朝(cháo)花夕拾藤野先生好词好段，朝花夕拾藤野(yě)先生好词好句好段摘抄大全是《藤野先生》回忆(yì)了在日(rì)本东北大学的留(liú)学生活，表达了深切的怀念之(zhī)情的(de)。

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　　牙牙(yá)学(xué)语、狼狈而逃、抱头鼠窜(cuàn)、穷追猛打、无拘无(wú)束(shù)

　　忍(rěn)俊不禁、愣头愣脑、游玩嬉戏(xì)、千山万岭、呆头呆脑(nǎo)

　　千姿百态、山石壮胆、山净水(shuǐ)秀、山高(gāo)树(shù)茂(mào)、巍然矗(chù)立

　　舞刀弄(nòng)棍、瓮中捉鳖、胸有成竹、千山(shān)一碧、不动声色

　　奇(qí)山秀水、清逸奇丽(lì)、寸草不生、装疯(fēng)卖(mài)傻、矫揉造作

　　1.大概(gài)是物以希为贵(guì)罢(bà)。

　　赏析：与句(jù)末语气(qì)的罢合(hé)用，以(yǐ)诙谐的口气(qì)猜测在仙台受优待的原因，带有弱国国民的(de)辛(xīn)酸。

　　2.东京也(yě)无非是这样(yàng)。

　　赏析：表达(dá)了(le)作者对清国留(liú)学生在东京造成恶浊气氛的强(qiáng)烈(liè)厌恶。

　　3.他(tā)的对于我的(de)热心的希望，不倦的教诲，小(xiǎo)而言(yán)之，是为中国，就是希望中国有新的医学(xué);大而言之(zhī)，是为学术，就(jiù)是希(xī)望(wàng)新的医学传到中国去。

　　他的性(xìng)格，在(zài)我的(de)眼里和心(xīn)里是伟大的。

　　赏(shǎng)析(xī)：深(shēn)切地表达了(le)对藤野先生的(de)怀念和感(gǎn)激。

　　4.似(shì)乎正要(yào)说出抑扬顿挫的(de)话来。

　　赏析(xī)：表明(míng)事实并未出(chū)现(xiàn)，不过是作者想(xiǎng)象中(zhōng)的情景，而鼓舞(wǔ)的力量(liàng)是巨大的。

　　这就强烈的表现了作者对藤野先生的(de)怀念。

　　5.因为状况也无聊，说起来也无(wú)非使(shǐ)他失望，便连(lián)丰巢柜最多能存放几天收多少钱 丰巢柜滞留10天还能取吗信(xìn)也怕(pà)敢写了。

　　赏析(xī)：这(zhè)里透露了作(zuò)者对(duì)辛亥革命后中国(guó)依(yī)然是半(bàn)殖民地半封建社会的现状的失(shī)望和不(bù)满，从而也觉得无法报答藤(téng)野先生(shēng)对(duì)自己对中国人(rén)民的关(guān)心和期(qī)望，含蓄的笔(bǐ)调更(gèng)加强了文章思(sī)想的深度。

