

　　4、言有尽(jǐn)而意无穷，留下想象的空间(jiān)，增强感染力(lì)5、加深读者(zhě)的印象(xiàng)，引起读者(zhě)的注意、思(sī)考

　　使(shǐ)用(yòng)诗(shī)句来(lái)作为结尾：

　　1：可以使文章看(kàn)起来优美而(ér)富(fù)有含义(yì) 2：可以(yǐ)让诗(shī)句中的意(yì)境和本(běn)书要表(biǎo)达(dá)的感情相渗透，易于表达

　　注意：一(yī)定要结合(hé)具体(tǐ)文章和(hé)人物进行(xíng)分析

文章结(jié)尾的(de)作用有哪些

一、文章(zhāng)结(jié)尾的(de)作用(yòng)

　　结构(gòu)上：

　　 1、总结上文(wén)。

　　 2、首尾呼应，使(shǐ)文章结构完(wán)整。

　　 3、照应题目、照应开头、前文。

　　内容上：

　　 1、画龙点(diǎn)睛(jīng)、点明事件的意义，点明中心(xīn)

　　 2、深(shēn)化文章中心，抒发作者什么感(gǎn)悟或者情感(gǎn)

　　 3、写出了人(rén)物怎样的品质、洋槐蜜多少钱一斤，正宗洋槐蜜多少钱一斤精(jīng)神或性格(gé)。

　　 4、言有(yǒu)尽(jǐn)而(ér)意无穷，留下想象的空间，增强感染力。

　　 5、引起读(dú)者的(de)注意、思考。

二、议论文开头结尾的作唯晌用

　　议论文开头结尾的作用

　　 1,议(yì)论(lùn)文开头的作用

　　 A,开头通过写(xiě)。

　　。

　　得事(shì)例,提(tí)出中心(xīn)论点(diǎn)(引出中心论题)

　　 B,开(kāi)头(tóu)通过引(yǐn)用名言(yán),提(tí)出中心论点,(引出中心(xīn)论题)

　　 C,开头通(tōng)过引用名(míng)人趣事(或。

　　。

　　奇闻趣事)提出中心论点或引出(chū)中心(xīn)论(lùn)题(tí)。

　　也起到吸引读者往下读的作用,增强(qiáng)了论述的趣味(wèi)性。

　　 2,议(yì)论(lùn)文结(jié)尾的(de)作用(yòng)

　　 A,总(zǒng)结全文,点明中心论点

　　 B,补充论述,使论证(zhèng)完备严谨,避(bì)免片(piàn)面性(xìng)。

　　 C,照应开头或题(tí)目(mù),强化中心论点(diǎn)

　　 D,强调中(zhōng)心(xīn)论点,激励号召人人们。

　　。

三、文章结尾(wěi)的基(jī)本要求

　　 1、结尾要顺应文章(zhāng)内容的冲山袜发(fā)展

　　文章是(shì)反映客观事物(wù)的,客观事物(wù)是千变万化的,反映千变(biàn)万化的(de)客观事物的(de)文章形式也是多种多(duō)样的。

　　以小(xiǎo)学生作文为(wèi)例,有记(jì)叙文、说明文(wén)、应用文、议论文等(děng)文体类型。

　　记(jì)叙(xù)文(wén)又可以大致地分成记人(rén)的、叙事的、写(xiě)景(jǐng)的、状物的种种类(lèi)别,因此,文章(zhāng)不(bù)能(néng)用同一(yī)形式结尾(wěi)。

　　至于(yú)应(yīng)该采(cǎi)用什(shén)么方式,我们(men)认为(wèi),要顺应文(wén)章内容(róng)散(sàn)激的发展,不能为结尾(wěi)而结尾。

　　有些同学在阅读别人文章时,觉(jué)得有些文章的(de)结(jié)尾很有特色,非常喜欢,也想学一学,这种愿望很好,但是还要注(zhù)意(yì),你写(xiě)一篇文(wén)章用哪种方(fāng)式(shì)结尾,要根据文章(zhāng)内(nèi)容(róng)的发(fā)展来确定。

