古(gǔ)诗山衔(xián)落日(rì)浸寒(hán)漪(yī)，山衔(xián)落(luò)日浸寒漪的诗意是什么(me)是“山衔落(luò)日浸寒漪”的意(yì)思是青(qīng)山衔着彤红的(de)落日，一起把影子倒映在水中，闪动(dòng)着粼(lín)粼波光的。

　　关于古诗山衔落日浸寒漪，山衔(xián)落日浸寒漪的诗意是(shì)什么(me)以及古诗山衔落(luò)日浸(jìn)寒漪，山衔落日浸寒(hán)漪(yī)这句话(huà)的意思，山(shān)衔落日(rì)浸寒漪的诗意是(shì)什(shén)么，山衔落日浸寒漪的上(shàng)一句怎么(me)读，山衔落日浸寒(hán)漪的(de)下一(yī)句等问题，小编将为你整理以下知(zhī)识：

古诗山衔落(luò)日浸寒漪(yī)，山(shān)衔落日浸寒漪的诗意是什么

　　这句(jù)诗出自宋代诗人雷震的《村晚》。

　　草满池(chí)塘水满陂(bēi)，山衔落(luò)日浸寒漪。

　　牧童归去横牛背，短笛无腔信(xìn)口吹。

　　注(zhù)释

　　1.陂（bēi）：池(chí)塘的岸。

　　2.衔：口里含着(zhe)。

　　本(běn)文(wén)指落日西沉(chén)，半挂在山腰，像(xiàng)被山(shān)咬(yǎo)住了。

　　3.浸：淹没。

　　4.寒漪（yī）：水(shuǐ)上波纹。

　　5.横牛背：横坐在牛(niú)背(bèi)上。

　　6.腔：曲(qū)调。

　　7.信(xìn)口：随(suí)口。

　　8.归去：回去。

　　9.池塘：堤岸。

　　翻译

　　绿(lǜ)草(cǎo)长满了池塘，池塘里的(de)水呢，几乎溢出了(le)塘岸。

　　远远的青山，衔着彤红的落日，一起把影子倒映在水中，闪动着粼粼波光。

　　那小牧童横骑在(zài)牛背上，缓缓(huǎn)地把家还；

　　拿着一支短笛，随口吹着(zhe)，也没有固定的声腔。

　　《村晚》是一首描写农(nóng)村晚景的(de)诗。

　　写景文字(zì)集中在一、二两句，写的是山(shān)村晚景(jǐng)。

　　诗(shī)人把池塘、山、落日三(sān)者有机地融合起来，描绘了一幅(fú)非常幽雅(yǎ)美丽的图(tú)画,为后两句写牧童出(chū)场布置了背景(jǐng)。

　　瞧,"草(cǎo)满池塘水(shuǐ)满陂"，两(liǎng)个(gè)"满"字，写出仲夏时令的(de)景(jǐng)物特点，写(xiě)出了景色(sè)的生机一片；

　　"山衔落(luò)日浸寒漪"，一个(gè)"衔"，写(xiě)日落西山(shān)，拟人(rén)味很浓，一个"浸"，写山和落日倒映(yìng)在水中的形象，生动形象。

　　"横"字表明牧童不是规矩(jǔ)地骑，而是随(suí)意(yì)横坐(zuò)在牛(niú)背(bèi)上，表(biǎo)现了(le)牧童的调皮可爱，天真(zhēn)活(huó)泼，淳朴无邪。

