初(chū)一有几门课程 都学什么科目，初二有(yǒu)几门课程是初一(yī)有七门课程，初一(yī)的主要课程有语文、数学、英(yīng)语(yǔ)、政治、历(lì)史、地理、生物，初中阶段还设置分(fēn)科与综合相结合的课程(chéng)以及综合实践活动的。

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初一有(yǒu)几门课(kè)程(chéng) 都学什么科(kē)目，初(chū)二有(yǒu)几门课程

　　初(chū)一的(de)主要课程有：语文、数学、英语、政治、历史(shǐ)、地理、生(shēng)物;还有(yǒu)美(měi)术、音乐(lè)、体育、劳技(jì)、信息技术等(děng)课(kè)程(chéng)为副课。

　　初中阶段(duàn)设置分(fēn)科与(yǔ)综合相结合的课程，主要包(bāo)括(kuò)思想品(pǐn)德、语文、数学、外语、科学(或物理、化(huà)学(xué)、生物)、历史与社会(huì)(或历史、地理)、体育与健(jiàn)康、艺术(或音乐、美术)以及综(zōng)合实践活动。

　　1.认真(zhēn)解(jiě)题

　　课堂练(liàn)习是最及时最(zuì)直接的反(fǎn)馈，一(yī)定不能(néng)错过的，不要急于(yú)完成作业，要(yào)先看看你的笔记本，回顾(gù)学习内容、加深理解、强化记忆很重要。

　　2.及时纠错

　　课堂练习(xí)、作业、检测(cè)，反(fǎn)馈后要及时查阅(yuè)，分析错题的原因(yīn)，切忌不(bù)要动不动就以粗心放(fàng)过自己，形成习惯可就麻烦了，要及时向同学和(hé)老师请教，不(bù)能将问题处于(yú)悬而未解的(de)状(zhuàng)态，养(yǎng)成(chéng)今日事今日(rì)毕的好习惯(guàn)。

　　3.养成(chéng)认真踏(tà)实(shí)的学(xué)习习(xí)惯(guàn)

　　每堂课都保持认真学习的态度(dù)，遇(yù)到(dào)自己没办法(fǎ)理解的(de)，可以(yǐ)在课(kè)堂(táng)上及时举手提问;也可(kě)以把该知识点记下来(lái)，及时(shí再婚的家庭一般过得好不好，再婚的家庭一般过得好不好生活)钻(zuān)研，若还(hái)是不懂再(zài)请教同(tóng)学或(huò)者老师(shī)，避免似懂非懂的情况。

　　4.独立思(sī)考

　　遇到不会(huì)的(de)题目首先要(yào)学会独(dú)立思(sī)考，不要一来就向老师同学请教，这(zhè)样会容(róng)易(yì)产生依赖性。

　　自己独立思(sī)考得出答(dá)案或许能让自(zì)己产生成就感，但如果(guǒ)解不出来也没关系，请教(jiào)别人的时(shí)候要学习(xí)别人是怎样(yàng)思考这(zhè)种问题的，需要的不仅仅是答案，最重要是解答的过程，之后找(zhǎo)一道类(lèi)似(shì)的题(tí)目练习，巩(gǒng)固所学的知识和技巧。

初一(yī)初二初三课(kè)程有(yǒu)哪些科目

　　初一主要学习的科目有：语文(wén)、数学(xué)、英语(yǔ)、政治、地(dì)理、生(shēng)物、历史、体育(yù)、音乐(lè)、美(měi)术、计算(suàn)机。

　　初二主要(yào)学习的科目有和型：语文、数学、英语、政治、地理(lǐ)、生物、历史(shǐ)、体育、音乐、美术、计算机、物理。

　　初三主要学习(xí)的科目有(yǒu)：语文(wén)、数学、英语、政治(zhì)、地(dì)理、生(shēng)物、历史(shǐ)、体育、计(jì)算机(jī)、物(wù)理、化学(xué)。

　　1、语文是(shì)语(yǔ)言和文化的综合科(kē)，它(tā)是听、说(shuō)、读(dú)、写、译、编等(děng)语言文字能力和文化知识的统称。

　　2、数学(xué)是(shì)研究(jiū)数量、结构、变化(huà)、空间(jiān)以及信(xìn)息等(děng)概念的一门(mén)学科，从(cóng)某种角度(dù)看属于形式科学的一种(zhǒng)。

　　3、英(yīng)语是印欧(ōu)语系(xì)-日耳曼语族下的语言(yán)，由26个字母组成，是欧(ōu)盟以及许(xǔ)多国际(jì)组(zǔ)织以(yǐ)及英联(lián)邦国家的官方语(yǔ)言。

　　4、政治是(shì)社会或社会群(qún)体用一定政治观点(diǎn)、道德规范，对其成员(yuán)施加有目的(de)、有计划、有组织(zhī)的影响，使他(tā)们(men)形成符合一(yī)定社会所要求的思想品德的(de)社(shè)会(huì)实践活动。

　　5、地理是(shì)研(yán)究地球表面的地理环境中各种自然现(xiàn)象和(hé)人文现象，以及它们之间相互关系的学科。

　　6、生物学是研究(jiū)生物(包括(kuò)植物、动物和微生物(wù))的结构、功能、发生和(hé)发展规律(lǜ)的科学，是自然科学的一(yī)个部分。

　　7、历史主要是通过向学生们讲述历史事件、历史人物、著(zhù)名(míng)的战役、盛世与治(zhì)世、条款与协(xié)定、历(lì)史(shǐ)上的(de)国(guó)家兴衰等等(děng)培养学生用历史的眼(yǎn)光友棚(péng)坦看问题的方法与(yǔ)能(néng)力(lì)。

　　8、体育课是体(tǐ)育教学的基(jī)本组织(zhī)形式，主要使学生掌握体育与保健(jiàn)基础知识，基本技术、技(jì)能，实现学(xué)生思想好桐品(pǐn)德教育，提高(gāo)运(yùn)动(dòng)技术水平。

　　9、音乐(lè)是研究音乐的所有(yǒu)理论学科的总称。

　　10、美术主要(yào)研究美术学、艺术学(xué)、美术史(shǐ)论(lùn)等方面(miàn)的基本知识和(hé)技能。

　　11、计算机是一门包含各(gè)种各(gè)样与(yǔ)计算和信息处(chù)理(lǐ)相(xiāng)关主题的系统学科。

　　12、物理(lǐ)学是(shì)研究物质最一般的(de)运动规律和物质基本结构的学科(kē)。

　　13、化(huà)学是一门以实验为基础的自然科学(xué)。

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