　　在我们(men)学(xué)习过的文章中,结(jié)尾的方法(fǎ)是多种(zhǒng)多样(yàng)的,有(yǒu)的是事情(qíng)写完了,文章(zhāng)也就(jiù)自(zì)然(rán)结(jié)尾了(le),不(bù)需要(yào)再(zài)去说(shuō)什么多余的话;有(yǒu)的是文(wén)章快写完了,作(zuò)者考(kǎo)虑到(dào)在结尾的时候有必要对(duì)全文进行一下总结(jié),写上几句概括性的话(huà)来收束全篇(piān);有的(de)人在文(wén)章结尾时恰到好处地通过(guò)某种途径把文(wén)章的中(zhōng)心点(diǎn)明;也有的人爱在文章的结尾(wěi)处(chù)说(shuō)几(jǐ)句耐人寻(xún)味的话,既能做到(dào)水到渠成,又给我们留下想(xiǎng)像的余(yú)地;有的(de)人写文章(zhāng)时充分表达了自(zì)己的感情,同(tóng)时自己在写作(zuò)过程(chéng)中被自己(jǐ)表(biǎo)达(dá)的感情所感染,情不(bù)自禁(jìn)地在文章结(jié)尾时抒起情来;也有的人写(xiě)到文章(zhāng)结尾(wěi)处,回应(yīng)前文,和文章(zhāng)的标(biāo)题或者文章的开头联系(xì)起来(lái)考虑,使(shǐ)人感到首尾圆合,浑然一体。

　　有的结尾(wěi)以小见大,初看不起(qǐ)眼,细想却很深(shēn)刻;有的(de)结尾话虽说完(wán)意却未完,使你还得好(hǎo)好去想一想……文章(zhāng)的结尾多种(zhǒng)多样,不一而足。

　　但(dàn)是,不管(guǎn)怎样,都应做到顺应文章内容的发(fā)展,不能抛开前面的内容为结(jié)尾(wěi)而标新立异。

　　要(yào)知道,马(mǎ)尾巴只有(yǒu)长(zhǎng)在马(mǎ)的屁股(gǔ)上甩起来(lái)才显(xiǎn)得精神,如(rú)果(guǒ)在(zài)老母鸡的屁股(gǔ)上安上马尾巴,那必然是非常难(nán)看(kàn)的。

　　我们来看看(kàn)小学语(yǔ)文教材《穷人》的结尾:

　　怎么办?渔(yú)夫皱起眉(méi),他的脸(liǎn)变(biàn)得严肃(sù)、忧虑。

　　“嗯(ń),是(shì)个问题(tí)!”他(tā)搔搔后脑勺说,“嗯,办?得把他们抱来,同死(sǐ)人呆在一(yī)起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!快去!别等他(tā)们醒来(lái)。

　　”但桑娜坐(zuò)着一动不(bù)动。

　　 “你怎(zěn)么啦?不愿意吗?你怎么啦,桑娜?”

　　 “你瞧,他们在这(zhè)里啦。

　　”桑娜(nà)拉开了帐子。

　　《穷人》选自俄国著名(míng)作家列夫托尔斯泰(tài)的作品,记(jì)叙的是一位渔夫和他(tā)的妻(qī)子桑娜(nà)同(tóng)情、关心一(yī)位叫西蒙的邻居,在她死后收养她的两个孩子的事,反映了沙俄时代(dài)渔民(mín)的(de)生活状况,歌颂(sòng)了他们美(měi)好的心灵(líng)和高尚的道德品质。

　　文章的结尾处集中(zhōng)反(fǎn)映(yìng)了渔夫的心灵(líng)和道德(dé)品质,似乎在桑娜身上没有多用笔墨,实际(jì)上,文章的(de)前(qián)面已经写了桑娜:

　　桑娜用头巾裹(guǒ)住睡着的孩子,把他(tā)们抱(bào)回家。

　　她的心跳得厉害。

　　她自己也不(bù)知道为什么要这样(yàng)做,但是(shì)她觉得非这样做不可。

　　 “……为(wèi)什么(me)把(bǎ)他们抱(bào)过来(lái)啊?……他会(huì)揍我的!那也(yě)活该,我自作自受”……“嗯(ń),伊(yī)揍我一(yī)顿也(yě)好!”

　　不难看(kàn)出,文章结(jié)尾时(shí)桑娜(nà)的(de)心里特别宁静(jìng),作者为什么不(bù)在(zài)桑(sāng)娜身上多花笔墨,因为,已经没有必要;文章的中心意思已经得(dé)到了充(chōng)分表现。

　　假如说,作(zuò)者此(cǐ)时再(zài)对渔夫夫妇大加一(yī)番(fān)赞颂,就会使人感(gǎn)到多余。

　洋槐蜜多少钱一斤，正宗洋槐蜜多少钱一斤　 2、结尾(wěi)要有助于读者理解全文

　　一篇文章应该是一个(gè)整体(tǐ)。

　　至于我们(men)说(shuō)的开头,结尾……都是(shì)在这个整(zhěng)体之中的,之所(suǒ)以要分开来说,是因为(wèi)为了(le)叙(xù)述的方便。

