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亡羊补牢告诉了我们什么道理 二年级,亡羊补牢告诉了我们什么道理呢

亡羊补牢告诉了我们什么道理 二年级,亡羊补牢告诉了我们什么道理呢 太悲惨了!孩子被碾压后,93年妈妈跳楼身亡,刘学州事件再度上演

又一起悲剧发生,这一次悲剧(jù),是连环(huán)悲剧(jù),是上次(cì)悲剧后再次发生的(de)悲剧。

除悲痛外,还能怎样(yàng)?

如何避免类似(shì)的二次悲剧(jù)发生,是时(shí)候(hòu)深入思考了!

想(xiǎng)必大家都知道了,前些天,一个小孩子(zi),在学(xué)校里(lǐ),被一个老(lǎo)师所(suǒ)碾(niǎn)压(yā),最(zuì)终失去生命。一(yī)个活蹦乱跳(tiào)的孩(hái)子(zi)疏忽间淹(yān)没在(zài)了尘世之中,父母(mǔ)必然接受不了(le)这种事实(shí)。

太悲(bēi)惨了!孩(hái)子被碾(niǎn)压后,93年(nián)妈妈跳楼(lóu)身亡,刘学州事件再度上演_黑(hēi)料正能量

孩子的(de)妈(mā)妈情(qíng)绪(xù)几(jǐ)乎(hū)崩(bēng)溃(kuì),只有去(qù)学(xué)校要说法。

拉过横幅,大声哭过,严厉呵斥过肇事者。

一个(gè)正常的母亲,早上出门还健康活泼的孩子(zi),学校(xiào)内意(yì)外身亡(wáng),换做是谁,都受不了(le)。

在这(zhè)位(wèi)妈妈做着(zhe)几乎所有母亲都会做的事时,“网络(luò)圣人”出现(xiàn)了(le)。

他们(men)批评(píng)这位母亡羊补牢告诉了我们什么道理 二年级,亡羊补牢告诉了我们什么道理呢亲的做法极(jí)端,主观认定“闹下去”的目的就一个,为了更多(duō)的赔(péi)偿。

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苍天大地(dì),这种圣人怎么在网上这么多,他(tā)们不食人间烟火(huǒ)吗?

在孩子(zi)去世后,这些“网络(luò)圣人(rén)”可(kě)以(yǐ)在家正常(cháng)睡觉、吃饭吗?

在学(xué)校发生了事故,为什么不能去要个(gè)说法?

这些人,事不关己,纵情批判,轮(lún)到(dào)自(zì)己时,比谁哭得都厉害(hài)。

这(zhè)还不是(shì)这位(wèi)年(nián)轻母亲遭受的(de)仅有的网络语(yǔ)言暴力(lì),她(tā)的(de)穿着打(dǎ)扮(bàn)也被(bèi)“网络圣人”不停地谴责和调(diào)侃。

有人称,这(zhè)是孩子妈妈吗?怎么说话这么冷静?

太悲惨了!孩子被碾压后,93年妈妈(mā)跳(tiào)楼身亡(wáng),刘学州事件(jiàn)再度上演_黑(hēi)料正能(néng)量(liàng)

有人称,妈妈的穿着打扮(bàn)是用了心的,化妆(zhuāng)了。

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还有人看到(dào)这位(wèi)妈(mā)妈,由于长得漂(piāo)亮年轻,称她(tā)可能是做不正当行业(yè),孩子长大(dà)后也不是好人。

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还有人(rén)称,这样(yàng)拉(lā)横幅(fú)去(qù)学校(xiào)要说法,不就是嫌赔(péi)偿少,想多要点钱吗?

以上这些(xiē)人,没有言(yán)词可以形容他们的阴险恶毒(dú)。

在(zài)一(yī)定(dìng)程度上,他们比肇事者还要残忍,并且他们毫无良知。

长得漂(piāo)亮,化妆,说话冷静,都(dōu)成罪过了?