　　这些(xiē)景物，色彩(cǎi)和谐，基调清新，有了这样的环境，那牧童自然(rán)就是悠哉悠哉(zāi)、其(qí)乐融融(róng)的了。

　　同时，也表现出了牧童无忧无(wú)虑，悠闲(xián)自在的情(qíng)致。

山衔落日(rì)浸(jìn)寒漪(yī)是(shì)什么意思

　　这我会！这一句诗的意(yì)思是：山衔(xián)住落日淹没了水波。

　　这一句(jù)诗出(chū)自于(yú)哪里呢？————宋代·雷震《村晚》

　　这首诗完整的(de)原(yuán)文是这(zhè)样的：

　　草(cǎo)满池塘水满陂，山衔落(luò)日浸寒漪。

　　牧(mù)童归(guī)去横牛背，短笛(dí)无腔(qiāng)信口(kǒu)吹(chuī)。

　　我(wǒ)给(gěi)大家(jiā)把翻译也放出来了，便于大家理解这首(shǒu)诗(shī)：

　　在一个长(zhǎng)满水草的池塘里，池水灌得满满的，山衔(xián)住落日淹没了水波。

　　放牛的(de)孩(hái)子横坐在牛背上(shàng)，随意地用短笛(dí)吹奏着不成调(diào)的乐曲。

　　这里有一些我觉得(dé)比较重要的词汇，单独解释(shì)给(gěi)大家看(kàn)：

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔：口里(lǐ)含着。

　　本文(wén)指落日西沉，半挂在山腰(yā如何把对象玩成喷泉状态，怎么让自己女朋友喷泉o)，像被山咬住了。

　　浸：淹(yān)没。

　　寒(hán)漪（yī）：水上波纹。

　　横(héng)牛(niú)背：横(héng)坐在(zài)牛背上。

　　腔：曲调。

　　信口：随口。

　　归去：回(huí)去。

　　创作背景：

　　这首诗应当是作(zuò)于作者(zhě)晚年隐居，游览农(nóng)家之时(shí)（很可(kě)能(néng)为宋度宗年胡(hú)唯间）。

　　既然说(shuō)到这了，我(wǒ)们就一起来欣赏评析一下这篇文章：

　　宋诗(shī)与唐(táng)诗(shī)中(zhōng)的不少写景(jǐng)之作，都是诗中有(yǒu)画。

　　但唐人诗中之画，多为妙手天成(chéng)；宋人却更多是有(yǒu)意为之。

　　尤其是南宋末年，一些作家常(cháng)以七绝(jué)的形(xíng)式，进行这方面的艺术实践(jiàn)。

　　使你感到这些(xiē)诗本就是题在画(huà)上的(de)。

　　此诗(shī)是(shì)其中的(de)较有(yǒu)成就者。

　　这是一首描写(xiě)农村晚景的(de)诗。

　　诗人即景而(ér)写，构成(chéng)了一幅(fú)饶有生活情趣的(de)农村晚景图：在四(sì)周长满青草的池塘里，池中的水灌得满满的，太阳(yáng)正要落山，红红的火(huǒ)球好(hǎo)像被山吃(chī)掉(diào)一样（是落山(shān)后），倒映在冰凉(liáng)的池水(shuǐ)波纹中(zhōng)。

　　放(fàng)牛回家(jiā)的孩子横坐(zuò)在牛背(bèi)，他拿(ná)着短(duǎn)笛随意的吹奏(zòu)。

　　诗人(rén)即景(jǐng)而写，构成(chéng)了一幅饶有生活情趣的农(nóng)村晚(wǎn)景图。

　　诗前两句(jù)写背(bèi)景。

　　首句“草满(mǎn)池塘”是(shì)说(shuō)节令已(yǐ)在(zài)春(chūn)末，池塘里的(de)青草(cǎo)已经(jīng)长满，借鉴谢灵运《登池(chí)上楼》名句(jù)“池塘生春草”，但以“满”字易“生”字，显出节令的不同。

　　“水满(mǎn)陂”，是(shì)说正逢多雨季节，因此水涨得很高。

　　次句写(xiě)远山落日。

　　用(yòng)一个(gè)“衔”字，形象地现出落日挂在(zài)山头(tóu)上(shàng)的情况，与杜甫“四更山吐(tǔ)月”的“吐”字同见(jiàn)炼字之工。

　　又用(yòng)一个“浸”字，写(xiě)落日青(qīng)山倒映水中，与王(wáng)安石“北山输绿涨横陂(bēi)”句情景非常相(xiāng)似。

　　诗围绕池塘型做亮为(wèi)中心(xīn)，以池(chí)塘中的绿(lǜ)草与澄净的池水，带出(chū)青山与落日，中(zhōng)间(jiān)以一“浸”字作(zuò)维系，使池塘(táng)显(xiǎn)得很热闹，色彩也十分(fēn)绚丽。

　　后两句(jù)表现了乡野(yě)黄(huáng)昏晚景的可爱，村童牛(niú)背吹笛，悠然自得，纯(chún)朴无(wú)邪(xié)而快(kuài)乐。

　　诗人带(dài)着一种欣赏(shǎng)的目光去看牧(mù)童、写村晚，他十分满足于这样一种自然(rán)风(fēng)光优美、卜(bo)宽人们生活(huó)自由自在(zài)的环境，故写(xiě)牧童，让其(qí)"横牛背"，吹笛，则是“无腔信口”，是诗人厌倦了(le)尘(chén)世(shì)的喧(xuān)嚣，看破了"红(hóng)尘(chén)滚(gǔn)滚"呢(ne)，还是他天性好静、好无(wú)拘无束呢？总之(zhī)，这首诗描绘的确实(shí)是一(yī)幅悠然(rán)超(chāo)凡、世外(wài)桃源般的画(huà)面，无论是色(sè)彩的搭配，还是背景与主角的布局，都非常协(xié)调，而画中之(zhī)景、画(huà)外(wài)之声，又给人一(yī)种恬静悠远的美好(hǎo)感觉。