朝花夕拾藤(téng)野先生好词好(hǎo)句摘抄

　　朝花夕拾藤野先生好(hǎo)词好句摘抄(chāo)，内容旦银(yín)猛如(rú)下：

　　好词：

　　1、物以希为贵：事物因稀少而觉(jué)得珍贵。

　　同“物(wù)以稀为(wèi)贵”。

　　2、无非：不(bù)外，没别(bié)的(de)。

　　3、何尝：用在肯(kěn)定形(xíng)式前表示否定，有未尝、哪里、并不是的意思(sī)。

　　4、诘责：诘问谴(qiǎn)责。

　　5、托(tuō)辞(cí)：借口(kǒu)。

　　6、寒(hán)颤(chàn)额：冷得颤抖的样子。

　　7、脱漏：漏(lòu)掉，遗漏。

　　8、抑(yì)扬顿挫：抑：降低(dī)；扬：升高；顿(dùn)：停顿；挫：转折。

　　指声音的高低(dī)起(qǐ)伏(fú)和停顿转折。

　　9、小(xiǎo)而(ér)言之：从小(xiǎo)处来(lái)说，从细节来(lái)看(kàn)。

　　10、叮嘱(zhǔ)：叮咛，再(zài)三嘱(zhǔ)咐。

　　好(hǎo)句(jù)：

　　1、我先是住在监狱旁(páng)边一个客店里的(de)，初冬搏伏已经颇冷，丰巢柜最多能存放几天收多少钱 丰巢柜滞留10天还能取吗蚊子却还多，后来用被盖了全身，用衣服包了头脸，只留(liú)两个鼻孔(kǒng)出(chū)气。

　　在这呼吸不息的(de)地方，蚊子竟无从插嘴，居(jū)然睡安稳了。

　　2、仙台(tái)是一(yī)个(gè)市镇，并不大(dà)，天冷(lěng)得利害(hài)，还没有中国的学生。

　　3、有一天(tiān)，本级的学生会干(gàn)事到我寓(yù)里来了(le)，要借我(wǒ)的(de)讲义看。

　　我检出来交(jiāo)给他们，却只翻检(jiǎn)了(le)一通，并没有带(dài)走。

　　但(dàn)他(tā)们一走(zǒu)，邮差(chà)就(jiù)送到一封很厚的信(xìn)，拆开看(kàn)时(shí)，第一句是(shì):“ 你改悔(huǐ)罢！”

　　4、这种欢(huān)呼，是每看一(yī)片都(dōu)有的，但在我，这一声(shēng)却(què)特别听(tīng)得刺丰巢柜最多能存放几天收多少钱 丰巢柜滞留10天还能取吗(cì)耳。

　　此后回到中国(guó)来(lái)，我看见那些(xiē)闲看枪毙犯人的人们，他们也何尝不酒醉似(shì)的喝彩(cǎi)，一呜呼(hū)，无法可想！但(dàn)在那时那地(dì)，我的意(yì)见却变化了。

　　5、我虽然(rán)觉得(dé)客店兼办囚(qiú)人的饭食和(hé)我不(bù)相干(gàn)，然而好意难(nán)却，也(yě)只得别(bié)寻相宜的住处了。

　　《藤野先生》创作(zuò)背景(jǐng)：

　　1902年(nián)4月，鲁迅22岁，他怀(huái)着寻求(qiú)救国救民真(zhēn)理的理想，去日本留学(xué)，在东京(jīng)的弘(hóng)文(wén)学院补习日文。

　　1904年9月，转(zhuǎn)赴(fù)仙台(tái)，进仙台医学专门学校学医(yī)。

　　毕业于爱知(zhī)县立医学校(xiào)（现名古屋大学）的藤野(yě)先生(shēng)，在鲁迅入学的(de)两个月前，升(shēng)格为仙台医学(xué)专门(mén)学校的解剖(pōu)学教授(shòu)。

　　鲁(lǔ)迅在(zài)此认识了这位(wèi)日本(běn)学者，并模桥且(qiě)同他建立(lì)了深(shēn)厚的师(shī)生友(yǒu)谊。

　　在日本军国主义影响下，当时的日本(běn)人(rén)对中国人民抱有狭隘的民族偏见。

　　但(dàn)藤(téng)野先生并不如此，他(tā)对来(lái)自弱国(guó)的鲁迅毫不歧视，倍加爱护(hù)，并(bìng)以自己(jǐ)的高尚品质给鲁(lǔ)迅以极(jí)大的影(yǐng)响。

　　这篇(piān)散文写于1926年10月(yuè)12日，当时(shí)作者鲁迅正遭受北洋军阀及其御用文人的迫(pò)害，从北京南下，来到厦门大学任教，作者作(zuò)此文(wén)予(yǔ)以怀(huái)念藤野先生，此文最初发表于同年十二月出版的《莽(mǎng)原》半(bàn)月刊(kān)第23期，后收(shōu)入散(sàn)文集《朝花夕拾》。

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