卓越计(jì)划(huà)是什(shén)么意思，卓越(yuè)计划是什么(me)意思 报名条件有哪些是卓越工程师教育(yù)培养计划”（简称“卓越计划”）是(shì)国家教育部贯彻落实《国家中长期教(jiào)育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》和(hé)《国家(jiā)中长期人才发展(zhǎn)规划纲要（2010-2020年）》的重大改革项目，一起来(lái)看(kàn)看详细内容吧！卓(zhuó)越计(jì)划简(jiǎn)介卓越计(jì)划是促进我(wǒ)国由工程(chéng)教(jiào)育(yù)大(dà)国(guó)迈向工程教(jiào)育(yù)强国的重大举措旨(zhǐ)在培(péi)养造就一大批创新能力(lì)强(qiáng)、适应经济社会(huì)发展需要的(de)高质量各类型工程技术(shù)人才，为国家走(zǒu)新型工业化发展道路、建设创新型(xíng)国家(jiā)和人才强国战略服务，对促进高等(děng)教育面向社会需求培(péi)养人才，全面提高工程教育(yù)人才培养质量具有十(shí)分重要的示范和引导(dǎo)的。

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卓越计划是什么意(yì)思，卓(zhuó)越计(jì)划是什么意思 报名条件(jiàn)有哪些(xiē)

　　卓越计划(huà)是促进我(wǒ)国由工(gōng)程教育大国(guó)迈(mài)向工程教育(yù)强国的(de)重大举措旨在培养造就一大(dà)批创新能(néng)力强、适(shì)应经济社会发(fā)展需要的高质量(liàng)各类型工程技术人才，为国家走(zǒu)新型工业(yè)化发展(zhǎn)道路、建设创新型国家和(hé)人才强国战略(lüè)服务，对促进高(gāo)等教育面向社会需求培养人才，全面提高工程(chéng)教育人才(cái)培(péi)养质量具有十分重要的示范和(hé)引导。

卓(zhuó)越(yuè)计划(huà)是什么意思?

　　卓越计划是“优秀工(gōng)程师(shī)教(jiào)育培训计划”的缩写(xiě)。

　　由教育部实施《国家中长期(qī)教(jiào)育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》和《国家中长期人才发展规划(huà)纲要（2010-2020年）》重大改革项(xiàng)目。

　　卓越(yuè)计划(huà)以培养大批创新能力为目标(biāo)，也是推(tuī)动(dòng)我(wǒ)国从工程教(jiào)育大国向工程教育强(qiáng)国迈(mài)进的重要(yào)举措、适应经济社(shè)会发(fā)展需(xū)要(yào)的各(gè)类高素质工(gōng)程技(jì)术人才。

　　为国家走(zǒu)新型(xíng)工(gōng)业(yè)化道(dào)路(lù)、建设创新型国(guó)家和人才强(qiáng)国(guó)的战(zhàn)略(lüè)服(fú)务，促(cù)进高等教(jiào)育(yù)适应(yīng)社(shè)会需求，培养人才，是全面提(tí)高(gāo)工程(chéng)教育人才培养质(zhì)量(liàng)的重要示(shì)范(fàn)和指导(dǎo)。

　　卓越计划(huà)形成(chéng)的背(bèi)景：

　　新中国成(chéng)立以来，特别(bié)是改革开放以来，我国的高(gāo)等工(gōng)程教(jiào)育取得了巨(jù)大成就：

　　一是培养(yǎng)了上(shàng)千万的工程科技人才(cái)，有力地支撑了我国工业体(tǐ)系(xì)的(de)形成与发展，支(zhī)撑(chēng)了(le)我国(guó)改(gǎi)革(gé)开放以来(lái)30多年的经济高速增长，为(wèi)我国的社会主义现代化建设作出了重要贡(gòng)献。

　　二是高等(děng)工(gōng)程教育规模位居世界第拿(ná)局灶一。

　　三是(shì)形成(chéng)了比(bǐ)较合理的高等工程教育结消扮构和(hé)体系。

　　工程(chéng)教育(yù)经过多年发展已经具(jù)备良好基础，基本(běn)满足(zú)了社会对多种层次、多种(zhǒng)类型工程技(jì)术人(rén)才的大量(liàng)需求。

　　我国(guó)工程教育改革发展的战略重(zhòng)点(diǎn)：

　　一是(shì)要更加(jiā)重视工(gōng)程教育服务国家发展战略(lüè)。

　　二是要更加重视与(yǔ)工业(yè)界(jiè)的密(mì)切合作。

　　三是要更(gèng)加(jiā)重视学生(shēng)综合素质和(hé)社(shè)会(huì)责任感的(de)培养。

　　四是要更(gèng)加重视(shì)工程人(rén)腊察才(cái)培养国际化。

　　卓越计划实施的目(mù)标和(hé)领(lǐng)域

　　面向行业(yè)、面向世界(jiè)、面(miàn)向(xiàng)未(wèi)来，培养大(dà)批(pī)创(chuàng)新(xīn)能力、适应经济(jì)社会发(fā)展需要的各类高素质工程技术人才，建设创新型国家、实现工业(yè)化和现代化，夯实人力资源优势，增强(qiáng)我国核心竞争力和综合(hé)国力。

　　以实施卓(zhuó)越计划为突破口，推进工程教(jiào)育改革(gé)与创新，提高(gāo)我国工程教育人才培(péi)养质量，努力建设世界先(xiān)进水(shuǐ)抓一只啄木鸟犯法吗，杀死一只啄木鸟判几年平(píng)、中国特色社会主(zhǔ)义现代高等(děng)工(gōng)程教育体系，推动我(wǒ)国从工程(chéng)教育大(dà)国向工程(chéng)教育强国迈进。

