春天的声音排(pái)比句500克是多少斤等于多少斤，500克是多少斤两有什么作用500克是多少斤等于多少斤，500克是多少斤两(yòng)呢？春天(tiān)的(de)声音排(pái)比句可以使春天(tiān)的声音更加形(xíng)象、具体，更加(jiā)强烈的(de)表现出春天声(shēng)音的美妙、春天的生机勃勃，表现出对春天的喜爱的。关(guān)于春天的声音排比句(jù)有什(shén)么作用(yòng)呢以及(jí)春天(tiān)的声(shēng)音排比句有什么作用呢，春天听(tīng)到了什(shén)么声音排比句，春天还是什么(me)用排比句，春天的气息的排比句，用排比句来(lái)描写春天的句子(zi)等问题，农(nóng)商网(wǎng)将为你整理以(yǐ)下的生活知识：

春天是(shì)几月(yuè)到几月

　　春天是3月到5月(yuè)的。

　　在北半球春(chūn)天是3-5月，中(zhōng)国农历的1-3月为春季，南(nán)半球的(de)季(jì)节(jié)与北半球(qiú)相反，春(chūn)天是(shì)9-11月(yuè)。

　　季节一共有四(sì)季，分为(wèi)：春(chūn)、夏、秋、冬，夏季为6-8月，秋季为9-11月(yuè)，冬季(jì)为12-次年2月(yuè)。

春天(tiān)的声(shēng)音排比(bǐ)句(jù)有什么作用(yòng)呢

　　春天的(de)声音排比句(jù)可以使春天的声音更加形象、具体(tǐ)，更加强烈(liè)的(de)表(biǎo)现(xiàn)出春天声音的(de)美妙、春天(tiān)的生机(jī)勃(bó)勃，表(biǎo)现出(chū)对春(chūn)天的喜爱。

　　排比句，是修(xiū)辞(cí)手(shǒu)法之一，指使用(yòng)排比修辞方(fāng)法，把三个或以上意义相关或相近、结构(gòu)相同或(huò)相(xiāng)似、语气相同(tóng)的词组(zǔ)或句子并排在一起组成的句(jù)子。

　　有时候两(liǎng)个句子或以上的并列句子也可以称为排比句(jù)。

　　一般使用排比句来说理，可收到条(tiáo)理分明的效果。

　　用(yòng)排比来抒情，节奏(zòu)和谐，显得感情洋溢、气势更为强烈。

　　用排(pái)比(bǐ)来叙(xù)事写景，能使层次清楚、描写(xiě)细腻(nì)、形象生动之效。

“春天的声音(yīn)”运用了哪些修辞(cí)手法？

　　“春天的声音”运用了(le)拟(nǐ)人的

　　修辞手法

　　。

　　春天是(shì)一个季节，不会说话，而人才(cái)会(huì)有(yǒu)声音，把春天拟作人才(cái)会发出声(shēng)音。

　　这样写可(kě)以让春天的描写更(gèng)加生动、形(xíng)象、具体(tǐ)，既能生(shēng)动形象地写出春天的特点，又(yòu)有了(le)拟(nǐ)人化之后春天的活(huó)泼。

　　例如：

　　春天(tiān)的声音(yīn)是春雨润物的声音(yīn)；是白云轻轻飘(piāo)过(guò)声音；是春(chūn)风(fēng)拂(fú)柳的声音；是候(hòu)鸟回归(guī)的鸣叫声音；是孩子在春天里嬉戏的声音(yīn)……

　　这句话除了(le)运用了拟人的修辞(cí)手法，还用了排比的修辞手(shǒu)法(fǎ)。

　　可以使春(chūn)天的声音更加形象、具体，更加强烈(liè)的表现出春天声音的(de)美妙，春天(tiān)的生机勃勃(bó)，表现出对春天的喜爱。

　　扩展资料

　　修辞(cí)手法是为提高表达效(xiào)果，用于各种文章或应用文，在(zài)语言写作时

　　表达方(fāng)法

　　的集合。

　　修(xiū)辞(cí)手法一共有(yǒu)63大类(lèi)，78小(xiǎo)类(lèi)。

　　通过(guò)修饰、调整语(yǔ)句，运用(yòng)特定的表达形式以提高语言表达作用的(de)方(fāng)式。

　　常(cháng)用的(de)修辞手(shǒu)法有：比喻、拟人(rén)、夸张(zhāng)、排比(bǐ)、对偶、反复(fù)、设问、反问。

　　1、比(bǐ)喻(yù)：即表示(shì)两(liǎng)种不同程(chéng)度(dù)的事(shì)物(wù)，彼此之间有相似点，使用一(yī)事物来(lái)比方另一事(shì)物(wù)的(de)

　　修辞方法

　　。

　　2、拟人:把物当作人(rén)来写，赋予(yǔ)物以人(rén)的言行(xíng)或思想(xiǎng)感情，用描写人的词来描写物。

　　3、夸张(zhāng)：为了达(dá)到(dào)某种(zhǒng)表达效(xiào)果，对事物的(de)形象、特(tè)征、作用、程度等方面着(zhe)意(yì)扩(kuò)大或缩小的方(fāng)法。

　　4、排(pái)比：把三个或以上结构和长度均(jūn)类似、语气一致、意(yì)义相关或(huò)相同的(de)句子排(pái)列(liè)起来。

　　5、对偶(ǒu)：字数相等，结构形(xíng)式相同或(huò)基本相同，意义对称的一对短语(yǔ)或句子，表(biǎo)达两(liǎng)个相对(duì)或相近的意(yì)思。

　　6、反复：为了(le)突出(chū)某个意思，强调某种感情，有(yǒu)意重(zhòng)复某个(gè)词语或句子。

　　7、设问：为了引起别人的注意，故意先提出(chū)问题，然后自己回答。

　　强(qiáng)烈情感。

　　8、反问：又称(chēng)激(jī)问、反诘、诘(jí)问(wèn)。

　　用(yòng)疑问形(xíng)式表达确定的意思(sī)，用肯定形式(shì)反问(wèn)表否定(dìng)，用否定(dìng)形(xíng)式反问表肯定(dìng)，只问(wèn)不答(dá)，答(dá)案暗含在

　　反问句

　　中。

　　参考资料

　　百度(dù)百科

　　-修辞手法

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