　　诗摄取(qǔ)的画面不(bù)大(dà)，写景则集中在(zài)池塘(táng)上，写人(rén)则集中(zhōng)在牧童上，又都(dōu)紧(jǐn)紧围绕着“村晚”二(èr)字落笔(bǐ)，把(bǎ)人引入了(le)江南(nán)优美的田园之中(zhōng)，使人对(duì)悠然恬静的乡(xiāng)村生活(huó)充满(mǎn)着(zhe)向(xiàng)往。

　　在此之前(qián)，张舜民《村居》诗有(yǒu)“夕阳(yáng)牛(niú)背无人卧，带得寒鸦两两(liǎng)归”句，与这首(shǒu)诗比，画面中少了个天真烂漫的牧童，代(dài)之以牛背的乌(wū)鸦，以显出村(cūn)晚(wǎn)的(de)萧瑟。

　　同样(yàng)的农村景色，因诗人的(de)心情不同，摄取的画面便(biàn)不(bù)同(tóng)，一是充(chōng)满情趣，一(yī)是惆怅落(luò)寞，因此(cǐ)诗家有“一切(qiè)景(jǐng)语皆情(qíng)语”的说法。

　　最后，关于作者雷震(zhèn)，相信大家都很(hěn)不(bù)是(shì)熟(shú)悉了，这里呢我就介绍一下吧：

　　雷震，宋朝，生(shēng)平不详。

　　或(huò)以为(wèi)眉州(今四川眉山)人，宋宁宗(zōng)嘉定年间进士。

　　又说是南昌(今属江西)人，宋(sòng)度宗咸淳元(yuán)年(1265)进士。

　　其(qí)诗见《宋诗纪事》卷七十四。

　　古诗山衔(xián)落日(rì)浸寒漪，山衔落(luò)日浸寒漪(yī)的诗意是什么是(shì)“山衔落日浸寒漪”的意思(sī)是青(qīng)山衔(xián)着彤红的落日(rì)，一(yī)起把影子倒映在水中，闪动(dòng)着粼粼(lín)波光的。

　　关于古诗山衔落日浸寒(hán)漪，山衔(xián)落日浸(jìn)寒(hán)漪的诗意是(shì)什么以(yǐ)及古诗山衔落日浸寒漪，山衔落(luò)日浸寒漪这句话的意思，山衔落日浸寒漪的诗意是什(shén)么，山(shān)衔落日浸寒漪的上一句怎么(me)读，山衔落日(rì)浸寒漪(yī)的下一句等问题，小编将(jiāng)为你整(zhěng)理以下知(zhī)识：

古诗山衔落日(rì)浸(jìn)寒漪，山衔(xián)落日浸(jìn)寒(hán)漪(yī)的诗(shī)意是什么

　　这句诗出自宋(sòng)代诗人雷震的(de)《村晚》。

　　草(cǎo)满池(chí)塘(táng)水满陂，山衔落日(rì)浸寒漪(yī)。

　　牧童归去横牛(niú)背，短笛无腔信口(kǒu)吹。

　　注释

　　1.陂（bēi）：池塘(táng)的岸。

　　2.衔(xián)：口里含着(zhe)。

　　本文指落日西沉，半挂在山腰，像被山(shān)咬住了(le)。

　　3.浸：淹没(méi)。

　　4.寒漪(yī)（yī）：水上波纹。

　　5.横牛背：横坐在牛(niú)背上。

　　6.腔：曲调。

　　7.信(xìn)口：随(suí)口。

　　8.归去(qù)：回(huí)去。

　　9.池(chí)塘：堤(dī)岸。

　　翻译

　　绿草长满了池塘，池塘里的(de)水呢，几乎溢出了塘(táng)岸。

　　远远的(de)青(qīng)山，衔着彤红(hóng)的落日，一(yī)起把影子倒映(yìng)在水中，闪动着(zhe)粼粼波光。

　　那小(xiǎo)牧童(tóng)横骑在牛背上(shàng)，缓缓地把家还；

　　拿着一支短笛，随(suí)口吹着，也(yě)没有(yǒu)固定的声腔。

　　《村晚(wǎn)》是一首描写农(nóng)村晚景(jǐng)的(de)诗。

　　写景文字(zì)集中在(zài)一、二两句，写的是(shì)山(shān)村晚景。

　　诗人(rén)把(bǎ)池塘(táng)、山(shān)、落日三者有机地融合起来，描绘了一幅非常幽雅(yǎ)美丽的图(tú)画,为(wèi)后两句写牧童出场布置了(le)背景。

