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切开的南瓜可以放冰箱吗,南瓜切了一半放冰箱能留几天

切开的南瓜可以放冰箱吗,南瓜切了一半放冰箱能留几天 不积跬步到底读gui还是kui,日积跬步以至千里是啥意思

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不积跬步到(dào)底读gui还(hái)是kui,日积跬步以至千(qiān)里(lǐ)是啥意思

  每天半(bàn)步半(bàn)步的积累起来(lái),一段时间后就是一(yī)千(qiān)里(lǐ)路。

  比喻学(xué)习应该有恒心,要坚持下去,不要半(bàn)途而废(fèi)。

  出自《荀子·劝(quàn)学(xué)》:“不积跬步,无以至(zhì)千里;

  不积小流(liú),无以(yǐ)成江海(hǎi)。

  ”

《劝学》节(jié)选

  积土成山(shān),风雨兴焉;

  积水成渊,蛟龙生焉;

  积善成德,而神明自得,圣(shèng)心备(bèi)焉。

  故不积跬步,无以(yǐ)至千里;

  不积小(xiǎo)流,无(wú)以成江海。

  骐骥(jì)一跃(yuè),不(bù)能十步;

  驽马十驾,功在不舍。

  锲而舍之(zhī),朽(xiǔ)木不折;

  锲而不舍,金(jīn)石可镂。

  蚓无爪牙之利,筋骨(gǔ)之强,上食埃土,下饮黄泉,用(yòng)心一也。<切开的南瓜可以放冰箱吗,南瓜切了一半放冰箱能留几天/p>

  蟹六跪而二(èr)螯,非(fēi)蛇(shé)鳝之穴无可寄托者,用心躁也。

翻译

  堆(duī)积(jī)土(tǔ)石成了高山(shān),风(fēng)雨从这(zhè)里兴起;

  汇积水流成(chéng)为(wèi)深渊,蛟(jiāo)龙从这儿产生(shēng);

  积累善行养成高尚的道德,精(jīng)神得到提升(shēng),圣人的心境由此具备。

  所以不积累一步半步的行程,就没(méi)有办法达(dá)到(dào)千里之远;

  不积累(lèi)细小的流水,就(jiù)没(méi)有办法汇成江河大(dà)海。

  骏马一(yī)跨(kuà)跃,也不足十步远;

  劣马(mǎ)连走十天,它的成功在于不停止。

  如果刻几下就停下来(lái)了(le),那么腐朽的木头也刻不断。

  如(rú)果不停地刻下去(qù),那么金(jīn)石也能雕刻成功。

  蚯蚓没有锐(ruì)利的爪(zhǎo)子和(hé)牙(yá)齿,强健的筋(jīn)骨,却能向上(shàng)吃到泥土(tǔ),向下喝到地(dì)下的泉(quán)水(shuǐ),这是由于它用心(xīn)专一(yī)。

  螃(páng)蟹(xiè)有六(liù)条腿,两个蟹钳,但是(shì)没有蛇、鳝(shàn)的(de)洞穴它就无处藏身,这是因为它用心(xīn)浮(fú)躁(zào)。

不积跬(kuǐ)步读音kui还是gui?

  kuǐ

  不积跬步绝旅,是一个(gè)汉语成语。

  跬步 kuǐ bù 亦作“蹞(kuǐ)步”。

  指一步半(bàn)步。

  常与(yǔ)后句“无(wú)以至千里”连(lián)用,意为做事情不一(yī)点一点(diǎn)积累,就永(yǒng)远无(wú)法达成目的。

  荀(xún)子《劝(quàn)学篇》:

  故不积跬步,无(wú)以至(zhì)千里(lǐ);不(bù)积小(xiǎo)流,无以成江海(hǎi)。

  意义

  全句液(yè)咐的意思是:没(méi)有一步半步的累计(jì),就没有(yǒu)办法到达千(qiān)里的地方;不积累小河流(liú),就(jiù)没有办(bàn)法汇(huì)成江海。

  比喻积(jī)累(lèi)的作(zuò)用,可以充实、丰富、完善自己。

  可用来论说学习工作贵在(zài)不断积累。

  扩展(zhǎn)资料

  荀子(zi)(约公元前313-前238),名况(kuàng),字(zì)卿,汉族,因避西汉宣帝刘询讳,因“荀(xún)”与“孙(sūn)”二(èr)字古音相通,故又称孙卿。

  周朝战国末期赵国人(rén)。

  著名(míng)思想(xiǎng)家、文学家(jiā)、政治家,儒家(jiā)代表人物(wù)之一,时人尊称(chēng)“荀(xún)卿”。

  曾并埋凳三次出(chū)齐(qí)国稷下学宫的(de)祭酒,后(hòu)为楚(chǔ)兰陵(líng)(今山东兰陵)令。

  荀子对(duì)儒(rú)家(jiā)思想有所发(fā)展(zhǎn),提倡性恶论(lùn),常(cháng)被(bèi)与孟子的性善(shàn)论比较。

  对重整儒家(jiā)典籍(jí)也有(yǒu)相当的贡献。

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