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  初中生(shēng)学习英语一定要(yào)注意(yì)自己的学(xué)习(xí)方法,下面(miàn)为大家总结了初中生(shēng)学好英语的最有效方法,仅供大家参考(kǎo)。朗诵、背诵英语佳篇

  在清晨阅读英语,每天就朗诵一篇(piān)文章即可。

  这一篇(piān)文章连续朗(lǎng)诵至少十(shí)遍(biàn)。

  但每一遍朗(lǎng)诵,都要非常投入(rù),就(jiù)假装自己(jǐ)是美(měi)国(guó)或(huò)英国的电(diàn)视台主持人(rén)在主持节目和主播,你不是在(zài)读英语而是在用心声情并(bìng)茂地讲故事。

  你(nǐ)会发现你一遍比一(yī)遍朗诵的(de)好(hǎo),这(zhè)个可以快速培(péi)养你的(de)英语语感(gǎn)。

注重时态(tài)和语态的运用(yòng)

  初中英语学习(xí)八大时态,但是(shì)重点考(kǎo)察五大时态---一(yī)般将来时(shí)、一般现(xiàn)在(zài)时(shí)、一般(bān)过去时(shí)、现(xiàn)在进行时、现在完成时。

  语态(tài)分为主动语态与被动语态,难点(diǎn)在于被动语态的(de)学习。

  中考主要考察一般现在时、一般将(jiāng)来时、一般过去时和含有情态(tài)动(dòng)词的被动语态。

  学习(xí)方法:理解概念,牢记(jì)公式,熟记(jì)标志,准确运用(yòng)。

做作业之(zhī)前先复习

  在初中英(yīng)语学习(xí)中,做作业之前先复习也(yě)很重要。

  复习能巩固之(zhī)前学过的(de)知识,强化学习(xí)效果。

  每天上(shàng)完英语课之后(hòu),对(duì)于老师(shī)布(bù)置的作(zuò)业(yè),先(xiān)不(bù)要急着去做,而是(shì)要(yào)先(xiān)将当天老(lǎo)师讲过的(de)知识点以及课本上的内容仔(zǎi)细(xì)复12岁小女孩拔萝卜怎么拔,拔萝卜又叫又疼的过程习一遍,然后再(zài)去做作业。

  这样不(bù)仅能让(ràng)做作(zuò)业(yè)的正确率增高(gāo),同时(shí)也达到了温故知新的效(xiào)果。

课下进行大量阅读

  要具备一定的英(yīng)语(yǔ)听12岁小女孩拔萝卜怎么拔,拔萝卜又叫又疼的过程、说、读(dú)、写(xiě)能(néng)力,首先(xiān)要掌(zhǎng)握一(yī)定(dìng)的词汇量。

  快速扩(kuò)大词汇量的(de)最好(hǎo)办法就是(shì)进行多种体(tǐ)裁文章的大量阅读。

  理解(jiě)和速(sù)度是阅(yuè)读的(de)两(liǎng)项基本功,两者缺一不可。

  语(yǔ)言(yán)学家和心(xīn)理学(xué)家的(de)研究证明:加深理(lǐ)解可以加快(kuài)读速;反过来,读(dú)速(sù)的加快(kuài)也能加深理解。

  两(liǎng)者是相互(hù)促(cù)进的。

怎样学好英语最有效的方法有(yǒu)哪些?

  综述:学习英语(yǔ)最最重(zhòng)要(yào)的就是词汇量。

  1.记忆单词的方法(fǎ)

  学(xué)英语最关键的就是单词了,毕竟英(yīng)语(yǔ)词句是有多个单词组(zǔ)成(chéng)的,所以要(yào)学会如何扩充自己(jǐ)单词量;大致可以(yǐ)通过阅读、生词记忆等方式来(lái)增加新词汇量(liàng),如(rú)果出现无法记忆的(de)新单词或(huò)者难度(dù)较大的单词记得记录一下,并不断的去使用新单词,这样总归比你不断(duàn)的(de)通过脑力去记(jì)忆好很多的。

  2.培养自己的解(jiě)决(jué)问题思路

  在学(xué)槐(huái)坦铅英(yīng)语的过程当(dāng)中相信每一个人都有遇到(dào)过难题,而(ér)这些难题有(yǒu)些(xiē)人则(zé)选择(zé)逃避,有些人则选择直视(shì),所(suǒ)以要(yào)学会信或如何去解决问题,养成(chéng)解(jiě)决问题的思维方式,要想(xiǎng)培(péi)养自(zì)己(jǐ)解决问题的能力最好(hǎo)的方法就是不断的给自己制(zhì)造一些新的问题,由简入难的创造。

  3.学习(xí)互动分享(xiǎng)

  要说英语学习的最终目的就是(shì)交流(liú),因而(ér)要想从根本上学好英语,交流就(jiù)是必(bì)不可少的,所(suǒ)以学要学会如何将自己学到的通过交流分享出去,与别人多多(duō)互动交流,一方面对(duì)自(zì)己的英语(yǔ)思(sī)维方式有(yǒu)好(hǎo)处,一方(fāng)面也(yě)可以突破(pò)自身英语交流的心理障碍,时(shí)间一长也(yě)容易形成肌肉(ròu)记忆的。

  4.塑造良好的英语(yǔ)学习环(huán)境

  需(xū)要(yào)为自己(jǐ)建立一个固定的语言学习环(huán)境(jìng)。

  在这(zhè)样一个语言学(xué)习环(huán)境中,我(wǒ)们会(huì)慢慢(màn)自(zì)然地学习它。

  如(rú)果一个根本不会说英语的人被扔到国外,即使他的(de)英语(yǔ)水平(píng)更差,当他(tā)回来(lái)的时(shí)候,他的英语水平铅好也(yě)会很好(hǎo)。

  5.树立英语学习自信(xìn)心

  学习中最(zuì)忌讳(huì)的是钓鱼三天,晒网两天,所以在学习的过程中。

  我们(men)必须学会(huì)树立学习的自信,并不断地(dì)告诉自己,我们可以(yǐ)做到(dào)。

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