　　瞧(qiáo),"草满池塘水(shuǐ)满(mǎn)陂"，两(liǎng)个(gè)"满"字，写出仲夏时令的景物(wù)特(tè)点，写出(chū)了景色的生机一片；

　　"山衔落日浸寒漪"，一个"衔(xián)"，写(xiě)日落西山，拟人(rén)味(wèi)很(hěn)浓，一个"浸(jìn)"，写山(shān)和落日倒(dào)映在水中的形(xíng)象(xiàng)，生动形象。

　　"横"字(zì)表明牧童不是(shì)规(guī)矩(jǔ)地骑(qí)，而是随意横(héng)坐在牛背(bèi)上，表现(xiàn)了(le)牧童的调皮可(kě)爱，天真活泼(pō)，淳朴无(wú)邪。

　　这些景物，色彩和谐，基调清新，有了这样的(de)环境(jìng)，那牧童(tóng)自然就是悠哉悠哉(zāi)、其乐融融的了(le)。

　　同(tóng)时，也表现出了牧童无(wú)忧(yōu)无(wú)虑(lǜ)，悠闲自在的情致。

山衔落日浸寒漪是什么意思

　　这我会！这一(yī)句诗的意思(sī)是(shì)：山(shān)衔住落(luò)日淹(yān)没了水波。

　　这(zhè)一句诗出自于哪(nǎ)里(lǐ)呢？————宋代·雷震《村晚》

　　这(zhè)首诗完整的原文(wén)是这样的：

　　草(cǎo)满池(chí)塘(táng)水满陂(bēi)，山衔落日浸寒漪。

　　牧童归去横(héng)牛背，短笛无腔(qiāng)信口吹。

　　我给(gěi)大家把(bǎ)翻译也放出来了，便于大家理(lǐ)解这首诗：

　　在一个(gè)长(zhǎng)满水草的(de)池塘(táng)里(lǐ)，池水灌得满满的，山衔(xián)住落日淹没了水波(bō)。

　　放牛的孩子横(héng)坐在牛背上(shàng)，随意地(dì)用(yòng)短笛(dí)吹奏着不成调的(de)乐曲(qū)。

　　这(zhè)里(lǐ)有一些我觉得比(bǐ)较重(zhòng)要(yào)的词汇，单独解释给大(dà)家看：

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔：口里含着(zhe)。

　　本文指落日(rì)西沉，半挂在山腰，像被山咬(yǎo)住了。

　　浸：淹(yān)没。

　　寒漪（yī）：水上波纹。

　　横牛背：横(héng)坐(zuò)在牛背上(shàng)。

　　腔(qiāng)：曲(qū)调。

　　信口：随口。

　　归去：回去。

　　创作背(bèi)景(jǐng)：

　　这首诗应当(dāng)是作(zuò)于作者晚年(nián)隐(yǐn)居，游览农家之时（很可能为宋度宗年(nián)胡唯间(jiān)）。

　　既然说到这了，我们就(jiù)一起来(lái)欣赏评析(xī)一下(xià)这篇文(wén)章：

　　宋诗与唐诗中的不少写景之作，都是诗中有(yǒu)画。

　　但唐人诗中之画，多为(wèi)妙手天成；宋(sòng)人却更多是有意为(wèi)之(zhī)。

　　尤其是南宋末年，一些作家常(cháng)以七绝的(de)形式，进行这(zhè)方面(miàn)的艺术实践。

　　使你感到这些诗(shī)本就是题在画上(shàng)的(de)。

　　此诗是其中的较有(yǒu)成(chéng)就者。

　　这是一首描写农村晚景的诗。

　　诗人即景而写，构成了一(yī)幅(fú)饶有(yǒu)生活情趣的农(nóng)村晚(wǎn)景图：在四周长满青(qīng)草的池塘里(lǐ)，池中(zhōng)的(de)水灌得(dé)满满(mǎn)的，太阳正要落山，红红的火球(qiú)好像被山吃掉一样（是(shì)落山后），倒(dào)映在冰凉的(de)池(chí)水波纹中。