　　实(shí)施卓越计划的(de)特(tè)殊性包括传(chuán)统产(chǎn)业和战略性新兴(xīng)产业。

　　要特别关注国家产业结构调(diào)整(zhěng)和发展战略性新兴(xīng)产业(yè)的(de)人才需(xū)求，适度提(tí)前培养(yǎng)人才。

　　 卓越计划的(de)实施(shī)水平(píng)包括工科本(běn)科生、研究生(shēng)、三级博士生，培训现场(chǎng)工程师(shī)、设计开发(fā)工程师、研究(jiū)工(gōng)程师等(děng)各类后备工程师(shī)。

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卓越计划是什么意思，卓越计划是什么(me)意思 报名条件有(yǒu)哪些

　　卓越(yuè)计(jì)划是(shì)促进(jìn)我国由(yóu)工程教育大国迈(mài)向工(gōng)程教育强国(guó)的重大举措旨在培养(yǎng)造就(jiù)一大(dà)批创新能力强、适(shì)应经(jīng)济社会发(fā)展需要的(de)高质量各(gè)类型工程(chéng)技术人才(cái)，为(wèi)国家走新型工业化发展道路、建(jiàn)设创新型国家(jiā)和人才强国战略(lüè)服务，对促(cù)进高等教育面向社会需求培(péi)养人才，全面(miàn)提高(gāo)工(gōng)程教育人才(cái)培养质量具有(yǒu)十分重(zhòng)要(yào)的示范和引导(dǎo)。

卓(zhuó)越计(jì)划是(shì)什么意(yì)思?

　　卓越(yuè)计划是(shì)“优(yōu)秀工(gōng)程师教(jiào)育培训计划”的(de)缩写。

　　由(yóu)教育部实施《国家(jiā)中长期教育改革和发展规划纲要(yào)（2010-2020年(nián)）》和《国(guó)家中长期人才发展规划纲要（2010-2020年）》重大(dà)改革项(xiàng)目。

　　卓越计划以(yǐ)培(péi)养大批创新(xīn)能力为目标，也是推动我国从工程教育大国向工程教育(yù)强国迈(mài)进(jìn)的重(zhòng)要举措、适应经(jīng)济(jì)社会发展需要的各类高素质工程技术人才。

　　为国家走新型工业(yè)化道路、建(jiàn)设创新型国家和人才强国的战略服务，促(cù)进高(gāo)等(děng)教育适(shì)应社会需(xū)求，培养(yǎng)人才，是(shì)全面提高工(gōng)程教(jiào)育人(rén)才培养质量的重要示范(fàn)和指导。

　　卓越计(jì)划形成的背景：

　　新(xīn)中(zhōng)国成立以来，特(tè)别是改革开放(fàng)以来，我国的高等工程(chéng)教育(yù)取得(dé)了巨大成就：

　　一是培养了上千万的工(gōng)程科(kē)技人才，有(yǒu)力(lì)地支撑了我国工(gōng)业体系的形成与发展，支撑了我国改革开放以来30多(duō)年的经济高速增(zēng)长(zhǎng)，为我(wǒ)国的(de)社(shè)会主义现代化建设作出了重要贡献(xiàn)。

　　二是高等工(gōng)程教育(yù)规模位居世(shì)界第(dì)拿局灶一。

　　三是(shì)形成了比较合(hé)理的高等工程教育(yù)结消扮构(gòu)和体系。

　　工程教育(yù)经过多年发展已经具备良好基础，基本(běn)满足了社会对多(duō)种层(céng)次、多种类型工程技(jì)术人才的(de)大量需(xū)求。

　　我国工程教育改(gǎi)革发展的(de)战(zhàn)略重(zhòng)点：

　　一是(shì)要更加重视工程教育服(fú)务国家(jiā)发展战略。

　　二是(shì)要(yào)更(gèng)加重视与(yǔ)工业界的密切合(hé)作。

　　三是要更加重视学生综合素质和社(shè)会责(zé)任感的培养。

　　四是要更加重视工(gōng)程人(rén)腊察才培(péi)养国(guó)际化。

　　卓(zhuó)越计划实(shí)施的目标和领域

　　面向(xiàng)行业(yè)、面向世界、面向未来(lái)，培养(yǎng)大批创新能力、适应经济社会发展需要的各(gè)类高素质工程技(jì)术人才，建设(shè)创新型(xíng)国(guó)家(jiā)、实现工业化和现代化(huà)，夯(hāng)实人(rén)力资(zī)源优势，增强我国(guó)核(hé)心竞争力和综合国(guó)力。

　　以实施卓越(yuè)计(jì)划为突破口，推进工程教育改革与创新(xīn)，提高我国(guó)工程教育人才培养质量(liàng)，努力建设世界先进水平、中国特色社会主义现(xiàn)代高等工程(chéng)教育体系，推(tuī)动我国从(cóng)工(gōng)程教育大(dà)国向工(gōng)程教育强国迈进。

　　实(shí)施卓(zhuó)越(yuè)计划的特殊性包括传统(tǒng)产业和战略性新兴产(chǎn)业。

　　要特别关注(zhù)国家产(chǎn)业结构调整(zhěng)和(hé)发展战略性新兴产(chǎn)业的(de)人(rén)才需求，适度(dù)提(tí)前培养人才。

　　 卓(zhuó)越计划的实施水平包括(kuò)工科本(běn)科生、研究生、三级博士生，培训(xùn)现场工程师、设计开发(fā)工(gōng)程师(shī)、研究工程(chéng)师等各类后备工程师。

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