　　文(wén)章的结尾在内(nèi)容上、结构上要收束全篇,对全篇要有定局、总括、回(huí)应、深化的作用。

　　一(yī)般写人(rén)的文章(zhāng),结尾要落实(shí)到人的思想品质和(hé)性(xìng)格特征上来;一(yī)般写事(shì)的文章(zhāng),结尾要落实到(dào)事情的(de)意义(yì)和作用上来(lái)。

　　不管什么情况(kuàng),读者(zhě)从标题到文章(zhāng)结束(shù)看(kàn)过一遍之后,应该有一种整体感(gǎn),应该使人感到(dào),文章的结尾和文章(zhāng)的标题(tí)、文章(zhāng)的开头以及文(wén)章的中间(jiān)部(bù)分,是(shì)密切相(xiāng)联系的,都与这篇文章的(de)中(zhōng)心(xīn)密不可分。

　　在全篇(piān)文(wén)章中,文章结尾是不可缺少的。

　　如果某篇文章的(de)结(jié)尾使人读(dú)过之后(hòu)感到是多余的,或(huò)者感到它与前(qián)面的部分不和谐(xié),不统一,破坏(huài)了文章的(de)完整性,那就(jiù)不是好的(de)结尾了。

　　小学(xué)语文教(jiào)材《田寡妇看(kàn)瓜》的结(jié)尾(wěi)值得我们学(xué)习:

　　田寡妇也无心再(zài)去看她的(de)南瓜了(le)。

　　赵树理的《田(tián)寡妇看瓜》反(fǎn)映(yìng)的(de)是中国共(gòng)产(chǎn)党领导的土(tǔ)地改革(gé)使中国农村发生了翻天(tiān)覆(fù)地的变化。

　　土改前(qián),南坡庄只(zhǐ)有(yǒu)半亩园地的田寡妇年年都(dōu)种南瓜,年(nián)年(nián)都要去(qù)看瓜,因为村里的穷人无土地(dì),无法生活(huó),只得(dé)偷(tōu)瓜充饥。

　　地主势力大,无(wú)人敢偷;最怕人(rén)偷(tōu)的是田寡妇家的瓜,因此田寡妇只好天天(tiān)去看瓜。

　　土改后,穷(qióng)人(rén)分(fēn)得了土地,家家(jiā)种了瓜(guā),可田寡(guǎ)妇还是抱着老黄历天天(tiān)去看瓜,孩子劝阻她也不信,以后生病没有去看瓜,园(yuán)中也无(wú)事,三五(wǔ)天,上(shàng)十天不(bù)去,也无(wú)事,她就打算不再看瓜(guā)了;收获的一(yī)天见秋生家拉了一车瓜,弄清(qīng)了原委,就“无心再(zài)去看她的(de)南瓜了(le)。

　　”这样的结尾(wěi)和文章的标题、文章的(de)前后(hòu)内容一(yī)起(qǐ)构(gòu)成了(le)一篇结构紧凑(còu)、内(nèi)容完整、和谐统一的艺术整体,使作者所(suǒ)要表达的主题得到充分表(biǎo)达。

　　这(zhè)样的结(jié)尾对(duì)于全篇内容和(hé)结(jié)构(gòu)的完整(zhěng)都起(qǐ)到了总(zǒng)括的(de)作(zuò)用(yòng)。

　　 3、文章结(jié)尾(wěi)要充实有力

　　阿托尔(ěr)斯泰说(shuō)过,好的结(jié)尾“就是当(dāng)读者把作品读完之后,有使他翻开(kāi)第一页来重新(xīn)去读它的(de)力量”。

　　中(zhōng)国古(gǔ)代的作家也要求写(xiě)诗、作文要做到“凤头、猪(zhū)肚(dù)、豹(bào)尾”,结尾要(yào)充(chōng)实有力(lì)。

　　不(bù)管用哪种方法结(jié)尾,要想使(shǐ)文章充实有(yǒu)力,篇幅不宜过长,语(yǔ)言应该精炼(liàn),内(nèi)容要(yào)紧扣中心。

　　我们(men)先看(kàn)小学(xué)语文教材(cái)《抢险》的结尾:

　　黎明的时候,决口终于(yú)合龙了。

　　人们都兴高采烈(liè)地(dì)欢呼起来(lái)。

　　《抢险》的结(jié)尾短短的一段只有24个字,说了两层意思:一层是决口合龙了,另一层是(shì)人们欢呼,显(xiǎn)得充实有力。

　　山洪爆(bào)发,河堤(dī)决口,险情发生(shēng),大家同心协力,堵堤(dī)排险,挑灯夜战,终于(yú)在黎明(míng)使决口(kǒu)合龙,兴(xīng)高采烈(liè)地欢呼(hū)起(qǐ)来。

　　这样不仅结(jié)尾(wěi)自然,同时又紧扣(kòu)中心。