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青少年是几岁到几岁了 20岁还能叫少年吗

青少年是几岁到几岁了 20岁还能叫少年吗 粗盐提纯玻璃棒的四个作用,玻璃棒的四个作用原理

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粗盐(yán)提纯玻(bō)璃棒(bàng)的四个作用,玻璃棒的四(sì)个作(zuò)用原(yuán)理(lǐ)

  1、搅拌;

  2、引流;

  3、转(zhuǎn)移;

  4、提取(qǔ)试(shì)剂。

  化学实验中使用玻璃质细长棒状简(jiǎn)易(yì)搅(jiǎo)拌器,也称为(wèi)玻璃棒,用来加速溶解,促进互(hù)溶,引流,蘸(zhàn)取(qǔ)液体,在蒸发皿中搅拌(bàn)以(yǐ)防止(zhǐ)因受热不均匀而引起(qǐ)的飞溅等。

  尤以中学实验(yàn)中最为常用,是(shì)必不(bù)可少的实验用(yòng)品。

使(shǐ)用玻(bō)璃(lí)棒(bàng)注意事项(xiàng)

  ①搅拌时不要太用力,以免玻璃棒(bàng)或(huò)容器(如烧杯等)破裂。

  ②搅拌不要碰撞(zhuàng)容器(qì)壁、容器底,不(bù)要发出响声。

  ③搅拌(bàn)时要以一(yī)个方向搅拌(顺时针、逆时针都可(kě)以)。

玻(bō)璃(lí)棒(bàng)基本参(cān)数

  主要成分:二氧化硅:

  物(wù)理性质:硬度大、熔(róng)点高(gāo)、难溶于水,无色透明

  化学性(xìng)质:不活泼,不与水(shuǐ)反应,不与酸(除HF外)反(fǎn)应(yīng)

在粗盐提(tí)纯的实验中(zhōng),四(sì)次(cì)使用玻璃棒,所起的作(zuò)用分别是:①粗盐(yán)溶解(jiě)时,使用玻璃棒搅拌,起______ 作用(yòng)

  一、作(zuò)用如下(xià):

  1、搅拌,加快溶解速(sù)度;

  2、过滤,引(yǐn)流;

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  3、液体局部(bù)受热造成液(yè)滴(dī)飞溅

  二(èr)、 试题分析:

  1、溶解(jiě)时,使用玻璃(lí)棒(bàng)进(jìn)行搅(jiǎo)拌,起加快(kuài)溶(róng)解速度作用; 

  2、过(guò)滤时,用(yòng)玻璃(lí)棒引(yǐn)流,使液体沿玻璃棒缓缓流进过(guò)滤(lǜ)器; 

  3、蒸(zhēng)发时(shí),用玻璃棒搅拌,防止液(yè)体局部受热(rè)造成液滴飞溅;

  4、用(yòng)玻璃棒(bàng)将(jiāng)氯(lǜ)化钠晶(jīng)体(tǐ)从蒸(zhēng)发皿扰枣转移。

  扩展资料

  实验(yà青少年是几岁到几岁了 20岁还能叫少年吗n)目(mù)的

  1、掌握溶(róng)解、过(guò)滤、蒸发等实(shí)验的操作段(duàn)李物技能。

  2、理解过(guò)滤法分(fēn)离混合物的化学原握液理。

  3、体会(huì)过滤的(de)原理(lǐ),在生活(huó)生产等社会实际中的应用。

  4、制取精盐。

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