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分分合合的爱情能长久吗,分分合合的爱情是真爱吗

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考高中历(lì)史教师资格证需要考哪些(xiē)科目,历史教师(shī)资(zī)格(gé)证需要(yào)考哪(nǎ)些科目和内容

  1、在(zài)笔试环节的考试科目是一样的(de),具体如下:非统(tǒng)考地区:高等学(xué)校:《教育(yù)学》、《教(jiào)育(yù)心理(lǐ)学》、《教师(shī)职业(yè)道德》、《教育法规概论(lùn)》、《教学技能理(lǐ)论与实(shí)践》、《教学方法导论》、《职业(yè)道(dào)德(dé)规范与专业标准解读》。

  中等职业学校:《教育学》、《教育心理学》、《教师职业道德》、《教育(yù)法规概论》、《教学技能(néng)理论(lùn)与实践(jiàn)》、《学生(shēng)与团队管(guǎn)理概论》、《职业道德规范与专业标准解读》。

  高级中学(xué)、初级(jí)中学(xué):《教(jiào)育学》、《教育心(xīn)理学(xué)》、《教师职业道德》、《教育法规(guī)概论》、《教学技能理论与实(shí)践》、《教学方法(fǎ)导论》、《学生与团分分合合的爱情能长久吗,分分合合的爱情是真爱吗(tuán)队管理概论》、《职(zhí)业道德规范与专业标准(zhǔn)解读》。

  小(xiǎo)学:《教育学》、《教育心理学(xué)》、《教(jiào)师职业道德》、《教(jiào)育法规概论》、《教学技能理论与实践(jiàn)》、《教学(xué)方(fāng)法导论》、《学生与团队管理概(gài)论》、《职业道德规范与专业标准解读》。

  统考地区:幼儿园(yuán):综合素(sù)质+保(bǎo)教知识与能力(lì)小(xiǎo)学:综合素(sù)质+教育(yù)教(jiào)学知识与(yǔ)能力中(zhōng)学:综合(hé)素质+教(jiào)育知(zhī)识与能力+学科(kē)知识与(yǔ)能力2、报(bào)考条件:报(bào)考条(tiáo)件:大三及(jí)以(yǐ)上(shàng)(其中山东、浙江只(zhǐ)有(yǒu)毕业班(bān)可以参加)报考对象:师(shī)范(fàn)生、非师(shī)范生、已毕业社会人员具(jù)有所(suǒ)报教师资(zī)格种(zhǒng)类的(de)相应学历:幼儿教师:具(jù)备幼儿师范学校(xiào)毕业或大专以(yǐ)上学历小学教师:具(jù)备大学(xué)专(zhuān)科毕业及其(qí)以上学历初中(zhōng)教(jiào)师(shī):具备大学本科毕业及其(qí)以(yǐ)上学历高(gāo)中教(jiào)师:具备大学本科毕业及其以上学历中职(zhí)教师:具备大学(xué)本科(kē)及以上(shàng)学(xué)历(lì)参加教育(yù)学、心理学理论考(kǎo)试并获(huò)得合格成绩;

  通过国家(jiā)语(yǔ)委的(de)普通话(huà)测试(二级乙等以(yǐ)上);

  通过(guò)课堂教学技能测试;

  体检合格。

高中历史教师资格(gé)证考试(shì)科目与内容

  高中历史分别考(kǎo)综合素(sù)质(中学)、教育知识与能力、历(lì)史学科知识(shí)与教学能力(高级(jí)中学)。

  报考(kǎo)高中历史教(jiào)师资格(gé)证必须具备高等师范本科(kē)院校(xiào)或(huò)者其他(tā)大学(xué)本科毕业及(jí)其(qí)以上学历。

  中学历史教师资(zī)格证考试(shì)比较简单,中学(xué)历史教师资格(gé)证笔(bǐ)试考(kǎo)试科(kē)目是综(zōng)合素质、教育知识(shí)与能(néng)力、学(xué)科知识(shí)与教学能力这三门科目(mù)。

  一般教师资格中(zhōng)学历(lì)史(shǐ)的(de)考点是:重大的历史事件(jiàn)、重要的历(lì)史人物;中(zhōng)国传统的天文历法(fǎ)、汪搜思(sī)想文化以及(jí)民俗节日等等。

  历史学科知识考历史学科(kē)的知识与能力。

  掌握历(lì分分合合的爱情能长久吗,分分合合的爱情是真爱吗)史学科的(de)基本理论和基础(chǔ)知识,了解认识历史的基本方法(fǎ),并(bìng)能够在(zài)高中历史教学(xué)中有效地运(yùn)用这些理论、知识(shí)及(jí)方法(fǎ)等等(děng)。

  经验总结

  (1)备(bèi)考(kǎo)要提(tí)前两个月,大学里平时要(yào)上(shàng)课(kè)和(hé)各(gè)种事情,前一个(gè)月主要梳理一(yī)遍所有科(kē)目(mù)的重(zhòng)难点并整(zhěng)理出来,可以单(dān)独弄成电子稿,然后打印出来。

  同时边背诵知识点(diǎn),特是教育知识与能(néng)力,理(lǐ)论多(duō),需要(yào)花(huā)时间处理繁杂(zá)的信息,还有备考文史类(lèi)的,最好早点复(fù)习专(zhuān)业知识点。

  (2)考(kǎo)前一个月主要是(shì)背诵。

  督(dū)促自己尽量每天7:00左右起床(chuáng)去(qù)图书馆(guǎn)背(bèi)书(shū),然后下(xià)午没事又没课也可以背诵,晚上就写写真题。

  (3)综合素质这一科,可以梳理了重(zhòng)难(nán)点(diǎn)后,放在最后背,只需要背学生观、教(jiào)师观、教师职业道德规范(fàn),历年真(zhēn)题材料分析题部分都只(zhǐ)考这些方(fāng)面。

  选(xuǎn)择题方面(miàn),比较有(yǒu)难度的是涉及法律法(fǎ)规这一块,包括(kuò)教(jiào)师(shī)法、义务(wù)教育法、未(wèi)成(chéng)年人保护(hù)法、预(yù)防未成(chéng)年人(rén)犯(fàn)罪法(fǎ)等(děng),考前要多(duō)熟悉。

  还(hái)有一(yī)块是(shì)文化常(cháng)识,因为范围太广(guǎng)的,可能个人知识广度有限,我是觉得比较难。

  作文(wén)的话,一定(dìng)要写满1000个字,要有结束语(yǔ),“总之……”这类概(gài)括性语句(jù)。

  (4)教育知识与能力这一科,我认(rèn)为是多背多熟悉知识(shí)点迅歼就好(hǎo)了,答主(zhǔ)观题(tí)注(zhù)意辩证思维和适当(dāng)拓展来写。

  重难(nán)点、高频考点我从头(tóu)到尾整体地背了有3遍,因为后来我做(zuò)题(tí)时(shí)又补充了不(bù)少知识点,又得牢固新记忆的信息,避(bì)免知(zhī)识遗忘或混淆(xiáo)。

  (5)非历困(kùn)昌(chāng)历史学(xué)专业备考时,要总体熟悉下高中(zhōng)历(lì)史知识(shí),配合中(zhōng)公(gōng)教材或网(wǎng)课(kè)强化记忆(yì)。

  最(zuì)后,祝成功。

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