哭天喊地时(shí)说的人家闹(nào)事,冷静说话时,说这不(bù)像(xiàng)去世孩(hái)子妈妈的表(biǎo)现。

还能怎么做,怎么做在网(wǎng)络喷(pēn)子和网络圣人的眼(yǎn)里(lǐ)都是错。

如(rú)今,这(zhè)位93年如此(cǐ)年轻的妈(mā)妈已经(jīng)跳楼身亡了(le),正中(zhōng)他(tā)们的下(xià)怀。

孩子刚(gāng)走几天,母亲也撒手人寰(huán),陪孩子去(qù)了。

毫(háo)无疑问,这些网络(luò)暴力令原本心碎的母亲伤透了(le)心。

她寻求心灵的寄托(tuō),渴望(wàng)得到宽慰,期望孩子的死(sǐ)得(dé)到(dào)公(gōng)正(zhèng)的反馈(kuì)。但“网络(luò)圣人”对这些人之(zhī)常(cháng)情的需求冷漠处之(zhī),并且火上(shàng)浇油(yóu),雪上加霜。

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这种网络暴力所造成的二次(cì)伤害,已经不是第一次了。

刘学州事件才发生多久啊。

当时刘学州事件在(zài)网(wǎng)络上引起(qǐ)了轩(xuān)然大波,他一心寻找(zhǎo)自己的亲生父母,但由于种种原(yuán)因,最(zuì)后却和亲生父母(mǔ)反目成(chéng)仇。

最终,一个未成年人在网络上(shàng)经受着腥风血(xuè)雨,被那些网(wǎng)络道德(dé)圣人肆意诋毁谩骂。

她们用恶毒的内心去揣摩一个未成年人,把各种恶(è)毒的想(xiǎng)法强加在(zài)一个未成年人(rén)身上。

果然,他们(men)得逞了(le),刘学州在美丽的海边自(zì)杀了。

等到刘学州自(zì)杀后,网络上又铺天盖地(dì)的充(chōng)斥(chì)着一种论调(diào)。

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“为什么(me)要(yào)网暴刘(liú)学州(zhōu)?他是多么好的孩子啊,品学兼优,他多么懂事啊!”

这(zhè)时候在网络上(shàng)再也找不到网络喷子(zi)的身影。

这次,这位跳楼妈(mā)妈得到的(de)还(hái)是这样的(de)“待遇”。

没出事前,网络(luò)喷子极尽阴险(xiǎn)之意攻击(jī)他,等到这位妈妈已经失去生命时,这些网络喷子又集体(tǐ)消失的无影无踪了。

难道他们说过如(rú)此恶毒,甚至于要人性命的(de)歹毒(dú)的话后,就能这样安然无恙了(le)?

其实,网络(luò)暴力只是造成他们想不开的其(qí)中(zhōng)一(yī)个原因。

网络(luò)暴力在(zài)一定程度上是催生(shēng)该妈(mā)妈纵身一跃(yuè)的一(yī)根稻(dào)草。

在我看来,真正最(zuì)终使该妈妈走入极端的不仅是网暴。

当人遇到一件或多件认为不合理的事情时,如何能有(yǒu)相对完善的途径,解决其所遇到的问题,这(zhè)才(cái)是重(zhòng)中之重(zhòng)。

太(tài)悲(bēi)惨(cǎn)了!孩子被碾压(yā)后,93年妈妈跳楼身亡,刘学州事件再度上演_黑料正(zhèng)能量

人非圣贤,要(yào)将其行为(wèi)桎梏在途径的(de)轨迹内。

网(wǎng)络是把双刃剑(jiàn),想通过它解决问题(tí),必须能经(jīng)受随时(shí)而来的暴风雨(yǔ)。

等(děng)诉诸网络时,人已(yǐ)经(jīng)被推到了悬崖边缘,心灵(líng)处于极度疲倦和(hé)茫然之(zhī)中。除(chú)非内心足够(gòu)强(qiáng)大,不然任何(hé)的风吹草动都可能令人跌(diē)入深(shēn)渊。

那么,当人将遭(zāo)遇(yù)公布在网络时,如何形成保护机制,避免人受到(dào)无谓的网(wǎng)络暴力,也至关重(zhòng)要。

我们(men)需(xū)要提高同(tóng)理心和法律(lǜ)素养。没有同(tóng)理心的人,任何人(rén)做任(rèn)何事(shì),他们都(dōu)有(yǒu)批(pī)判的(de)角度和方式。然而当他们遇到事时,他们跳的比谁都高,乱的(de)比谁都(dōu)响。

幼小的孩子去了,年轻(qīng)的妈妈也跟着去了,人(rén)世间,还(hái)有什么比这更令人心伤?呜呼哀哉!

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