　　放牛回家的孩子横坐在牛背，他(tā)拿(ná)着短笛随意的吹奏(zòu)。

　　诗人(rén)即(jí)景而写，构(gòu)成了(le)一(yī)幅饶有生(shēng)活情趣(qù)的农村晚景图。

　　诗(shī)前两(liǎng)句写背景(jǐng)。

　　首句“草满池塘(táng)”是说节令已(yǐ)在春末，池塘里的青草已(yǐ)经(jīng)长满，借鉴谢灵运《登池上楼》名句“池(chí)塘(táng)生(shēng)春草”，但以“满(mǎn)”字(zì)易“生”字(zì)，显(xiǎn)出节(jié)令(lìng)的不同。

　　“水满陂(bēi)”，是说正逢多雨季节，因此(cǐ)水涨得很高。

　　次(cì)句写(xiě)远山(shān)落日。

　　用(yòng)一(yī)个“衔(xián)”字，形象(xiàng)地现出(chū)落日挂在山头(tóu)上的情况，与(yǔ)杜甫“四更山(shān)吐(tǔ)月”的“吐(tǔ)”字同见炼字之工。

　　又用一(yī)个(gè)“浸”字，写落日青山(shān)倒映(yìng)水中，与王安石“北(běi)山输绿涨(zhǎng)横陂”句情(qíng)景非常(cháng)相(xiāng)似。

　　诗围绕池塘型做亮(liàng)为中(zhōng)心，以池塘中的绿草与澄净的池水，带出青山与落日，中间以一“浸”字作维系，使池塘显得(dé)很热闹，色彩也十分(fēn)绚丽。

　　后两句表(biǎo)现了乡(xiāng)野(yě)黄昏晚景的可爱，村(cūn)童(tóng)牛背吹笛，悠(yōu)然自得，纯朴(pǔ)无(wú)邪而快乐。

　　诗人带(dài)着(zhe)一种(zhǒng)欣赏的(de)目光去看牧童、写村晚，他十分满足于这样一种(zhǒng)自然(rán)风(fēng)光优美、卜宽(kuān)人(rén)们生活(huó)自由(yóu)自(zì)在的环境，故写(xiě)牧(mù)童(tóng)，让其"横(héng)牛(niú)背"，吹笛(dí)，则是“无腔信口”，是诗人厌倦了尘世的喧(xuān)嚣，看破了(le)"红(hóng)尘(chén)滚滚"呢，还是他(tā)天性好静、好无(wú)拘无(wú)束呢(ne)？总之，这(zhè)首诗描绘的确(què)实是一幅悠(yōu)然超凡、世(shì)外桃源般的画面(miàn)，无论是(shì)色(sè)彩的搭配，还是背景与主角(jiǎo)的布局，都非常协调，而画中之景、画外之声，又给(gěi)人一种恬静悠远的美(měi)好(hǎo)感觉。

　　诗摄取的画面不大，写(xiě)景(jǐng)则集中在池塘上，写人则集(jí)中在牧童上，又都紧(jǐn)紧围(wéi)绕(rào)着“村晚”二(èr)字(zì)落笔，把(bǎ)人引入(rù)了(le)江南(nán)优(yōu)美的田园之中，使人对(duì)悠然恬(tián)静的乡村生活充满着(zhe)向往。

　　在此之前，张舜民(mín)《村居》诗有“夕阳牛(niú)背(bèi)无人卧，带(dài)得(dé)寒鸦(yā)两两归”句，与这首诗比(bǐ)，画面中少了个天真烂漫的牧童(tóng)，代之以(yǐ)牛背(bèi)的乌鸦，以(yǐ)显出村晚(wǎn)的萧瑟。

　　同样的农村(cūn)景色，因诗(shī)人(rén)的心情不同，摄取的画面便不同，一(yī)是充满情趣，一是惆怅落寞，因(yīn)此诗家有(yǒu)“一切(qiè)景语皆情语”的说法(fǎ)。

　　最后，关于(yú)作者雷震，相(xiāng)信大家都很不是(shì)熟悉了，这里呢(ne)我(wǒ)就介绍一下吧(ba)：

　　雷震，宋朝，生(shēng)平(píng)不详。

　　或以为(wèi)眉州(今四川眉山)人，宋宁宗嘉定年(nián)间进士。

　　又说是南昌(今属(shǔ)江西)人，宋度宗咸淳元年(1265)进士。

　　其诗见《宋诗纪(jì)事》卷七十四(sì)。

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