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三年级口算心算速算方(fāng)法技巧视频(pín)，三年级口算心算速算方法(fǎ)技(jì)巧总结

　　带符号搬家(jiā)法

　　当(dāng)一(yī)个计算题只有同一级运算（只有乘除或只(zhǐ)有(yǒu)加(jiā)减运算）又没有括号时，我们可以“带(dài)符号搬(bān)家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在(zài)加(jiā)减(jiǎn)运(yùn)算中添(tiān)括(kuò)号时，括号前是(shì)加(jiā)号，括号里不变号，括号前是(shì)减(jiǎn)号(hào)，括号里(lǐ)要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中添括号(hào)时，括号前(qián)是乘号，括号里不变号，括号前是除号，括(kuò)号(hào)里(lǐ)要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧算，首先(xiān)我们要知道好朋友(yǒu)数。

　　一(yī)位数中，那(nà)两个(gè)数(shù)相加(jiā)等于10呢？

　　1和9，2和(hé)8，3和7，4和6，5和5。

　　这五对(duì)数两两相加等于10，我们把他们叫做好(hǎo)朋友数(shù)。

　　加法学会了(le)，现(xiàn)在我们来看(kàn)一(yī)下(xià)减法吧~

　　计算15-3，宝贝儿们都知道15是一个两位数。

　　十(shí)位上(shàng)的1代表1个(gè)10，个(gè)位(wèi)上(shàng)的5代表1个(gè)5。

　　所以，可以把15拆成10和5。

　　遇到(dào)减法，先用小(xiǎo)数去减。

　　5-3够减(jiǎn)吗？够减(jiǎn)，5-3=2，10没有动(dòng)，用2+10就是(shì)结果。

三年级数学快速口算方法

　　只要熟(shú)练掌握计(jì)算法则和运(yùn)算顺(shùn)序，根(gēn)据题目(mù)本身的特点，使贺咐(fù)埋用合(hé)理、灵(líng)活的计算方法(fǎ)，化繁为简，化难(nán)为易(yì)，就能算得(dé)又快又准确。

　　先为大家介绍5个(gè)速(sù)算技巧：

　　1. 方法一：带(dài)符(fú)号(hào)搬家法

　　当一个计(jì)算题(tí)只有(yǒu)同一级运算(suàn)（只有乘除或只有加减运算）又没有括号(hào)时(shí)，我们可以“带符号(hào)搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法二：结合(hé)律法

　　加括号(hào)法

　　（1）在加减运算中添括号时，括(kuò)号前(qián)是(shì)加号，括号里不(bù)变号，括号前是减号，括(kuò)号里要变(biàn)号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除(chú)运算中添括号(hào)时，括号前是乘号，括号里不变(biàn)号(hào)，括(kuò)号前是除号，括(kuò)号(hào)里要变(biàn)号(hào)。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号法

　　（1）在禅(chán)蚂加减运算中去括(kuò)号时，括号前是加号，去掉括(kuò)号不变号，括号前是减(jiǎn)号，去掉括号(hào)要变号(hào)（原来括号里的加，现在要变为减；原来(lái)是(shì)减，现在就要(yào)变为加）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在(zài)乘除运算中去(qù)括(kuò)号时，括(kuò)号前是(shì)乘号，去掉括号不(bù)变号(hào)，括号前是除号，去掉括号要变号（原来括号里的乘，现在就要变为除；原来是除(chú)，现在就要变为乘。

　　）

　　例(lì)如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方(fāng)法三：乘(chéng)法(fǎ)分配律法(fǎ)

　　分配法

　　括号里是加或减运算(suàn)，与另一个数相乘，注意分配。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公因式法

　　注意相同因数的提取。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四：凑整法(fǎ)

　　看(kàn)到名字(zì)，就知道这个(gè)方法的(de)含义。

　　用此方法(fǎ)时(shí)，需要注意观察，发现规律(lǜ)。

　　还要注意(yì)还哦，有(yǒu)借有还(hái)，再借不(bù)难(nán)嘛。

　　例(lì)如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法(fǎ)五：拆(chāi)分(fēn)法

　　拆分法就(jiù)是为(wèi)了方(fāng)便计算，把一个数(shù)拆(chāi)成(chéng)几个数。

　　这需要掌(zhǎng)握(wò)一些“好朋友”，如(rú)：2和5，4和(hé)5，4和(hé)25，8和125等。

　　分拆还要注意不要改变数的大小哦。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想让孩子(zi)熟练(liàn)运(yùn)用(yòng)速算(suàn)方法，需要通过持之以恒的练(liàn)习(xí)，提升计算能简液力(lì)，这(zhè)样，无(wú)论平时做作业(yè)还是(shì)考试都能游(yóu)刃有余。

　　建议家(jiā)长每天(tiān)抽出(chū)5分钟(zhōng)时间，帮助孩子(zi)进行(xíng)口(kǒu)算练习，培养孩子快速、准确(què)口算的能力(lì)。

　　在(zài)练习过程中，也(yě)要(yào)记录好用时(shí)，做完后马上核对正(zhèng)误，并分析做错的原因。

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