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  12月4~6号,继续(xù)教(jiào)育学院院长叶勇一行赴成都多(duō)所高校调研学习。

  调(diào)研组检查(chá)了四川交通职业技术学(xué)院、四川交(jiāo)通运输学校2个函(hán)授教学点的面(miàn)授(shòu)工作,并(bìng)调研学习了函授点所在学校和成都中医药(yào)大学(xué)继续教育(yù)工作的成功经(jīng)验。

  四川交通(tōng)职业技(jì)术学院是(shì)全国(guó)高职院(yuàn)校(xiào)前50强、四川(chuān)省(shěng)前三强,具有极强的行(xíng)业特色与办学实(shí)力,也是(shì)我校最(zuì)早一(yī)批校(xiào)外成人教(jiào)育函授站。

  四川省交通运输职业学校是我校在四(sì)川设立的两(liǎng)个函授(shòu)站(zhàn)之一,10多年(nián)来,一(yī)直与我(wǒ)校合(hé)作开展成人(rén)学历(lì)教育(yù)专科层次的人(rén)才培养(yǎng)。

  在两所合作院校(xiào),大家就学历(lì)继续教育的教学模式、教学(xué)管理改革进行了深入探讨,共同分析了当(dāng)前学(xué)历和(hé)非学历继续(xù)教育所(suǒ)面临的问题,讨论了继续教(jiào)育未来的发展方向,并就如(rú)何(hé)拓展非学历培(péi)训的市场、提高(gāo)培训质量、资源共享等方面达成(chéng)了合作意(yì)向。

  在成(chéng)都中医药大学,调研组一(yī)行(xíng)了解了(le)该校如何发挥全国双一流学校学科专(zhuān)业(yè)优势,通过(guò)设置中(zhōng)医(yī)学、护理学(xué)、营养食(shí)品与健康(kāng)等专业性极强(qiáng)的(de)专(zhuān)业,通过在全(quán)省各地市(shì)州全(quán)覆盖设立(lì)函授点(diǎn),通过先进的教学管(guǎn)形容雨水声音的词语有哪些,形容雨水声音的词语四个字理模式、教学质量保障措施,拓展学(xué)历(lì)继续(xù)教育市场,确保近三年录取(qǔ)规模(mó)近万人(rén)的有效(xiào)做法。

  交流中,双(shuāng)方还(hái)共同(tóng)分(fēn)析了(le)学(xué)历和非学历(lì)继续教(jiào)育面临(lín)的生源形容雨水声音的词语有哪些,形容雨水声音的词语四个字下(xià)降、培(péi)训市场竞(jìng)争日趋激烈等新的(de)发展形势,讨(tǎo)论(lùn)了继(jì)续(xù)教育如何支持高校“双一流(liú)”建设、“新工科(kē)”“新医科(kē)”建设,如何准(zhǔn)确(què)定位和未来发(fā)展思路等问题。

重庆(qìng)交(jiāo)通大学继续教育学院的介绍

  继(jì)续教育学(xué)院是重庆交通大学负(fù)责(zé)学历教育与非(fēi)学历(lì)教(jiào)育管理(lǐ)的(de)二级教学机构。

  学院有在岗(gǎng)教职兆唤工(gōng)59人,有中级以(yǐ)上专业技术职务人员38人,其中副高级以昌如上职(zhí)称12人(rén),具有较强(qiáng)的(de)师资力(lì)量。

  学(xué)院已(yǐ)拥(yōng)有函授、自(zì)考(kǎo)、成人(rén)脱产(chǎn)和(hé)岗位培(péi)训等多种办学形式(shì)。

  其中,继续教育中的学历教育分布15个省、市;各类各族迅凯层次(cì)专业方向50多个;岗位培(péi)训拥有全(quán)国(guó)20多个省、市(shì)的办学网(wǎng)点。

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