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裤子175是几个x

裤子175是几个x 小学修改符号的画法ppt,小学修改符号的画法及参考资料

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小学修改符号的画法ppt,小学修改符号的画(huà)法及参考资料

  1.改正(zhèng)号(hào):表(biǎo)明需要(yào)改正错(cuò)误,把(bǎ)错误之处圈起来,再用(yòng)引线引到空(kōng)白处改正。

  2.删除(chú)号:表(biǎo)示删除掉。

  文(wén)字少时加圈(quān),文(wén)字多时(shí)可加(jiā)框打叉。

  3.增(zēng)补(bǔ)号:表明增补。

  文字(zì)少时加圈,文字(zì)多时可用线画清增补的范围。

  4.对调号:表明(míng)调整或颠倒的字句位置(zhì),三曲线(xiàn)的中(zhōng)间(jiān)部分不调整。

修改符号的作用和画法

  1.改正(zhèng)号:表明需要(yào)改正(zhèng)错误,把(bǎ)错误之处(chù)圈起(qǐ)来,再用引线引(yǐn)到空白处(chù)改正。

  2.删除号(hào):表(biǎo)示删除掉。

  文字少时加圈(quān),文字多时可加(jiā)框打叉。

  3.增(zēng)补号:表明增(zēng)补。

  文(wén)字(zì)少时加圈,文字多时可用(yòng)线画清增补(bǔ)的范(fàn)围。

  4.对调号:表明调整或颠倒的字句位置,三曲线(xiàn)的中间(jiān)部分不调整。

  5.转移号(hào):表明词语位置的转移,将要转移的部分圈起来(lái),并画出引线指向(xiàng)转移(yí)部位。

  6.接排号:表明(míng)两行文(wén)字之(zhī)间应接排(pái),不需另起一(yī)行。

  7.另起号:表明要(yào)另起一段。

  需要另起一段的地方,用(yòng)引(yǐn)线向左延伸(shēn)到(dào)起段的位置(zhì)。

  8.移位(wèi)号:表明(míng)移位的(de)方向。

  用箭(jiàn)头(tóu)或(huò)凸曲线表示,使用(yòng)箭头(tóu),是表示(shì)移至(zhì)箭头前直线位(wèi)置;使(shǐ)用凸曲线,是(shì)表示把符(fú)号(hào)内的文字(zì)移至(zhì)开口(kǒu)处(chù)两短(duǎn)直线的(de)位(wèi)置。

  9.排齐(qí)号(hào):表明应排列(liè)整齐。

  在行列中不齐的字句上下或左(zuǒ)右画出直线。

  10.保留号(hào):表明改错(cuò)或删(shān)错(cuò)后需保留原状(zhuàng)。

  在(zài)改错或删错处的上(shàng)方或下方画出三角(jiǎo)符(fú)号,并在(zài)原删除符号(hào)上画两条短线(xiàn)。

  11.加空号:表明在字与字或行(xíng)与(yǔ)行之(zhī)间(jiān)加空。

  符号画在字与字之间的上方,行与行(xíng)之间的左右(yòu)处。

  12.减空号:表明字与字,行与行之间减(jiǎn)空。

  符号使用(yòng)方法同上(shàng)。

  13.空字号:表明空一字距;表(biǎo)明空1/2字距;表明空1/3字距;表明空1/4字距。

  14.角码号:用以改正上下角码的位(wèi)置。

  15.分开(kāi)号:用以分开外文(wén)字母。

修改(gǎi)符号画法图片(piàn)

小学修改符号的用(yòng)法及画法

  小学修改符号(hào)的(de)用法(fǎ)及(jí)画法(fǎ)详细介(jiè)绍(shào)如下:

  一、小学修改符号(hào)的用法

  1、删除号(hào):用(yòng)来删(shān)除句子或者文章中(zhōng),不必要的多(duō)余的(de)词(cí)语和句子(zi)。

  替边号,替换(huàn)句子或者文章中(zhōng)表(biǎo)达不正确的(de)形容(róng)词或者主体。

  2、补充号(hào):补边称(chēng)充句(jù)子或者(zhě)文(wén)章中(zhōng)缺(quē)失的主语(yǔ)或者内容。

  对调号对调(diào)句子或文章中错(cuò)乱(luàn)的语序。

  调遣号用法(fǎ)跟对调号一(yī)样(yàng),但是调换的位置(zhì)比对调(diào)号(hào)要灵活。

  3、句号(hào):表示陈述句末尾的(de)停顿或语气舒缓(huǎn)的祈使句棚数(shù)森感叹(tàn)句末尾的停顿。

  例春天的百花送来了浓香,请你再说一(yī)遍,谁(shuí)不知道这件事是(shì)他做的呢。

  4、叹号:表示感叹句末尾的(de)停(tíng)顿及语气强烈的祈(qí)使句反问句末尾的停顿。

  这(zhè)是多么平静的一片原野,世界上哪有(yǒu)不包含(hán)矛盾的事物。

  5、分(fēn)号:表示(shì)复句中并(bìng)列分句之间的停顿,有分清分(fēn)句层次的作用。

  凡是(shì)复句(jù)中(zhōng)用逗号不能很清楚地表示(shì)层次(cì)的(de)地方就(jiù)用分(fēn)号。

  他(tā)身(shēn)材很高大,青白脸色(sè),皱纹间夹些伤痕(hén),下巴上有(yǒu)一把乱蓬蓬(péng)的花白(bái)的胡子。

  二、小学(xué)修改符号的(de)画(huà)法(fǎ)

  1、改正号:表(biǎo)明需要(yào)改正错误,把错误(wù)之处圈起来毕(bì)态,再用引线引到空白处(chù)改正。

  删除号:表示删除掉。

  文字少时加(jiā)圈,文字多(duō)时可加框打叉。

  增补号:表明(míng)增补。

  文字(zì)少时(shí)加圈,文字多时可用线(xiàn)画(huà)清(qīng)增(zēng)补的范(fàn)围(wéi)。

  对调号:表(biǎo)明调整或颠倒(dào)的字句位置,三(sān)曲线的中(zhōng)间部分不调(diào)整。

  2、转移号:表明词(cí)语(yǔ)位置的(de)转移,将要链亩(mǔ)转移的部分圈起来,并画出(chū)引线指向转移部(bù)位(wèi)。

  接排号:表明两行文字之间应接排,不需另起一行(xíng)。

  另起(qǐ)号:表明(míng)要另起一(yī)段。

  需要(yào)另起一段的(de)地方,用(yòng)引线(xiàn)向左延伸到起段(duàn)的位置。

  3、移位号:表明移位的(de)方向。

  用箭头(tóu)或(huò)凸(tū)曲裤子175是几个x线表示,使用(yòng)箭(jiàn)头,是(shì)表(biǎo)示(shì)移至箭(jiàn)头前直线(xiàn)位置;使用(yòng)凸曲线,是表示(shì)把符号内的文字移至开(kāi)口处(chù)两短直线的位置。

  排齐号:表明应排列整齐,在(zài)行列(liè)中不(bù)齐的字句上下(xià)或(huò)左右画出(chū)直线(xiàn)。

  4、保留号(hào):表明改错或(huò)删错后(hòu)需保留(liú)原状。

  在改错或删(shān)错处的(de)上方或下方画(huà)出三角符(fú)号,并(bìng)在(zài)原删除符(fú)号上画两条短线。

  加空(kōng)号:表(biǎo)明在(zài)字与字或行(xíng)与行(xíng)之间加空。

  符号画在字与字之间(jiān)的上方,行与行之间的左(zuǒ)右处。

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