陈述句(jù)是什么意(yì)思举(jǔ)个例子(zi)说(shuō)明，陈述句是什么(me)意思？语文是陈述句：述(shù)说一(yī)件事情的(de)句子（区(qū)别于(yú)“疑(yí)问(wèn)句、祈使句、感叹(tàn)句”），如(rú)：“这是一部词典的。

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　　”“今年年成很好。

　　”在书面上，陈述句后(hòu)面用句(jù)号。

　　陈述句是用来描述一个事实(shí)，日(rì)常生活中使用的大(dà)部分句子都(dōu)是陈述句(jù)。

　　在陈述句中动词在第二位(wèi)。

　　第一位可以是主语，也可以是状语(yǔ)，还可以是宾语(yǔ)。

　　而不管句子(zi)怎么(me)变，动词（或者助动词）总是在第二位。

　　主语的位置则(zé)总(zǒng)是在动词的两(liǎng)边，要(yào)么在第一(yī)位，要么在第三位。

　　当出现助(zhù)动词或情态动词时，助动词或情态动(dòng)词在第(dì)二位，行为动词在最后一位。

　　陈述(shù)句分为(wèi)肯定句和否定句（全(quán)否(fǒu)定和半否定）

　　一、肯定(dìng)句：

　　肯定句例句：儿子是我一(yī)生的牵挂(guà)。

　　二、否(fǒu)定句：

　　1、一般否定句(jù)

　　即含有“不、没有、完全(quán)不(bù)是，完全不”等否定(dìng)意(yì)思的(de)词的句子(zi)。

　　2、双(shuāng)重否定(dìng)句(jù)

　　含有两个否定词的句(jù)子，例如：含有(yǒu)“没(méi)有(yǒu).....不......”“,非.....不可......”等(děng)词语的句子(zi)。

　　如：每天下午，我非(fēi)做(zuò)作业不可。

　　双重否(fǒu)定句表示肯定。

什么(me)是(shì)陈述句?举(jǔ)例说(shuō)明(míng)!

　　陈述句是指陈(chén)述(shù)一个(gè)事实(shí)或者说话人的看法的句型(xíng)。

　　旅耐(nài)漏(lòu)陈述(shù)句又分(fēn)为肯定的陈述句和否定的陈述(shù)句，简称为肯定句和否定句(jù)。

　　陈述句例句有：

　　1、这幅画是我(wǒ)们班蔡颖画的。

　　2、不好好(hǎo)学习，自(zì)然不能取(qǔ)得好成(chéng)绩。

　　3、对少数同学不守纪律的(de)现象，我们不能不(bù)闻不问。

　　4、那奔驰的列(liè)车正是我们祖国奋勇前进的象征(zhēng)。

　　5、功课(kè)没(méi)做完，不(bù)能去看电影。

　　6、犯了(le)错误(wù)但不敢向(xiàng)老师(shī)、同学承认，这(zhè)不(bù)是一个少先队员应有(yǒu)的态度。

　　7、拆(chāi)烂(làn)我们不能(néng)因为学习任(rèn)务重而(ér)不参加(jiā)体育活动。

　　8、没(méi)有革命先辈的(de)流(liú)血牺牲，就没有我(wǒ)们今天(tiān)的幸福生活。

　　9、小玲取得的(de)优异成绩正是她勤奋(fèn)学习的(de)结(jié)果。

　　10、我们不能被困难(nán)吓倒(dào)。

　　11、这就(jiù)是伟大的奇观。

　　12、大家(jiā)都亩悔是朋友(yǒu)，这样做真不应(yīng)该。

　　13、父母含辛茹苦(kǔ)地把(bǎ)我们养大，我(wǒ)们(men)不应该让他们(men)失望。

　　14、春天来了，花儿开了，小鸟唧唧(jī)喳喳叫着(zhe)。

　　15、这比山(shān)高比(bǐ)海深的情(qíng)谊(yì)，我们不会(huì)忘(wàng)记(jì)。

　　16、他(tā)呀！都老(lǎo)头子了，不用订这些东西了。

　　17、美丽的草原让人陶醉。

　　陈(chén)述句是什么意思举个例子说(shuō)明，陈(chén)述句是(shì)什么意思？语(yǔ)文(wén)是陈述句(jù)：述说一件事情的(de)句子（区别(bié)于“疑问句、祈(qí)使(shǐ)句、感叹(tàn)句”），如：“这(zhè)是一(yī)部词典的。

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陈(chén)述句是(shì)什(shén)么意思举个(gè)例子说明，陈述句(jù)是什么意思？语文

　　”“今(jīn)年年成很(hěn)好。

　　”在书面(miàn)上，陈述(shù)句后面用句(jù)号。

　　陈述(shù)句是用来描述(shù)一个事实(shí)，日常生活(huó)中(zhōng)使用的大部(bù)分句子都(dōu)是陈(chén)述句(jù)。

　　在陈述句中动词在第二位(wèi)。

　　第一位可(kě)以是主语，也可以是状语，还可以(yǐ)是(shì)宾语(yǔ)。

　　而(ér)不(bù)管句子怎么变，动词(cí)（或(huò)者助动词）总是在第二位(wèi)。

　　主语的位置则总是在动词(cí)的两边，要么(me)在第一(yī)位，要么在第(dì)三位。

　　当出现(xiàn)助动词或情态(tài)动词时，助动词(cí)或(huò)情态动(dòng)词在第二位(wèi)，行为动词在最后一位。

　　陈述(shù)句分为肯定(dìng)句和否定句(jù)（全否(fǒu)定和半否定）

　　一、肯(kěn)定句：

　　肯定句例句(jù)：儿子是我一生的牵挂(guà)。

　　二(èr)、否定(dìng)句：

　　1、一般否(fǒu)定句(jù)

　　即含有(yǒu)“不、没有、完全(quán)不(bù)是，完全不”等否(fǒu)定(dìng)意(yì)思的词的句(jù)子。

　　2、双重否(fǒu)定句

　　含有两个否定词的句子，例(lì)如：含有“没有.....不......”“,非.....不(bù)可......”等词语的句子。

　　如：每天下午(wǔ)，我非做(zuò)作业不可。

　　双(shuāng)重否定句表示肯定。

什么是陈述(shù)句?举例说明!

　　陈(chén)述句是指陈(chén)述一个事(shì)实或(huò)者说话人的(de)看法的句型。

　　旅(lǚ)耐漏陈述句又分为肯定(dìng)的陈述句和否定的陈述句，简(jiǎn)称为(wèi)肯定句和(hé)否定句。

　　陈述(shù)句例句有：

　　1、这幅画是(shì)我们班蔡颖画的(de)。

　　2、不好好学(xué)习，自然不能取(qǔ)得(dé)好成(chéng)绩。

　　3、对少数同学(xué)不守纪律的(de)现象，我们不能不闻(wén)不(bù)问。

　　4、那奔驰的列(liè日本还有能力侵华吗，日本敢不敢侵略中国)车正是我们祖国(guó)奋(fèn)勇前进(jìn)的象(xiàng)征。

　　5、功(gōng)课没做完，不能去看电影。

　　6、犯了错误但不敢向老师、同(tóng)学承(chéng)认(rèn)，这不(bù)是一(yī)个少先队员应有的(de)态度(dù)。

　　7、拆烂我们不能(néng)因为学习(xí)任(rèn)务(wù)重而不(bù)参加体育(yù)活动(dòng)。

　　8、没有革命先辈的流血牺牲，就没(méi)有我们今天的(de)幸(xìng)福生活。

　　9、小玲取得的优异成(chéng)绩正是她勤奋学习的(de)结果。

　　10、我(wǒ)们不能被困难吓倒。

　　11、这就是伟大(dà)的奇观。

　　12、大家都(dōu)亩悔是(shì)朋友，这样做真不(bù)应该。

　　13、父母含辛茹苦地把我们养大，我们不应该(gāi)让他们失(shī)望。

　　14、春天来了，花儿开了，小鸟唧唧喳喳叫着。

　　15、这比山高(gāo)比海(hǎi)深的情谊，我们不会(huì)忘记。

　　16、他(tā)呀！都老头(tóu)子了(le)，不用订这些东(dōng)西了。

　　17、美(měi)丽的草原(yuán)让(ràng)人陶醉。

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